一年級作文必備（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
今天氣溫一直很高，我一天都沒出去玩，爸爸媽媽答應(yīng)我晚上去靈湖玩。
到了晚上，我們吃完晚飯，爸爸開車載著我們一路直奔靈湖。到靈湖后，只見湖面燈光倒影五彩斑斕，廣場上有好多的小朋友在那歡快的跑來跑去。忽然廣場周圍響起一陣悠揚(yáng)的歌聲，湖面上隨著音樂的節(jié)奏噴起了高低起伏的泉水，那是音樂噴泉。泉水在五彩斑斕的'燈光照射下，可漂亮了！那一晚我玩的可高興了。
一年級作文 篇2
我的媽媽今年三十五歲了，中等身材，濃密烏亮的短頭發(fā)，大而有神的眼睛，秀氣又明亮。濃黑的眉毛，高高的鼻梁下面是一張紅紅的小嘴，一笑就露出一排雪白的牙齒，同時(shí)，眼角也就現(xiàn)出了小魚尾巴一樣的小皺紋。媽媽對我要求很嚴(yán)格，而且脾氣有點(diǎn)急躁。
一天，媽媽讓我洗澡。我不想洗澡，就說：“媽媽，我不洗澡。"媽媽生氣了，只見她眉毛一豎，眼睛一瞪，媽媽生氣地樣子真像獅子。我心里害怕極了。然后，媽媽走到房間，一看，地上亂哄哄的'，這樣?jì)寢尵透鷼饬�，于是她一邊收拾東西，一邊數(shù)落我，說我不講衛(wèi)生等等。我站在門口，看看媽媽彎著腰打掃衛(wèi)生，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗，樣子非常辛苦。我心疼的不得了，不禁流下了懊悔的淚水，真后悔沒有聽媽媽的話，讓媽媽生氣。媽媽其實(shí)很愛我，我也很愛媽媽。
一年級作文 篇3
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，是春天的到來讓厚重的積雪逐漸融化讓積雪下的小草得以生長起來。逐漸溫暖的氣候讓沉睡了一個(gè)冬季的樹上長出了嫩葉，萬物都因?yàn)榇禾斓牡絹矶饾u醒來努力的生長。
漸漸地氣候變得越來越溫暖以至于到了四季中最為炎熱的季節(jié)夏季來到了，因?yàn)橄募镜牡絹順渖系闹θ~變得茂盛起來，地上的草叢中時(shí)�？梢钥吹交ǖ某霈F(xiàn)，蜻蜓和蝴蝶總是在這個(gè)季節(jié)才會(huì)活躍起來頻繁的出現(xiàn)在人類的面前。
到了秋季一切都變成了金黃色，秋天不但代表著豐收還代表著即將步入沉眠前的'意義，樹葉落在地上它們讓樹根得到了溫暖的被子。
隨著一陣?yán)滹L(fēng)的到來冬天到了，它帶來了冬雨和雪花把整個(gè)世界都鋪成了白色。動(dòng)植物都變得不再活躍因?yàn)檫@是個(gè)寒冷的季節(jié)，它們都在等待著春天的到來，等冬眠過去之后在春天醒過來伸一個(gè)懶腰然后繼續(xù)等待四季的光臨。
一年級作文 篇4
聽了獅子?jì)寢尩脑�，懶獅子臉上火辣辣的'。他明白了：一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力，不能依賴父母一輩子，將來才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到，那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣，勤學(xué)苦練，加倍練習(xí)，后來成了獅王。
一年級作文 篇5
說起機(jī)器貓，你們第一個(gè)想起的一定是哆啦A夢吧！
可是，哆啦A夢是動(dòng)畫片里的人物，不可能有哆啦A夢在現(xiàn)實(shí)生活中的。有的聰明人會(huì)問：“那為什么題目是“我的機(jī)器貓”呢？”你們都理解錯(cuò)了，我指的'是一只即可愛又愛說話的機(jī)器貓，有人類的感情。
這只機(jī)器貓是小時(shí)候一年級時(shí)媽媽買的，每次我一回到家，它總是圍著我說道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著大肚皮說：“我好飽！”
它既活潑又可愛，更是讓人愛它，喜歡它。
一年級作文 篇6
今天是大年初二，我懷著愉快的心情，興高采烈地和爸爸媽媽一起去外婆家拜年。
剛出城區(qū)，往山上看，只見連綿起伏的群山被浩白的雪淹沒了。偶爾有零星的黑點(diǎn)，點(diǎn)綴著大地，仿佛是一幅美麗的水墨畫。
一路上，我一邊唱著兒歌，一邊欣賞著路邊的雪景。不久車子就開上了蜿蜒崎嶇的公路。我看見了被雪壓倒的大樹、竹子，它們東倒西彎橫在公路兩旁，導(dǎo)致爸爸的汽車左躲右閃。
快要到外婆家的時(shí)候，公路上的`積雪越來越厚，沒了車子的輪印，凍得光滑閃亮。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，車子就開不動(dòng)了。我問爸爸為什么？爸爸說“因?yàn)檐囎犹p，后輪打滑”。我只好與媽媽一起下車幫爸爸推，可是我們的力量微乎其微，根本就是紋絲不動(dòng)，只得向外公求救。
到了外婆家，我看見了屋檐下掛著一根根又粗又長的冰柱子，它們透明閃亮，奇形怪狀。田野上，屋頂上，山坡上，到處是白茫茫的一片，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰的世界，雪的海洋。
一年級作文 篇7
如果說，學(xué)校是學(xué)生的另一個(gè)天堂，那么，學(xué)校里的老師，就是指引我們心靈的天使。一個(gè)好的老師，猶如一盞明燈，不僅可以照亮我們前進(jìn)的方向，還可以讓我們受益終身。所以，我們常說的尊師愛校，不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)，更是我們回報(bào)老師、學(xué)校的一種行動(dòng)。
只要在生活中一提起“老師”這個(gè)名字，很多人就會(huì)想到孔子，他是所有人類的啟蒙老師，有著至高無上的英名，永垂青史。
但是，那些在自己熱愛的崗位上無私奉獻(xiàn)的教師們呢，只是因?yàn)樗麄儧]有像孔子那樣知識淵博，沒有像孔子那樣桃李滿天下，所以他們所付出的'努力就成了不為人知的秘密。當(dāng)我們在輕松的使用他們的知識成果時(shí)，卻沒有想到他們背后的汗水。所以當(dāng)大家使用他們的勞動(dòng)成果時(shí)，請記住他們，記住他們是你的老師，記住他們的汗水與辛苦。
很多人都不愿從事老師這高尚的職業(yè)，都認(rèn)為他們太累太苦，確實(shí)如此，但人們卻沒想過，自己的老師這么辛苦，為何還要任勞任怨地工作下去?還不就是為了讓我們，讓所有的炎黃子孫都能學(xué)到更多的知識。
老師用語言播種，用粉筆耕耘，用勤勞的汗水澆灌，用愛心滋潤每一朵含苞待放的花朵。三尺講臺見證了老師的風(fēng)霜;粉筆，書寫了老師璀璨的一生;老師的諄諄教誨塑造了一代又一代的國家棟梁，當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限地走向社會(huì)時(shí)，老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。
講臺，是老師心目中最能展示自己才能的地方，再也沒有比剝奪他們上講臺的權(quán)力更令人傷心與恥辱的了，老師是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的學(xué)生與一生工作的講臺。站在講臺上興致勃勃的講課，而口袋里卻有一張病假單，這種事在上個(gè)世紀(jì)可能還是件大事，可如今，已經(jīng)不是什么偉大的事，因?yàn)樘毡榱�。無論嚴(yán)寒酷暑，老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上，只要一站到講臺上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因?yàn)樗麄冃睦�，只有學(xué)生，他們把一生都奉獻(xiàn)給了講臺，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。在靠文憑吃飯的今天，許多老師再也不可能，也沒有時(shí)間去取得更高的文憑，但教師本身的經(jīng)驗(yàn)與累積的知識，不是高文憑就可以得到的。
浩浩師恩，載載相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園情深，尊師愛校是我們共同的目標(biāo)，是民族的希望，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，共同編織我們心中五彩的夢。
一年級作文 篇8
今天，學(xué)校里醫(yī)務(wù)室的健康老師給我們打預(yù)防水痘的'疫苗了，排隊(duì)的時(shí)候我很緊張還有些害怕，輪到我了，我閉著眼睛不敢看，針頭扎進(jìn)我的胳膊里還沒有覺的疼，老師就把針拔出來了。
其實(shí)打針一點(diǎn)都不疼也不害怕。
一年級作文 篇9
昨天晚上，下了一場大雪。今天一清早，地上、樹上都積了一層厚厚的雪。我對哥哥說：“我們堆雪人吧�！备绺缯f：“好吧�！比缓笪覀兙鸵黄鹑ザ蜒┤肆�。
首先，我們滾出兩個(gè)大小不一的雪球。接著，我們用兩個(gè)黑紐扣作眼睛。
然后，我用一個(gè)胡蘿卜作鼻子。最后，我用一根紅毛線做嘴巴。我想，它不會(huì)冷吧。然后，我給它戴了一頂帽子。啊，一個(gè)雪人在我手里誕生了，它好象在對我們微笑呢！
今天，我們真高興！
一年級作文 篇10
有一次，我很困所以8點(diǎn)就睡了，10點(diǎn)多了，我睡的香香的，突然，我一翻身就滾下了床，我還在夢鄉(xiāng)里，可我一點(diǎn)感覺也沒有，只有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我爸爸聽見了把我抱上了床，早上起來爸爸媽媽問我睡的'好嗎？我奇怪的說好�。�
這下爸爸嘴里的水吐了我一臉的便大聲笑，還說你昨晚都掉下床了還說睡的好，我只是說我掉下床了，媽媽把經(jīng)過都告訴了我，所以我才知道，最后我造了一個(gè)句，是因?yàn)樗钥茖W(xué)道理掉下河里沒人救你，意思是我掉下了床以為沒人救我。
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