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【優(yōu)秀】三年級小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級小學(xué)作文 篇1
今年的暑假,我和奶奶到蘇州伯伯家去玩。伯伯家有一個比我小兩歲的堂弟辰辰,一天天氣真是熱啊,一大早樹上的知了就叫了起來,我對堂弟說:“我們今天去游泳吧?”他聽見我說的建議后,一蹦老高,大聲說好!就這樣吃過午飯大伯帶著我們到了游泳館。
這一路上我暗暗竊喜的是,我在學(xué)校游泳課上已經(jīng)學(xué)過如何游泳了,辰辰還不知道呢。這次我可以在他面前露一小手了,哈哈,我正得意著呢,不知不覺已經(jīng)走到大門口了。
正值酷暑,泳池里的人真多。《际堑竭@里找涼快來了,到了池邊只見我如魚得水一個猛子扎到水底,不一會又從水底探出半個腦袋,緊接著展示了一個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,蝶泳,我迫不及待的一個個炫耀著我學(xué)過的.“本領(lǐng)”。只能泡澡一樣待在一邊的辰辰看的驚訝的長大了嘴巴:“姐姐,你真厲害,能教教我嗎?”我此時學(xué)著我的游泳教練的口吻對他說:“要想學(xué)游泳嘛,并不難,只要你聽我的話做就可以了,來,先學(xué)習(xí)悶水!”
我領(lǐng)著他來到了泳池邊的欄桿處,我先示范一次給他看,讓他照我的樣子去做,可他不敢,怕嗆水!沒有兩個回和就擺擺手不想學(xué)了,我真的很氣但又不好發(fā)作,我學(xué)著老師的耐心走過去,拍著他的肩膀?qū)λf:“不論學(xué)什么,都不能半途而廢,面對困難必須克服它,困難像彈簧,你弱它就強,你懂么?”他似懂非懂的點了點頭,繼續(xù)了我們的“訓(xùn)練”。
此時此刻偌大的泳池邊多了這樣一幅畫面:一個小姐姐在教一個小弟弟學(xué)悶水,弟弟很聽話,姐姐很有耐心,只見弟弟一會嗆著水哭了,一會成功了大笑了,時間就這樣:十秒,二十秒,三十秒的過去了,弟弟悶水的時間越來越長。姐姐的臉上露出了燦爛的笑容。
一顆顆汗珠在臉頰流淌,一滴滴水珠在泳池里跳著歡快的舞蹈,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在小小的泳池上空。
三年級小學(xué)作文 篇2
我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣,可以在天空中飛翔,可以返回21世紀(jì)恐龍時代,還可以在人體中穿梭……
所以,我決定建造一輛時空穿越車。
我的時空穿越車?yán)锩嬗幸粋駕駛艙,后面還有兩個門,控制臺上面有紅橙黃綠藍(lán)五個按鈕。按下紅色按鈕,想要去哪就能去哪,可以帶你去海底,看美麗的海底世界,也可以帶你去太空,感受一下地球的吸引力,宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕,后面第一個門就開了,里面有一張舒適的床,床邊有個飲料杯,對著杯子說三聲你想喝什么飲料,杯子里就會有你想要的飲料,神奇吧!按下黃色按鈕,第二個門就開了,里面有一張沙發(fā),沙發(fā)前有一張精美的.餐桌,對著桌子說三聲,你想吃什么,桌子上就會有你想要的美味佳肴,讓你一飽口福!按下綠色按鈕,汽車就會帶你穿越,你可以回到遠(yuǎn)古時代,了解恐龍生活,看一看世界發(fā)生了什么樣的變化使得恐龍滅絕,解開這道世界難題,還可以看到未來,看到未來世界的模樣。按下藍(lán)色按鈕,哈,哈,你就可以回到現(xiàn)實生活!
這就是我的時空穿越車!它既節(jié)約能源,又不污染空氣,這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣,就能更好地保護(hù)地球媽媽了!
三年級小學(xué)作文 篇3
我最敬佩的一個人是--------我的爸爸,因為爸爸在家里是最辛苦的人了。
爸爸每天七點多就趕去工作,干了一天,下午回來還要給我們做飯、炒菜。
爸爸每天晚上還要去網(wǎng)上學(xué)習(xí),他是在聽其他老師講課,每天講的都是如何操作電腦程序。爸爸自己準(zhǔn)備了一個小本,每天記錄這個,只要不知道怎么辦了,就會看這個小本來解決。爸爸每天聽課聽到很晚,那個老師講課講到快十二點,爸爸說:“沒事,熬夜沒事!卑职诌@都是為了我,爸爸只要知道怎么操作,然后再教我如何弄,以后爸爸不在家時,我就可以直接自己去查資料,不用去等爸爸回到家之后,在教我怎么操作了。
有時候,我讓爸爸打博文,爸爸總是晚上聽完課才給我打的,第二天早上,我一看,爸爸的.眼睛已經(jīng)很紅了。所以,我要抓緊時間把打字練快點,這樣子就可以不用麻煩爸爸了,自己就可以打了。
爸爸還有的時候,使用自己抽出空的時間來學(xué)習(xí)做菜,爸爸已經(jīng)學(xué)會超很多材料,比如:麻辣豆腐、雞燉土豆--------看這個,有時候爸爸是抽不出空的,但是爸爸還會給自己找時間來看的,這個爸爸只看了一個小時,這個時間已經(jīng)夠多了。
爸爸真是我的好榜樣!我要學(xué)習(xí)爸爸的堅持不懈的精神啊!
三年級小學(xué)作文 篇4
盧梭說:“勞動就是社會中每個人不可避免的義務(wù)!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動群眾又要有組織性,紀(jì)律性,堅毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致,才可取得最后的勞動成果。
懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關(guān)于勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風(fēng)徐徐的下午,第四節(jié)課上課鈴一響,班主任大人就給我們布置任務(wù)了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下后,我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后,看見草圃里垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起來。
拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué),不怕臟累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的'的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,此時不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。
我們組越干越有勁,越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后,我們組就完成任務(wù)了,又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助,把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈,得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!
這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié),此時學(xué)會了紀(jì)律,還培養(yǎng)了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。
勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
三年級小學(xué)作文 篇5
我們每個人都有屬于自己的那段童年時光,在這段時光里,我們沒有寂寞與煩惱的侵犯,有著屬于自己的情趣,每一件事都夾雜著幼稚的氣息……隨著日歷的翻頁,童年只是我們的.回憶,但童年譜寫的樂童,依然清晰地回蕩著,那悅耳的歌聲,喚起了我的回憶。
記得在我四歲那年的夏天,我那時還在白旗,住的是平房,那時我家有個很大的院子,院子里只鋪出了一條小路,路兩邊長滿了草,夏日驕陽似火,媽媽每天都拿大盆裝滿涼水,放在院里,中午水熱了,媽媽就洗衣服。我每次都觀察,后來,我知道小青蛙喜歡水,于是我和姐姐把比較大的葉子放到盆里,然后在捉小青蛙放到葉子上。這樣到了中午,媽媽回來要洗衣服,看到盆里的青蛙,啊啊的大叫起來,看到媽媽受驚的樣子,我笑的都流出了眼淚。
童年,是一支小夜曲,幽遠(yuǎn),綿長;童年,是一支婉轉(zhuǎn)悠揚的笛,奏出了我多少純潔美好的幼想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件往事。
珍惜童年的夢境,縱然年屆耄耄也能童心不泯。
把童年的夢插在記憶的相冊里,永遠(yuǎn)珍藏。
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