實(shí)用的四年級(jí)作文【精】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　我有個(gè)弟弟叫小豪，他今年一歲半，已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路，至于說話嗎，還是只能講一個(gè)字或二個(gè)一樣的字。他圓圓的小臉，細(xì)長(zhǎng)的眉筆毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，還有一張可愛的嘴巴，但最吸引我的是那又白又嫩的小手，他的小手肉肉的，非常可愛，但那也是一雙不聽話的小手，老是老我們的東西扔進(jìn)垃圾桶，害我們找不到。他的.嘴巴很貪吃，也很愛笑，每當(dāng)我們盯著他的眼睛看，他就笑了，每次，人家問他眼睛在哪里？他就用手去摳眼睛，問他鼻子在哪里？他就把鼻子摸一摸。問他嘴巴在哪里？他就把舌頭伸出來，可愛極了！

　　有一次，我和弟弟在一起等媽媽幫我們弄芒果，媽媽切好芒果之后，把果肉放在果盤中，我剛想用叉子把果肉叉起來，還沒把叉子叉進(jìn)果肉內(nèi)，弟弟就“啊�。　钡亟衅饋�，我問媽媽：“他這樣叫是什么意思？”媽媽說：呵呵！他是不給你吃芒果呀！”這時(shí)，有一個(gè)辦法從腦袋里冒出來，把剛才的果肉放進(jìn)另一個(gè)果盤，只放了幾小塊，并且不被弟弟發(fā)現(xiàn)，果然弟弟種招了，以為放一點(diǎn)點(diǎn)果肉的盤子是媽媽拿出的那個(gè)，結(jié)果我吃了好多。

　　還有一次，弟弟剛剛會(huì)走，當(dāng)時(shí)我在爸爸的辦公室做作業(yè)，他就來煩我，于是我就把作業(yè)拿好走向媽媽的辦公室，可我不知道，就在我走時(shí)，弟弟也跟上來了，這樣我走到哪，他就跟到哪，我拿啥，他要啥，可皮了。我連續(xù)走了好幾遍，可弟弟就在我后面跟著，直到我走累了，才停下。這時(shí)，弟弟也累了，他也停了下來。我心想：弟弟真是個(gè)跟屁蟲。

　　你們說，我的弟弟有趣嗎？

四年級(jí)作文 篇2

　　我喜歡許多花，有氣質(zhì)高雅的玫瑰，有孤標(biāo)傲世的菊花，也有香飄千里的桂花，但我還是最喜歡默默奉獻(xiàn)、不爭(zhēng)名逐利的荷花。

　　六、七月份是賞荷最好的月份，倘若你有時(shí)間去荷塘走一遭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的美讓人沉醉。荷葉上長(zhǎng)著層白色的小白毛，有些粘手，但十分柔軟。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉飄在水面上，密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的.大圓盤。幾朵荷花從荷葉中間奮力的鉆出來。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。仔細(xì)看下，有的荷花已經(jīng)完全綻放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹地要破裂似的。荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過，荷花便跳起舞來，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。荷花根是一種叫藕的東西，可以吃，從中間掰開，絲還牽連著，有一個(gè)詞語叫“藕斷絲連”。荷花上面有一個(gè)淺綠色的蓮蓬，成熟的蓮蓬十分飽滿，像馬上就要爆炸一樣。蓮蓬子十分好吃，細(xì)細(xì)地品嘗，有一點(diǎn)甜，中間有一個(gè)青綠色的芽，十分苦澀，但十分有營(yíng)養(yǎng)，可以當(dāng)做良藥。

　　周敦頤在《愛蓮說》中寫道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然不像玫瑰一樣，但我愛它的樸實(shí)無華、默默無聞、不計(jì)較名利。傲雪寒梅令人欽佩，可我卻獨(dú)愛高潔的荷花，愛它的“中通外直，不蔓不枝”的品質(zhì)。

四年級(jí)作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)我看到這首詩，就會(huì)想起我的爺爺。 我爺爺是個(gè)很有才華的人，寫得一手好字，我們家春聯(lián)全都是我爺爺寫的。他還心靈手巧，一截樹根到了他手上，就成了展翅欲飛的雄鷹。爺……

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，每當(dāng)我看到這首詩，就會(huì)想起我的爺爺。

　　我爺爺是個(gè)很有才華的人，寫得一手好字，我們家春聯(lián)全都是我爺爺寫的。他還心靈手巧，一截樹根到了他手上，就成了展翅欲飛的雄鷹。爺爺也常常給我做玩具，一個(gè)矮木樁能做出母艦·····

　　有一次，學(xué)校要交小制作，我大部分完成了，就差一塊木頭零件了，可我發(fā)現(xiàn)零件不見了，我焦急萬分，明天就要交了，爺爺看見了，拿起小刀，幫我削了一塊，幫我安裝好，我開心的'笑了。

　　但是，20xx年8月，爺爺?shù)昧速S門癌。當(dāng)他進(jìn)入手術(shù)室前一直到溘然長(zhǎng)逝，前前后后經(jīng)歷了足足兩年時(shí)間，一直在金華中心醫(yī)院、廣福醫(yī)院、武義中醫(yī)院、東皋醫(yī)院之間在輾轉(zhuǎn)騰挪。每天像吃飯一樣大把吃藥，無論住在哪個(gè)醫(yī)院，出院的那天都會(huì)和醫(yī)生護(hù)士說聲“謝謝了”。身體一天天的消瘦，但每當(dāng)有親朋好友來探望時(shí)都出奇的健談，聲音洪亮，絲毫看不出他已經(jīng)受病痛折磨。

　　20xx年8月24日22點(diǎn)20分，爺爺真的走了，悄無聲息的走了。他去了另一個(gè)沒有痛苦的世界，在那里，爺爺再也不用受病痛的折磨了。

　　又到一年清明時(shí)，爺爺，您還好嗎？

四年級(jí)作文 篇4

　　大自然是一位胸懷博大、奇妙的好老師，它給了我們?nèi)祟愔腔�，讓我們從中得到啟示，不斷地發(fā)明新產(chǎn)品。

　　我是一個(gè)熱愛大自然的孩子，我喜歡在閑暇時(shí)，去大自然中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，我常常會(huì)被大自然中的一些有趣的現(xiàn)象深深吸引。

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，我和我那幾個(gè)最要好的朋友去公園玩，那里的花，五顏六色；那里的草，綠油油的；那里的天，無邊無際。我和朋友們?cè)趯懼�“公園”這倆個(gè)字的大石板后面玩扔沙包游戲，我們正玩的興高采烈的時(shí)候，其中一個(gè)小伙伴注意到了什么，小聲的招呼道：“大家快看，墻上的死角里有一只壁虎”，我們順著那個(gè)小伙伴手指的方向，不是很清楚，但我仍然可以看到一只壁虎正在慢吞吞的向上爬，我心想，壁虎的腳上難道有什么神奇的東西嗎，能在墻上爬？我心中出現(xiàn)了一個(gè)大大問號(hào)。

　　玩的不早了，我們就都回家了，可我卻帶著滿腦子的疑問，一進(jìn)家門，我馬上打開電腦查有關(guān)壁虎的資料，原來，壁虎的腳上有數(shù)以萬計(jì)的絨毛，這種絨毛叫剛毛，腳掌上的一根根剛毛會(huì)與墻壁形成很強(qiáng)的吸引力，這樣壁虎在攀爬的時(shí)候，就可以牢牢吸在墻壁上了，安全爬行，那么，爬行的壁虎又是怎樣松開腳的呢？原來是它的腳掌輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，腳掌迅速松開墻壁，于是，它就能向前邁步了！

　　我通過仔細(xì)查找資料，終于，終于解開了這個(gè)疑惑！從中，我也得到了一個(gè)啟示，我想要發(fā)明一種能爬墻的鞋子和能爬墻的'手套，這種新奇的攀爬鞋和攀爬手套，鞋底和手掌處有類似剛毛的細(xì)絲，前進(jìn)時(shí)只要?jiǎng)右幌轮割^，就可以邁步了，具有這種功能的鞋子和手套，可真好呀，這樣的話，城市建設(shè)時(shí)，服務(wù)于高樓大廈建設(shè)的“蜘蛛人”，穿上這種鞋，戴上這種手套，工作時(shí)就不用擔(dān)心自己的安全了，喜歡攀巖的人們，穿上這種鞋，也不怕摔下去了。

　　無奇不有的大自然里，藏著許多秘密，只有細(xì)心的人才能得到它，粗心的人是永遠(yuǎn)不會(huì)揭開大自然中的奧秘的，因此，我們要在細(xì)心觀察中，找出發(fā)現(xiàn)自然奧秘的途徑，從中得到啟示！

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五一四年級(jí)作文11-26

四年級(jí)作文(精選)09-23

四年級(jí)的作文06-17

四年級(jí)作文06-17

（精選）四年級(jí)作文08-23

四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30

四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17

四年級(jí)作文（精選）08-18

[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13

四年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-28