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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-29 11:23:38 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(錦集4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(錦集4篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  這學(xué)期我們班換了一位新的班主任,雖然開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,但我對(duì)她的印象很深。

  她姓張,名字叫張臻,身高大約1米58左右,身材很苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)扎成馬尾辨,走起路來(lái)一甩一甩的,很精神。

  上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,老師走上了講臺(tái),她的聲音柔美動(dòng)人,她的眼睛和藹可親,給我們講課時(shí)總是帶著笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮,每次老師在黑板上寫的`粉筆字都讓我贊嘆不已,要是我也能寫這樣的字該多好啊!

  老師對(duì)我們很關(guān)心,記得上個(gè)禮拜五,郭瑞雨頭疼,老師知道了趕忙給郭瑞雨的爸爸打電話。之后老師拿了電子體溫計(jì)給郭瑞雨量了量,不準(zhǔn),老師只好去借普通的體溫計(jì)量,不發(fā)燒,老師又給郭瑞雨的爸爸打電話叫他放心,又給郭瑞雨喝了水。事后,我很感動(dòng),張老師對(duì)待我們就像媽媽一樣。

  我們上三年級(jí)時(shí),口號(hào)是:我努力!我進(jìn)步!我成功!這個(gè)學(xué)期張老師給我們改的口號(hào)是:努力!加油!我是最棒的!老師希望我們每個(gè)同學(xué)都是最棒的!

  這就是我們新來(lái)的張老師,我永遠(yuǎn)支持你,我堅(jiān)信你能把我們這個(gè)班帶的更優(yōu)秀!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  20xx年10月24日,我的爸爸和媽媽在一起吃飯,那晚,我家的菜可豐富了:有螃蟹,有豬蹄,還有青菜等等。

  爸爸最喜歡吃豬蹄了,因?yàn)樨i蹄里有豐富的營(yíng)養(yǎng)。于是,媽媽叫我多吃點(diǎn),媽媽幫我?jiàn)A了一塊蹄筋,又幫我?jiàn)A了一塊瘦肉。還說(shuō)這兩樣?xùn)|西是營(yíng)養(yǎng)最豐富的,吃了后白白嫩嫩,另我個(gè)子長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖,要多吃點(diǎn)哦!我說(shuō):“謝謝媽媽。”

  我吃完了媽媽又幫我?jiàn)A了塊蹄筋和瘦肉,我吃完了它自己又去碗里夾了一塊,那塊上有骨頭也有瘦肉,爸爸說(shuō)過(guò):骨頭也有很豐富的營(yíng)養(yǎng),湯汁也是通過(guò)骨頭熬出來(lái)的`,營(yíng)養(yǎng)更豐富了。

  于是,我就叫爸爸幫我拉一下骨頭,我要吃上面的瘦肉。爸爸幫我拉完了后,誰(shuí)知道他把瘦肉也塞進(jìn)了嘴巴,頓時(shí),我跟媽媽用目光盯著爸爸。爸爸看見(jiàn)我們說(shuō):“怎么了”?我和媽媽異口同聲地說(shuō):“你把瘦肉也吃吃了啊!卑职竹R上說(shuō):“她不是不要吃瘦肉嗎?”

  我就說(shuō):“我剛剛要讓你幫我拉一下骨頭啊,不是瘦肉啦,我要吃瘦肉,你卻把我的瘦肉吃了啊”。爸爸說(shuō):“啊,我以為你要吃骨頭。 蔽艺f(shuō):“沒(méi)有啊。是你沒(méi)有聽(tīng)清楚哦!

  吃完這頓豐盛的晚飯后,告訴我們無(wú)論什么時(shí)候,都要仔細(xì)聽(tīng)哦!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。

  上課了,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊(duì),走到樓下食堂那邊的.一個(gè)小操場(chǎng)。我們有些莫名其妙,后來(lái)一想,可能是要學(xué)“跪跳起”這個(gè)動(dòng)作了吧。

  到了那塊場(chǎng)地開(kāi)始上課,一個(gè)身體強(qiáng)壯的男體育老師走了過(guò)來(lái),他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說(shuō):“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同學(xué)抖得太猛,沒(méi)掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng):“同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動(dòng),像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點(diǎn)。”老師見(jiàn)我們練得差不多了就說(shuō):“第三步,也就是最后一個(gè)步驟,是最后的超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠(yuǎn)差不多,靠著雙臂擺動(dòng)的力量,再在抖的時(shí)候用些力,就可以跪著跳起來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

  今天真開(kāi)心,我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  前不久,我讀了《小學(xué)生100個(gè)感恩故事》主要內(nèi)容是:爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報(bào)答不完,因?yàn)樗ㄋ﹤兪怯萌硇膩?lái)呵護(hù)、疼愛(ài)我們的。書中一個(gè)個(gè)故事都令我熱淚盈眶。它像一股清泉洗滌著我的`心靈,使我受益匪淺。

  是啊,父母的愛(ài)比山高、比海深。而我們只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,完全忘記了父母的付出。記得有一次,媽媽發(fā)高燒,有氣無(wú)力地說(shuō):“龍龍,幫我倒杯水好嗎?”而我正在看精彩的動(dòng)畫片,就有些不耐煩地說(shuō):“我沒(méi)空!”媽媽聽(tīng)了,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我那時(shí)一心只想看電視,沒(méi)想到媽媽是多么傷心呀!她含辛茹苦把我養(yǎng)這么大,而我連一點(diǎn)是都不愿意幫她做,現(xiàn)在我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。做為兒女,我們要有一顆感恩的心,要讓父母為有我們這樣孝順的兒女感到驕傲。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改父冻龅囊磺,我們以后要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

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