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四年級(jí)的作文300字6篇【集合】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
瞧！鏡子里有一個(gè)甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她屬于雙重性格，在老師面前是一個(gè)穩(wěn)重能干的“小助手”，在同學(xué)面前是一個(gè)活潑機(jī)靈的“瘋丫頭”。
她是典型的“書(shū)呆子”，經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘記吃飯。有一次，媽媽叫她吃飯，一連叫了好幾次，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到她旁邊的時(shí)候，她才不情愿地把書(shū)收起來(lái)。
她有一些優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！彼袃�(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，他最大的缺點(diǎn)就是太馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，他信心滿滿地交卷，覺(jué)得一定會(huì)得一百分�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，她才得了九十七分。原來(lái)他把“7”寫(xiě)成“1”，唉，還是太馬虎�。〉撬聸Q心要改掉這個(gè)壞毛病。
這個(gè)女孩是誰(shuí)，你們猜出來(lái)了嗎？哈哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——王睿杉。
點(diǎn) 評(píng)：小作者構(gòu)思新穎，采用第三人稱(chēng)開(kāi)頭，設(shè)置懸念，激發(fā)了讀者的'閱讀興趣。先對(duì)自己的外貌做了簡(jiǎn)單介紹，接著分別介紹自己的性格及優(yōu)缺點(diǎn)，層次清晰，特點(diǎn)鮮明。結(jié)尾用俏皮的語(yǔ)言揭曉答案，怎能不讓讀者喜歡上她呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的一面，春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi);夏天：炎炎酷暑;蓬勃生長(zhǎng);秋天：果實(shí)累累，金風(fēng)送爽;冬天：冰天雪地，銀裝素裹。而我最喜歡的是春天。
嚴(yán)冬到來(lái)，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，雪花輕柔潔白，像鵝毛。黃河里結(jié)了一層厚厚的冰，數(shù)九寒天，冰封千里，整個(gè)世界都被冰封了，山變白了，樹(shù)變白了，屋頂也變白了，生物不再生長(zhǎng)，花草鉆進(jìn)了土里，一片白色的死寂。
當(dāng)春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，花草都從泥土里鉆了出來(lái)，樹(shù)梢上長(zhǎng)出了嫩芽，一切都仿佛從睡夢(mèng)中蘇醒，植物上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一顆珍珠在陽(yáng)光下散發(fā)出閃耀的'光芒;在田野里，一片片油菜花競(jìng)相綻開(kāi)了黃橙橙的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的香味;再看那路邊不起眼的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭的芽苞，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng);嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。
我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇，美不勝收，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)—春。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，她對(duì)我的愛(ài)就藏在那深邃的眼睛里。
有一天夜里，我發(fā)了高燒。全身滾燙，難受得不得了。媽媽非常著急，眼淚仿佛就要掉了下來(lái)。她連忙從柜子里拿出藥，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，把這藥給喝了�！蔽野櫰鹈碱^喝了下去。趁我喝藥的功夫，媽媽又去衛(wèi)生間拿了塊濕毛巾，一邊摸摸我的額頭，一邊幫我敷上毛巾。五分鐘、十分鐘、一小時(shí)……媽媽的眼睛開(kāi)始垂了下來(lái)，但她仍打起精神，守在我身旁，不時(shí)地給我換毛巾�？吹轿矣行├Ь�，她趕緊幫我蓋上被子，對(duì)我親切地說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，醒來(lái)就會(huì)好的�！钡乙惶上�，就開(kāi)始咳嗽，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。于是，媽媽干脆坐在床上抱著我，一邊揉著眼睛，一邊哄著我。我心想：有媽的'孩子真是塊寶。生病了有媽的細(xì)心照料……想著想著，就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我一覺(jué)醒來(lái)，一摸額頭，燒退了，可媽媽的眼球里卻不滿了血絲，一副憔悴不堪的樣子。但她對(duì)自己的狀況只字未提，忙著問(wèn)我：“好點(diǎn)兒沒(méi)？想吃東西嗎？”說(shuō)完又忙碌起來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)谒难劾餂](méi)有比我更重要的事了，哪怕再苦再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有條小狗叫小不點(diǎn)兒，聽(tīng)賣(mài)狗的說(shuō)是金巴。它非�？蓯�(ài)，兩只眼睛亮亮的，黑黑的，圓圓的，像兩顆發(fā)亮的.黑珍珠。下面是一個(gè)又小又黑又圓的鼻子，它那鼻子聞起東西來(lái)可帶勁兒了。下面還有一個(gè)小嘴，它那小嘴吃起東西來(lái)咬個(gè)不停，可好玩兒了。記得有一次我正在練鋼琴，一會(huì)兒小不點(diǎn)兒跑過(guò)來(lái)了，它左搖搖右擺擺，好像在跳舞，把我笑的肚子都疼了。
每次小不點(diǎn)兒一聽(tīng)見(jiàn)要出去散步就高興的不得了，咬著鏈子讓我給它系上。我們似乎每天都去散步。有一次我和爸爸還有小不點(diǎn)兒一起去散步，快六點(diǎn)了，爸爸說(shuō)：“咱們回家吧”，我說(shuō)：“好吧”，我們正要走，小不點(diǎn)兒不肯走，我說(shuō)：“小不點(diǎn)咱們回家吃火腿腸好不好”？小不點(diǎn)兒一聽(tīng)能吃火腿腸，撒腿就跑。
小不點(diǎn)兒可愛(ài)又迷人，小朋友，快拿出手中的筆，寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，一個(gè)奇怪的“為什么”出現(xiàn)了：為什么說(shuō)檸檬汁是神奇的“隱形”墨水？
書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？實(shí)在是太有趣了！我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我拿來(lái)幾個(gè)檸檬，分別在上面挖了一個(gè)小洞，然后讓毛筆“吸飽”了檸檬汁，在白紙上寫(xiě)了我的名字。我找出一根蠟燭，將它點(diǎn)燃，拿起白紙興致勃勃地烘烤了起來(lái)。一想到實(shí)驗(yàn)馬上就要成功了，我心里一高興，手一歪，糟了！手中的`紙著火了，一會(huì)兒便變成了灰燼，還沒(méi)出現(xiàn)就被燒得一干二凈。真是樂(lè)極生悲！
但是我毫不氣餒，重新寫(xiě)上了“我的新發(fā)現(xiàn)”五個(gè)大字。這次，我小心翼翼地拿著白紙，全神貫注地烘烤著。突然，“我的新發(fā)現(xiàn)”這五個(gè)大字呈現(xiàn)在了我的眼前！
只要我們留心生活，用心觀察與思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
上個(gè)星期五，同桌借我2只蠶寶寶，讓我代養(yǎng)3天，我很開(kāi)心。一回家，我就把它們放在一個(gè)小盒子里，仔細(xì)地觀察它們的樣子。蠶寶寶現(xiàn)在個(gè)頭還比較小，灰色的身子上面一圈又一圈，好像戴了許多游泳圈。剛開(kāi)始它不停地蠕動(dòng)著身子，微微抬頭去吃桑葉。過(guò)了一會(huì)，它就吃吃停停，最后干脆就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在思考著什么。我的.腦海里冒出一個(gè)念頭：難道蠶寶寶在想家了？好奇的我三步并作兩步地跑去找媽媽?zhuān)?qǐng)她幫我上網(wǎng)查查一些關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)，媽媽告訴我：又白又軟的蠶絲可以做蠶絲被；又黑又細(xì)的蠶沙可以做蠶沙枕頭；那些蠶寶寶褪下后又灰又硬的皮可以入藥；而且蠶蛹還可以食用呢，蛋白質(zhì)含量還很高。總之，蠶寶寶全身都是寶！
三天過(guò)去了，我戀戀不舍地把蠶寶寶送還了同桌。媽媽見(jiàn)我這么喜歡蠶寶寶，就從同事那里要了一些蠶寶寶給我，我高興極了！便下定決心要把它們養(yǎng)大養(yǎng)肥。
其實(shí)除了蠶寶寶，我還喜歡狗、貓、兔子等小動(dòng)物，我希望長(zhǎng)大后，成為一名動(dòng)物學(xué)家，研究這些動(dòng)物的生活習(xí)性，解開(kāi)一些動(dòng)物身上未解之謎，讓動(dòng)物們和人類(lèi)能更和諧的生活在一起。
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