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[熱]小學(xué)三年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
經(jīng)過漫長的旅途,我來到了海邊,我終于見到了大海。藍天映在大海中,顯得海是那么地藍,在太陽的照射下,海水閃閃發(fā)亮,就像一顆顆寶石鑲嵌在一條藍披風(fēng)上。海浪一浪接一浪,海邊的沙灘上,許多被浪沖上來的貝殼,都在沙灘上放著。撿起一顆看,殼上的輪紋記錄著海下的平靜生活。
多美的海,多燦爛的'陽光,一切都是那么地和諧。
我終于見到了藍藍的大海!
篇四:我終于見到了大海
大海是每個人都很想去的一個地方,它也是一個變幻莫測的地方。
它好比天氣,一會陰、一會晴。我心中的海是色彩豐富的:早上的海是白色的,中午的海是金色的,下午的海是藍色的,傍晚的海是灰色的,夜晚的海是烏黑的顏色。
這些顏色好比我的心情:早上是很沉靜的,中午是很高興的,下午是平靜的,我傍晚和夜晚是凄涼的。我高興不高興就取決于我的生活:如果這一天我是輕松快樂的,那我就很高興;如果這一天是平凡平淡的,我就會不高興。
我愛心中的海,它能讓我嘗到生活的苦辣酸甜,它能讓我體會喜怒哀樂。
小學(xué)三年級作文 篇2
知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開學(xué),就會去認識新的同學(xué),又能和新同學(xué)接觸,交流,誰能不高興呢?
另外,開學(xué)啦,又能去學(xué)到更多的'東西了!每天,坐在寬敞的教室里,聽這老師教育我們,給我講知識,有時候再和我們說說笑笑,也不必整天坐在家里,寫完了作業(yè)就無聊,發(fā)呆這樣啊,遲早會把自己悶壞的噢!還有一件傷心事,就是老師每天布置的作業(yè)太多!比如說,我們5:30放學(xué),回到家,寫作業(yè)要寫的6:30多呢!哎,真有點煩!還好,能每天上創(chuàng)網(wǎng),和創(chuàng)網(wǎng)上的"同學(xué)"交流,那也很高興!
最后嗎,再說一句:開學(xué),一定好好學(xué)習(xí),不能貪懶噢,呵呵,好了,就說到這了.
小學(xué)三年級作文 篇3
我有一個善解人意的好朋友——時穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個桔子 忘在食堂里?墒钱(dāng)我回到班級時,忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時,我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說: “沒有哇,我都不知道。 毕抡n后,時穎跑過來:“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。
時穎的運動細胞足,號稱“飛毛腿”,是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因為長期曬著日光浴唄。她留著兩條長長的辮子,跑起來一甩一甩的。上二年級時,老師說她天資好,把她選進了學(xué)校田 徑隊?伤齻子一點也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長,不像我是“矮種狗”。從那時起,每天活 動課你隨時都可以在操場上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們在家里吹著空調(diào),吃著可口的佳肴時,她卻在田徑場上奔跑。大豆一樣的`汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了,可時穎卻堅持了下來。功夫不負有心人,在最近的比賽中時穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績。
有這樣一位朋友,真好!
小學(xué)三年級作文 篇4
我今年9歲了,在XX小學(xué)三年級(3)班讀書。在學(xué)校里,我是老師心目中的好學(xué)生。在家里,我是爸爸媽媽的乖孩子。
我是一個可愛的男孩。我的個子高高的,身材不胖也不瘦。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛好像會說話,走起路來一蹦一跳的。大人說話時,我總是仰著臉,瞪著大眼睛認認真真地聽。
我是一個活潑的男孩。我喜歡笑,無論在哪里,你都能聽到我的笑聲。只要聽見或看見稀奇古怪的事情,我總會格格格地笑個不停。
我是一個愛讀書的男孩。媽媽給我買了好多課外書,有《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《格林童話》等。每天放學(xué)回家,我就會拿起課外書看個不停。當(dāng)我看課外書忘了吃飯時,媽媽總是硬從我手中拿下書逼我吃飯。通過讀書,我增長了見識,開闊了視野。
這就是我,一個快樂的小男孩——王XX。
小學(xué)三年級作文 篇5
別看我長的矮小,但我很喜歡運動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!
在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進游泳池內(nèi)。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好啊!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學(xué)游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當(dāng)然要學(xué)了!”這時,媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學(xué)學(xué)吧!”
開始練習(xí)了,教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習(xí),總算學(xué)會在水里憋氣了。然后,開始學(xué)雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學(xué)會了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的'練習(xí),無數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會游泳了,我十分的開心!
現(xiàn)在,每當(dāng)我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。
小學(xué)三年級作文 篇6
有的人敬佩駐守邊疆的軍人,有的人敬佩細心呵護自己的媽媽,有的人敬佩默默無聞的清潔工人,還有的人敬佩每天給我們傳授知識的`老師,而我最敬佩的是我們班的同學(xué)——小李。
小李他國字形的臉上鑲嵌著一顆清澈明亮的大眼睛,一雙大大的耳朵給人第一眼的感覺就很樸實。漆黑的頭發(fā)顯得格外精神。小李他字寫的很工整,平時也不跟同學(xué)們發(fā)生矛盾。
今天剛一下課小李就立刻跑到了后面放拖把的箱子那里。從下面拉出來一個裝滿臟水的盆子,準備端去廁所倒了。這本來是老師有一次叫他去倒的,可是到后來,小李他不用老師的提醒,也能每天堅持都去倒臟水。
只見小李他吃力地端起那盆臟水,手上的青筋都突了出來,一會兒左搖一會兒右晃,盆子里的水也跟著晃動,隨時都有可能漾出來。我看到后立刻跑過去和小李一起把水給抬到廁所去。在路上有幾滴水不小心濺到了小李的褲子上。但小李笑了笑說:“沒有事不就是幾滴水嗎,回家洗洗就行了!卑阉沟艉螅±钏專門用水把盆子洗了一遍。才高高興興的拿起盆子,跑回教室去。在路上我忍不住對小李說:“老師她可真煩每次都叫你倒!倍±顓s說:“不就是倒一盆臟水嗎,我不去倒總有人倒還不如我倒呢!
這就是我敬佩的一個人,因為小李這種為班級付出的精神,讓我敬佩。
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