六年級年的作文(匯總4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
這位是我們的曾老師（柳蘭），從一年級伴隨到三年級，可能別的學(xué)生覺得換個班主任嗎有什么了不起的我們也要 換老師啊�？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)說：我們和曾老師的感情非常好，因為我們從一年級到三年級，就要換班主任了，我們不可能一輩子和曾老師教啊！我們長大了我們要換班主任了。
換成了語文老師：葉老師（淑芳）數(shù)學(xué)老師是我們的年級組長：韓老師（愛華）英語老師是曾老師的好朋友：陳老師（陳雪）是我們的班主任 了語文老師是副班主任。
雖然數(shù)學(xué)老師（老師）比較兇了，可是我覺得數(shù)學(xué)老師（韓老師）是為我們好，老師不可以溫柔的對待學(xué)生，有時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍覀兙鸵邮芾蠋煹膽土P，要是我們做了老師開心的事老師也會為我們獎勵的。數(shù)學(xué)老師是為我們好。
我有一位我的小導(dǎo)師叫江佳蓉姐姐是韓老師的學(xué)生，她的數(shù)學(xué)成績是全班很好的學(xué)生像我們班的學(xué)霸的成績，所以以后不要覺得 數(shù)學(xué)老師非常不好，現(xiàn)在我也覺得很后悔當(dāng)初要是我聽數(shù)學(xué)老師的`話我也會成績提高以后我們要體諒一下數(shù)學(xué)老師。
我們的副班主任是葉老師，大家都喜歡親愛的葉老師。葉老師是我們的語文老師 ，葉老師的脾氣很好可是你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎葉老師嗎？葉老師對我們忠心耿耿的嗎？要是我們的成績很好葉老師就會獎勵我們少點作業(yè)，期末就會給我們益力多，葉老師說話是一言既出，駟馬難追的一位老師，說話算話的好老師和的伴隨著我們的曾老師。所以我們才喜歡親愛的葉老師。
我們的班主任是溫柔可愛的陳老師，陳老師的個性是很溫柔的。有事后我們班的確有點調(diào)皮搗蛋可是我們的陳老師不會再作業(yè)上加作業(yè)只會給我們靜坐懲罰會給我們反省的機會，打個比方吧就是我們要下去玩的時候有的人都瘋了，變成了一個瘋婆子一樣我們的葉老師和陳老師就會給我們看清林小學(xué)一日常規(guī)看一下別人是怎么做的。要是老師開心的的話就會給我們獎勵的！
六年級年的作文 篇2
今天下午，我讓爸爸給我講故事。
爸爸問我：“你知道老鼠怕什么嗎？”
“貓，當(dāng)然是貓了�！蔽艺f。
爸爸笑著給了我一本書，是《伊索寓言》�！斑@里面有一篇叫《貓怕老鼠》你看看吧�！卑职种钢鴷锩娴牟鍒D，給我說。
我好奇的讀了一遍，知道了為什貓怕老鼠。
從前，東莊有個人養(yǎng)了很多貓，貓把老鼠都捉光了。 貓沒有老鼠吃，主人就開始給它們買肉吃，時間長了，貓個個都肥頭大耳，不會爬樹，不會捉老鼠了。這些貓的后代天天如此，根本就不知道這個世界上還有老鼠了。 西莊有個人，家里到處都是老鼠，他到東莊去借貓。貓來到西莊，可是它一見到老鼠便嚇得不敢上前，更不敢去捉，借貓的人，看貓竟然不捉老鼠，就把它扔到老鼠堆里，貓嚇的渾身發(fā)抖。 老鼠剛開始也有些怕貓，過了一會，老鼠看見貓害怕的.嚎叫、發(fā)抖，沒什么本領(lǐng)，就一窩蜂的沖上去，貓以為怪物要吃自己，嚇的逃跑了。
看完這個寓言故事，我對爸爸說：“貓是吃老鼠的，不能天天給他買肉吃。不然的話，貓就不知道自己該吃什么長大，不知道老鼠長什么樣子，更不會捉老鼠了，如果沒有人給它買肉吃就要餓死。”
“你從這個故事里學(xué)到什么呢？”
我說：“我應(yīng)該現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識和本領(lǐng)，長大以后才能當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)工程師。千萬千萬不能像那只貓學(xué)習(xí)。”
“對了，就應(yīng)該這樣。”爸爸摸著我的頭說，“把我們今天看這篇寓言故事的過程，寫到你博客里吧。”
我把草稿在白紙上寫了一遍，讓爸爸修改了一下，才秀到博客上，呵呵。
六年級年的作文 篇3
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞，每當(dāng)我唱起這首歌，就會想起曾經(jīng)幫助我卻不求回報的人。
在一個伸手不見五指的夜晚，我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上，慢慢地滴濕了衣服，我在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨漸漸地越下越大，我只好跑到路邊的商店里。
當(dāng)我跑到商店門口的時候，商店里的阿姨出來了，看見了我，和藹地說：“孩子，怎么了？”我想起了媽媽經(jīng)常和我說不要與陌生人說話，所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“沒事，孩子，我是這個商店的老板娘，我姓李。”李阿姨看了看天氣，又接著說：“孩子，你是不是因為下雨才躲到商店門口的？”我還是不相信那位李阿姨，便沒說話，還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣，還把手中的雨傘塞進了我的'手中。我扭過頭來，看著那位阿姨，只見她親切和藹的面龐，又看了看我手中的雨傘，對李阿姨說：“您為什么要把手中唯一的雨傘給我呢？”李阿姨說：“我家離這里近，就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學(xué)，不能感冒。好了，趕緊回家吧，否則你的父母會擔(dān)心的。”李阿姨對著我笑了笑。我說：“李阿姨，這把雨傘多少錢？”當(dāng)我說完，李阿姨先是一愣，然后對我說：“這把雨傘你就打著回家吧，明天路過送來就可以了�！蔽尹c了點頭，說：“謝謝阿姨，再見�！薄霸僖�。”李阿姨高興地說。過了一會兒，我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子，情不自禁地伸出了我的大拇指。
打著李阿姨的傘，我看到傘上的花更艷了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
六年級年的作文 篇4
在我的記憶里，一直有一個藏在我心底的“任性小家伙”，那個“小家伙”一直陪著我度過了小時候的美好時光。他的淘氣、天真、可愛、頑皮、機靈，都一點一滴的收錄在我童年的記憶中，伴著我長大，不斷進步，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，那個“小家伙”已經(jīng)不見了。你們想知道那個“小家伙”是誰嗎？
小時候的我，有時候真的是非常任性，動不動就發(fā)脾氣。記得一次，在一個炎熱的中午，我高高興興地和爸爸媽媽一起去逛街。本來挺高興的一天，但我卻撅個小嘴不高興了。那是因為，我在路邊看到了賣玩具的小地攤兒，我非常非常，非常非常喜歡一輛小車，可爸爸媽媽就是勸我不要買。我什么話也聽不進去，并生氣地說：“不給我買，我就不走了！”可是爸爸媽媽卻說：“你不走，我們可走了�！闭f完，爸爸媽媽轉(zhuǎn)身就走。我一下愣住了，心里馬上產(chǎn)生了一種恐懼感，趕忙跟上他們，乖乖地回家了。
剛進家門，爸爸拿著一個和那個小攤兒上基本一樣的小車給我看，我頓時恍然大悟。原來自己也有一輛這樣的'小車！爸爸媽媽不給我買是有原因的。爸爸媽媽也告訴我以后不要任性。我拿著我的這輛小車，高高興興地去玩了，你說這個“小家伙”挺有意思的吧！
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