一年級(jí)作文常用（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的.老師是體育老師。因?yàn)槲蚁矚g上體育課，體育老師也很好。
體育老師是一位男老師，他的肌肉發(fā)達(dá)，力氣也大。雖然說(shuō)他力氣大，但是他很關(guān)心我們，每次上課前，他都要先問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有不舒服的同學(xué)。如果有，那他會(huì)把那位同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。然后叫他休息。
我們的體育老師是一位好老師，我尊敬他，喜歡他！
一年級(jí)作文 篇2
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)感受到了春天的氣息，這氣息中帶著濃濃的花香，帶著輕柔的春媚。迎面吹來(lái)的風(fēng)，不再是那么寒冷，不再是那么刺骨，風(fēng)中帶著暖意，風(fēng)中帶著問(wèn)候，向是久違的老朋友帶著微笑回到了我的身邊……。
沉睡了整冬的世界褪去了疲倦，盡顯著春的氣息。春色蕩漾，成片的嫩綠映入眼瞼；花色如海，招引著萬(wàn)千蜜蜂爭(zhēng)相吮甘；浪漫山花，交疊里桃櫻競(jìng)相爭(zhēng)艷。春天，你來(lái)了！
我喜愛(ài)春天，是因?yàn)榇禾斐瘹馀畈蚁矏?ài)春天，是因?yàn)榇禾斐錆M力量，我喜愛(ài)春天，是因?yàn)榇禾齑呷藠^進(jìn)。
萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，醒來(lái)的不僅僅是春色，還有藏在我心中的理想和希望。我的抱負(fù)在春天揚(yáng)帆起航，我的心愿在春天生根發(fā)芽。這春、這色，仿佛是開(kāi)啟我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`“金鑰匙”。
我要借著春風(fēng)，吹去存身于己的懶惰，我要借著春風(fēng)，吹走殘留在心的懈怠。“春天，你醒了，如詩(shī)如畫(huà)，如癡如醉”，“春天，慢些走，攜手前行，駛向那美好的明天”，春天，我來(lái)了！
一年級(jí)作文 篇3
夏天真美，美在哪里呢?我想，美在小動(dòng)物的名聲、樹(shù)的茂盛、花的美麗……
知了的一聲?shū)Q叫拉開(kāi)了夏天的帷幕，不管在哪里，它的叫聲總是讓我們不耐其煩的聽(tīng)見(jiàn)。
走在公園里，聽(tīng)見(jiàn)了知了的叫聲，它仿佛在說(shuō)：“夏天，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！笔悄阕屛蚁硎芰岁�(yáng)光，孕育了生命。
走在大道上，茂盛的樹(shù)木仿佛在向我微笑，它的葉子是那么的綠，那么的.鮮艷。休閑的人們?cè)谒氖a涼下訴說(shuō)著夏天的美好。
走在花園里，各種奇花異草，爭(zhēng)奇斗艷地透著美麗的芳香，美麗的花朵像一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘綻放著。
夏天，我可以吃雪糕了!可以吃冰涼的東西了!還可以下河去游泳，在水里游戲、濺起美麗的水花。
啊!夏天，你真美!
我喜歡夏天!
一年級(jí)作文 篇4
“這種貝殼太普通了，不要了！”“這個(gè)貝殼很稀有，放到瓶子里！”……我認(rèn)真仔細(xì)地挑選已經(jīng)撿來(lái)的貝殼，真可以說(shuō)精挑細(xì)選，百里挑一。弟弟聽(tīng)著我的指令把貝殼扔掉或把貝殼放入瓶中。我們的要求很嚴(yán)格，連一個(gè)很小的貝殼也不放過(guò)。
我們這是在葡萄牙波爾圖的海灘上撿貝殼。今年春節(jié)，我們?nèi)胰テ咸蜒啦枅D度假。這兒的海灘上全是五顏六色、各式各樣的貝殼，在沙上或是埋在沙里。貝殼帶沙，有點(diǎn)臟。于是，我們又在沙灘上挖了一個(gè)很大的坑，往里灌入海水，用來(lái)清洗撿來(lái)的.貝殼。當(dāng)我們把所有的貝殼都清洗干凈要裝上瓶子時(shí)，突然一個(gè)猛浪打了過(guò)來(lái)，我們的寶貝貝殼就被沖走了。
這讓我們很沮喪，為了彌補(bǔ)“損失”，我們盡全力并快速地再去撿貝殼，而且也不像以前那樣較真追求完美了，只是一找到貝殼就放在瓶子里面，連臟都不管了。這樣很快，貝殼又裝了滿滿三大瓶。
這其中有弟弟找到的一個(gè)被我們叫做“小兔子”的貝殼：它很大很長(zhǎng)，很像兔子的耳朵；我找到了一個(gè)像蝸牛殼一樣的貝殼，很可愛(ài)；我撿到一個(gè)“藍(lán)魔貝”，它上面有一條條藍(lán)色的閃光紋，在陽(yáng)光下會(huì)發(fā)出像海水一樣藍(lán)的光；我們還地捉到好幾只調(diào)皮的寄居蟹……滿載而歸的我們臉上滿是喜氣洋洋。
一年級(jí)作文 篇5
隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，由于人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境，河水被污染了，河里的魚(yú)大量死亡，成群結(jié)對(duì)地逃跑，數(shù)量越來(lái)越來(lái)少。
一天，小貓肚子餓，于是去河邊釣魚(yú)，可是釣了半天也沒(méi)有釣上一條魚(yú)。忽然，小貓想出了一個(gè)好注意。它回家搬來(lái)一個(gè)塑料桶，放在河邊，里面裝滿了凈水。自己就躲到草叢里睡覺(jué)去了。許多小魚(yú)看見(jiàn)岸上有凈水，都爭(zhēng)先恐后地往桶里跳，頓時(shí)塑料桶里開(kāi)起了一朵朵美麗的水花。小貓一覺(jué)醒了，伸了個(gè)懶腰，向河邊走去。小貓看見(jiàn)河邊的'桶里全是魚(yú)，高興得一蹦三尺高。
我們只有一個(gè)地球，我們一定要愛(ài)護(hù)它。
一年級(jí)作文 篇6
今天我們到了南郊公園秋游，在那里吃東西、玩游戲。我玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目，其中有一個(gè)項(xiàng)目叫奇幻森林，里面有很多動(dòng)物，我覺(jué)得很好玩。然后我們吃午飯。下午一點(diǎn)鐘，我們走到南郊公園的門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒就上車回學(xué)校。我今天玩得非常高興。
一年級(jí)作文 篇7
今天，我上鎮(zhèn)上上學(xué)了，坐在車上，望向窗外，一路上的風(fēng)景比我們的那個(gè)小村落美多了，正趕上是秋收的季節(jié)，人們?cè)谔镩g勞作，拖拉機(jī)轟隆隆隆不絕于耳。
剛出村，路兩旁的樹(shù)帶向后疾馳，秋風(fēng)從樹(shù)梢悄悄走過(guò)驚落那金黃的葉。路葉歸根，應(yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
正值十月，已然是深秋了，金黃色是北方的`主打歌，迷人眼的亂花已經(jīng)凋落，沒(méi)馬蹄的淺草也不知何時(shí)被秋姑娘穿上金黃色的衣服，一眼望去，仿佛盛大儀式將要舉行，金黃色地毯鋪滿漫山遍野。
收秋的人們?cè)谔镩g勞作，豐收的喜悅在他們臉上體現(xiàn)的充分，這一刻，他們就是那些參加盛大儀式的人，一個(gè)個(gè)身上披上了金色的霞光，好像那小金人。
打開(kāi)車窗，一陣陣果香飄進(jìn)了我的鼻孔，很好聞，我覺(jué)得這不僅僅是果實(shí)的香，它也是樸素、家的味道，此時(shí)此刻，這美麗的畫(huà)卷一定是上帝在作畫(huà)吧!
路上有風(fēng)景，伴我走進(jìn)校園!!
一年級(jí)作文 篇8
我的爸爸叫呂國(guó)煜，我的爸爸長(zhǎng)得高高的'胖胖，他還帶著眼鏡。他和我長(zhǎng)的很像，我爸爸喜歡吃辣子喝酒，他最愛(ài)看書(shū)他還喜歡罵人，他在外地上班，但他每周末都回來(lái)，他見(jiàn)我很親。
他每次上廁，所到會(huì)尿道馬桶圈上和地上，他每天早上一起來(lái)別人就睡不著了，因?yàn)樗黄饋?lái)就大聲的唱歌，所以別人才睡不著。
一年級(jí)作文 篇9
第一次參加小記者夏令營(yíng)活動(dòng)，第一次離開(kāi)爸爸媽媽和來(lái)自不同學(xué)校的伙伴在陌生的地方過(guò)夜，第一次篝火聯(lián)歡，第一次當(dāng)吹牛精，第一次漂流……啊，小記者夏令營(yíng)給了我太多的驚喜。
印象最深的是漂流！一路上，老師告訴我們，奉化人最喜歡玩的就是九曲溪了！滿懷歡喜地期待著，總算到了大泉坑，原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪，溪流緩慢。開(kāi)始出發(fā)，一艘艘皮艇就像太空飛船帶著我們漫游溪流世界�！捌鸷嚼玻 蔽也煌５睾�。一個(gè)轉(zhuǎn)角，皮艇撞到了石頭，嚇了我一跳。往下沖時(shí)，我的心癢癢的`、緊緊的，一秒，兩秒，三秒，沖��！“砰”的一聲，皮艇又撞到了石頭，卡住了。我和同伴使出金剛腿，一、二、三，齊心協(xié)力推皮艇。這時(shí)，調(diào)皮的溪水弟弟擠進(jìn)了我們的皮艇搗亂，糟糕，水滿皮艇。我們靈機(jī)一動(dòng)，拿出太陽(yáng)帽把水往外舀，費(fèi)了九牛二虎之力才舀完。繼續(xù)前進(jìn)，我用帽子當(dāng)螺旋槳。啊，溪水弟弟搶走了我的“螺旋槳”！突然，旁邊來(lái)了兩艘皮艇向我們攻擊，和我們打起了水仗。這時(shí)，雨娃娃也樂(lè)得手舞足蹈來(lái)湊熱鬧，真是驚心動(dòng)魄！
漂流結(jié)束，我不小心嗆了一口水。哈哈，我知道，一定是溪水弟弟還想和我玩呢！
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