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五年級(jí)的作文300字（精品9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中，在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中，我們來(lái)到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺(jué)得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)ィ揖涂摁[起來(lái)，爸爸媽媽只好讓我坐升空的'熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛然而太上老君的綠袍，水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來(lái)廬山的第四天，也然而我最開(kāi)心的一天，江西的太上老君，我不會(huì)忘記你的，再見(jiàn)了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每年都盼著暑假，因?yàn)槭罴傥铱梢曰匚业睦霞遥业募亦l(xiāng)在河南省駐馬店泌陽(yáng)縣的一個(gè)小村莊，我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市的喧囂，沒(méi)有大城市的夜景美，但是我們有安靜的夜晚，有互相幫助的鄰居。
每天早上天微微亮，大公雞就開(kāi)始叫我們起床了，家里的空氣沒(méi)有廢氣的污染，沒(méi)有工廠，一整天都是新鮮的，特別是早上。
雖然夏天的太陽(yáng)非常的炎熱，火辣辣的照著，但是我們有很多書(shū)，有楊樹(shù)，柳樹(shù)，還有一些果木書(shū)，在樹(shù)蔭下，也是很涼快的，村子里的爺爺奶奶，叔叔阿姨，三五成群的在樹(shù)蔭下開(kāi)心的聊著天，還伴著知了唧唧的音樂(lè)聲，大家聊的很開(kāi)心。
小朋友也非常的'和睦，沒(méi)有大城市的游樂(lè)場(chǎng)，但是大家有很多免費(fèi)的娛樂(lè)項(xiàng)目，跳房子，踢毽子，捉迷藏，他們的童年無(wú)憂無(wú)慮的，非常開(kāi)心。
家鄉(xiāng)的晚上是非常寧?kù)o的，每家每戶九點(diǎn)之后都熄燈了，躺在床上安靜的睡覺(jué)，是多么享受的一件事。敢去一天的疲勞。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一只調(diào)皮又可愛(ài)的小狗，它叫球球，你們知道他為什么叫球球嗎？因?yàn)樗L(zhǎng)得很像一個(gè)皮球。所以就叫他球球了，他長(zhǎng)著一身棕色的小卷毛。一只小巧的爪子，一個(gè)靈敏的鼻子，還有一雙炯炯有神的眼睛，可愛(ài)極了。
球球特別可愛(ài)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，他就會(huì)咬我的衣服。然后沖我叫，好像在說(shuō):“小主人陪我去玩兒吧！”球球最喜歡的就是捉迷藏，每到我藏的時(shí)候。他總能很快的找到我，不知道是因?yàn)樗星Ю镅�。還是因?yàn)樗亲犹貏e好使。
每次我吃好吃的時(shí)候，他一聞到味道，就會(huì)立馬向我這邊跑過(guò)來(lái)。然后沖我叫，好像在說(shuō):“小主人，我也想吃�！�
球特別懶，每天吃完飯就睡覺(jué)，早晨我都睡醒了，他還沒(méi)有醒，我就讓他起來(lái)，可他雖然是起來(lái)了，但是還像沒(méi)睡好的樣子。他每天都要睡到自然醒。起來(lái)之后，還要四腳朝天的伸個(gè)懶腰，然后去吃飯，吃完飯我叫他出去走走，她趴在那里不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)又去睡覺(jué)了。
這就是我家可愛(ài)又調(diào)皮的小狗—球球。
五年級(jí)的作文300字 篇4
語(yǔ)文課的鈴聲響了，可今天的鈴聲并不優(yōu)美，它像一把利劍深深地刺進(jìn)了我們的心中。
鈴聲剛停，華老師便懷著沉重的心情走進(jìn)了教室，明顯沒(méi)有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書(shū)，臉色極其嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我都快氣死了……一個(gè)星期天只要抄幾個(gè)詞語(yǔ)和一首古詩(shī)……卻有十多個(gè)同學(xué)古詩(shī)沒(méi)抄……老師多么希望你們能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)啊……”說(shuō)著說(shuō)著，老師的眼眶紅紅的，哽咽了，話說(shuō)不下去了。頓時(shí)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛凝固了。
望著華老師憔悴的臉，我的思緒飄遠(yuǎn)了。華老師是一個(gè)既溫柔又負(fù)責(zé)的老師。她為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，教了我們近三年，頭上長(zhǎng)出了不知多少白發(fā)。有時(shí)生病了，華老師堅(jiān)持給我們上完課再去醫(yī)院；有時(shí)嗓子啞了，華老師堅(jiān)持用低低的聲音來(lái)上課……三年中，在我的'記憶里，華老師從沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。每天六點(diǎn)多，她就到學(xué)校了，準(zhǔn)備為我們上課，她上的課是多么精彩，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沉醉其中；每天五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校，拖著疲憊的身軀回家……如今，我們把她氣成這樣，真不應(yīng)該��！
華老師，我們希望以自己最好的成績(jī)換來(lái)你最燦爛的笑容！
五年級(jí)的作文300字 篇5
馬在希臘的神話中，在無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)中，在廣闊的草原，在一幅幅著名的水彩畫(huà)里。這自由的生靈，這無(wú)言的朋友。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，有著黑色的毛發(fā)，英姿颯爽。它棗紅色的鬃毛隨風(fēng)搖晃不定，它神形兼?zhèn)涑錆M了智慧。
假如我有一匹馬，我一定要駕馭著它到漫無(wú)邊際的大草原上奔馳，在富有節(jié)奏的馬蹄聲中歡樂(lè)嬉戲。即使有時(shí)天會(huì)翻臉落下那豆大的雨點(diǎn)，把那頑強(qiáng)的.小草也擊倒了，但這匹可愛(ài)的千里馬會(huì)沖破一層層雨霧在大雨中奔馳。風(fēng)從身邊消逝而過(guò)，它把我?guī)У椒拍寥诵藿ǖ男⊥ぷ樱粗ね庖坏蔚味勾蟮挠挈c(diǎn)連成的線條和被烏云遮蓋的陰沉沉的蒼穹。坐在馬背上的我感嘆著這草原上一幕，即使走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也會(huì)讓我回味無(wú)窮。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起飛奔到雪山下。在壯麗的雪峰旁，馬背上顯得格外溫暖。黑亮亮的駿馬踏在一層層潔白的積雪上，在純凈的雪的世界里一切都是那么安詳。
假如我有一匹馬，我希望它富有靈性。我會(huì)是它的好主人，它是我無(wú)言的朋友。我的每一句話，它都豎耳傾聽(tīng)，即使它聽(tīng)不懂，只要它看著我說(shuō)，我也心滿意足了。
馬，假如我有一匹馬，它一定會(huì)在每一天陪著我，和我一起自由地度過(guò)所有的快樂(lè)時(shí)光。
五年級(jí)的作文300字 篇6
爸爸喜歡釣魚(yú)。每次他清晨出去釣魚(yú)時(shí)，我都問(wèn)：“爸爸，你可不可以把我?guī)メ烎~(yú)呀？”爸爸說(shuō)“兒子，你現(xiàn)在還小，不適合去野外釣魚(yú)�！边@次，我再三請(qǐng)求，爸爸才同意帶我去嘗試釣魚(yú)。
我們來(lái)到目的地，爸爸讓我站著別動(dòng)，他去“打塘子”。不一會(huì)兒，他弄好了。他拿起魚(yú)桿，上線，裝魚(yú)餌，開(kāi)始釣了。一開(kāi)始，我只是看著爸爸釣魚(yú)。有魚(yú)咬鉤了，我的心跳也開(kāi)始加快，爸爸猛一提桿，只見(jiàn)一條大魚(yú)被提出了水面……我樂(lè)得一蹦三尺高。在觀看爸爸連續(xù)釣了幾條魚(yú)之后，我也按捺不住激動(dòng)的心情，拿起釣桿，讓爸爸給我上魚(yú)餌。
爸爸教我怎樣判斷魚(yú)兒是否上鉤，怎樣提魚(yú)桿，我學(xué)得非常起勁。學(xué)完之后，我自己提著釣桿和水桶去別的地方釣魚(yú)了。我等了一會(huì)兒，沒(méi)有魚(yú)上鉤，過(guò)了五分鐘，我實(shí)在等不及了，恨不得把這破魚(yú)桿給拆了。就在這時(shí)，我感覺(jué)魚(yú)浮在動(dòng)，我也“猛”地一提，一條小魚(yú)上來(lái)了，雖然這條魚(yú)不大，但是它肯定是我成功的開(kāi)始。
生活中有很多東西是大家沒(méi)有嘗試過(guò)的.，只要你勇于去嘗試，就會(huì)收獲到成功的喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇7
前一陣子我把抹布放在含有“84消毒液”的水里，抹布雖然白了，但變得異常爛，特別容易撕開(kāi)。奶奶見(jiàn)了沒(méi)辦法，只好把自己的毛巾貢獻(xiàn)出來(lái)。
奶奶的毛巾特別大，吸了水以后特別重。
今天輪到我洗碗!“哎!命苦啊!”望著一池子的.臟碗，煩!你說(shuō)，我奶奶毒不毒，我洗一次碗三塊錢，就把早飯、中飯的碗都留給我洗，還常常挑三揀四，動(dòng)不動(dòng)就扣我那微薄的“工資”!
我把抹布扔到一邊，打算用手洗，我先放點(diǎn)洗潔凈，泡上五分鐘，然后把水倒了，放入熱水再洗一下，再?zèng)_洗一番，雖然有點(diǎn)麻煩，可真的很干凈。
我將近用了二十分鐘才把碗洗好，我等著奶奶來(lái)“驗(yàn)貨”。奶奶用挑剔的眼光看了一遍，又摸了一遍，才緩緩地說(shuō)道：“嗯!挺好，去放好吧!”突然，目光落在了未打濕的抹布上，“你沒(méi)用抹布洗?”“嗯�！蔽艺\(chéng)實(shí)回答�！半y怪那么臟!快重洗!”說(shuō)完，把手放在身后悠閑地走了。
我試圖用抹布洗，可這家伙一碰水就變重了，我只得放棄這個(gè)“龐然大物”，又用清水又沖了一遍。
過(guò)了一會(huì)兒，我去叫奶奶來(lái)檢查，奶奶一摸，一看，笑瞇瞇地說(shuō)：“用抹布洗果然干凈啊!”怎么會(huì)這樣?我摸了摸，和原來(lái)一樣啊!
五年級(jí)的作文300字 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好
今天，我要給大家講的主題是祖國(guó)我敬愛(ài)的母親。大家聽(tīng)到這個(gè)主題應(yīng)該會(huì)有一些疑問(wèn)吧。是在想，為什么要叫祖國(guó)在我心中呢。因?yàn)椋覀兊淖鎳?guó)好比就是我們的母親，祖國(guó)有著母親般的溫暖，有著母親般的懷抱，難道祖國(guó)不是我們的母親嗎。是的。住過(guò)就是我們的母親、我們敬愛(ài)的母親。
祖國(guó)，我們的母親。是您，一手創(chuàng)造可這些美好的風(fēng)景，比如，杭州的西湖，哪里都是美不勝收啊，宛如有一對(duì)神仙眷侶住過(guò)的小島，到處都充滿了詩(shī)意，空氣那就更不用說(shuō)了。還有，雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰.....這些都是您一手創(chuàng)造的，是您那一雙心靈手巧的'手創(chuàng)造的，是您才有這一處又一處的風(fēng)景，我們才能看到這一處又一處的風(fēng)景。謝謝您。
祖國(guó)，我們敬愛(ài)的母親，祖國(guó)，母親，你是我們生活中缺一不可的，如果沒(méi)有了您，我們就像是折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不起來(lái)。沒(méi)有了您，我們就是在黑暗中看不到一絲光明的人。所以，母親，我們不能沒(méi)有您，我們要好好的報(bào)答您，您在我們的心中是最重要的。
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我入學(xué)以來(lái)有許多的老師，無(wú)畏不至地照顧我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，她們都像我的媽媽一樣，但是我最喜歡的老師卻是我的.語(yǔ)文老師及班主任孫老師。
孫老師30來(lái)歲，簡(jiǎn)直可以稱為校寶，因?yàn)閷O老師是我校唯一的男教師，瞧！我這個(gè)榆木腦袋，忘了介紹孫老師的外貌了。
孫老師一頭濃密的頭發(fā)，一又耳朵我們上課時(shí)有一丁點(diǎn)說(shuō)話的聲音，他都可以聽(tīng)到。一雙炯炯有神的眼睛。老師的眼似乎可以轉(zhuǎn)彎，我們哪里做得不對(duì)他都知道。兩道濃濃的劍眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑就露出了兩排像雪一樣的牙齒，他不高不低的個(gè)子，喜歡穿一件黑色的皮衣，你看我們孫老師是不是一位大帥哥呢？
老師講課時(shí)，不會(huì)生搬硬套，而是根據(jù)自己的理解去講，他輕易不翻開(kāi)那一本厚厚的教科書(shū)，你看他是不是一位學(xué)富五車的人呀？他讀課文可把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)，讓我們聽(tīng)得如身臨其境。
老師不僅學(xué)富五車，而且還是一位愛(ài)生如子的人呢！記得上一次，一位同學(xué)在半夜里，突然肚子痛，孫老師立刻送他去醫(yī)院看病。
孫老師還有許多業(yè)余愛(ài)好，如：打羽毛球、看書(shū)、上網(wǎng)、寫(xiě)文章等等。
這就是我們的孫老師，如果想更多了解他就來(lái)新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)來(lái)吧，來(lái)到我們五一班。
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