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三年級春天的作文

時(shí)間:2023-08-26 18:42:35 三年級 我要投稿

三年級春天的作文(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編整理的三年級春天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級春天的作文(匯編4篇)

三年級春天的作文 篇1

  春天花會(huì)開,鳥兒自由自在。。。春天,百花爭艷,百草從生,這些都是春天來臨的標(biāo)志。

  有太多的專家,學(xué)者,文人,墨客,總愛把桃花比成那蛇蝎美人的面龐,“艷如桃李,心如蛇蝎”。她承擔(dān)了太多的罵名,太多的聯(lián)想,花也有魂,桃花固然是艷,是妖冶,可那正是她的一種美,我們?nèi)绾文転橹T如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢?桃色的紅是俗中之雅,大俗中的大雅,自有一番“天地間美艷唯我”的傲氣,春天的.生機(jī)與絢爛,又豈是那夏日之白荷,秋日之淡菊可比的?

  桃花,亦是一種道。桃花盛開時(shí),走任何一條想要走的路,都會(huì)抵達(dá)燦爛的春天。

  當(dāng)三月的桃花點(diǎn)綴在如煙的楊柳岸,心中便滋生出這一生的情結(jié)。思也纏綿,夢也繾綣。不求常開不絕,只求開得美麗的一瞬,落入懂花人的眼。

  每一朵桃花,其實(shí)都是一個(gè)春天。花開是春,花落亦是春,何須輾轉(zhuǎn)歸?任由春去春來,時(shí)光荏苒,漫過唐時(shí)風(fēng)宋時(shí)雨舊時(shí)風(fēng)月,這桃花上,早已浸染了春天的顏色,只待一個(gè)鶯飛草長的日子,在明媚的陽光下,自由綻放。

  桃花的心,是春天的希望與生機(jī),是三月的自由與渴望。她第一個(gè)將春天帶來,又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那,任誰都會(huì)為那最后的絢爛而感動(dòng),桃花如此地裝點(diǎn)春天,有一種美,歷久猶存。

  春天花會(huì)開,開遍祖國大地,開入懂花人的眼,開入戀花者的心,也開入你我這些追逐夢想的人的希望中。

三年級春天的作文 篇2

  春天來了,暖洋洋的太陽照耀著大地。小花、小草都長出來了,小動(dòng)物們也出來玩了。

  你看,胖乎乎的小白鴨和肉墩墩的小黑鴨正在畫畫呢。

  小白鴨拿著細(xì)長細(xì)長的鉛筆高高興興地往墻上畫著美麗的圖案,而小黑鴨則樂呵呵的拿出一支描線筆勾著邊。它們倆邊畫、邊說、邊笑,喜滋滋地畫著墻畫。

  原來它們把春天畫在了房子上:紅紅的太陽掛在藍(lán)藍(lán)的`天空上,白白的云朵圍繞著青山,山腳下有一座美麗的房子,房子前面有一個(gè)小湖。湖水碧綠碧綠的,美麗的白天鵝在湖水里從從容容地嬉戲……

  這下,房子變得花花綠綠,漂亮極了。

  夜晚來臨,笑瞇瞇的月亮姐姐出來了,看到這棟美麗的房子,都驚呆了:哇!原來春天就在這房子上,住在這里的人可真幸福呀!

三年級春天的作文 篇3

  春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇、柳綠花紅,到處都是春天的景象。

  半個(gè)月前,我和爸爸媽媽到饒峰河河堤的一個(gè)苗地里去找春天。一進(jìn)大門,便聞到了芬芳的香味,我左顧右盼,看看是哪些花發(fā)出玫瑰花、櫻花、桃花……這些花的香味被“春風(fēng)”這個(gè)攪拌機(jī)攪拌在一起。我突然看見幾十棵花樹,并指著這些花樹問爸爸:“爸爸,這里是什么花呀?”爸爸說:“這是櫻花。”“哇,真是太美了!”我不禁贊嘆到�?粗粗�,我深深的陶醉了,我仿佛覺得自己就是那中間最美的一朵,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶在花間飛舞,美麗極了。

  這時(shí),媽媽叫我,說:“走,咱們到前面去看看�!蔽翌^也不回的說:“好的`�!眿寢屢娢覜]有反應(yīng),又說:“嘿,又在胡思亂想啥?”我嘿嘿對媽媽一笑說:“我剛才把自己當(dāng)作一朵櫻桃花了�!眿寢専o奈的嘆了口氣。我一蹦一跳地走著,爸爸媽媽緊跟在身后。我們來到了油菜花地,一朵朵油菜花挨挨擠擠,像金色的海洋。我對爸爸媽媽說:“這些油菜花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美�!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“兒子,你說的太對了!”我自豪的笑了起來。

  ��!春天,你是一個(gè)魔術(shù)師,你讓萬物復(fù)蘇,你讓大地充滿生機(jī),你讓每一個(gè)孩子充滿快樂。我也要像這些花一樣,吸收陽光,讓我盡情綻放!

三年級春天的作文 篇4

  春天來了,熊耳河邊,小樹發(fā)芽了,小草也鉆出了地面,又是一片生機(jī)勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天,一個(gè)百花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)。

  但是,原來的熊耳河并沒有那么美麗。人們往河里亂丟垃圾,使河水又臟又臭,還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花,有草,有樹,還有石子兒鋪成的小路,是個(gè)散步的好地方,但去河邊散步的人很少。

  后來,我發(fā)現(xiàn)河邊多了一些垃圾桶,還有一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。河里的.垃圾少了許多,岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團(tuán)等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹,長出果子后,人們都去摘果子吃。慢慢地,河邊散步的人多了,跳舞的人多了,在河邊做游戲的小朋友也多了,我也常常去那里放風(fēng)箏,熊耳河邊不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。

  現(xiàn)在的熊耳河正是美麗的地方,但河里的垃圾還是有一些的。

  親愛的人們,我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧,那就趕快行動(dòng)起來,幫助垃圾找到自己的“家”,讓熊耳河的春天永遠(yuǎn)伴隨我們!

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三年級春天的作文(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編整理的三年級春天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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三年級春天的作文 篇1

  春天花會(huì)開,鳥兒自由自在。。。春天,百花爭艷,百草從生,這些都是春天來臨的標(biāo)志。

  有太多的專家,學(xué)者,文人,墨客,總愛把桃花比成那蛇蝎美人的面龐,“艷如桃李,心如蛇蝎”。她承擔(dān)了太多的罵名,太多的聯(lián)想,花也有魂,桃花固然是艷,是妖冶,可那正是她的一種美,我們?nèi)绾文転橹T如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢?桃色的紅是俗中之雅,大俗中的大雅,自有一番“天地間美艷唯我”的傲氣,春天的.生機(jī)與絢爛,又豈是那夏日之白荷,秋日之淡菊可比的?

  桃花,亦是一種道。桃花盛開時(shí),走任何一條想要走的路,都會(huì)抵達(dá)燦爛的春天。

  當(dāng)三月的桃花點(diǎn)綴在如煙的楊柳岸,心中便滋生出這一生的情結(jié)。思也纏綿,夢也繾綣。不求常開不絕,只求開得美麗的一瞬,落入懂花人的眼。

  每一朵桃花,其實(shí)都是一個(gè)春天。花開是春,花落亦是春,何須輾轉(zhuǎn)歸?任由春去春來,時(shí)光荏苒,漫過唐時(shí)風(fēng)宋時(shí)雨舊時(shí)風(fēng)月,這桃花上,早已浸染了春天的顏色,只待一個(gè)鶯飛草長的日子,在明媚的陽光下,自由綻放。

  桃花的心,是春天的希望與生機(jī),是三月的自由與渴望。她第一個(gè)將春天帶來,又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那,任誰都會(huì)為那最后的絢爛而感動(dòng),桃花如此地裝點(diǎn)春天,有一種美,歷久猶存。

  春天花會(huì)開,開遍祖國大地,開入懂花人的眼,開入戀花者的心,也開入你我這些追逐夢想的人的希望中。

三年級春天的作文 篇2

  春天來了,暖洋洋的太陽照耀著大地。小花、小草都長出來了,小動(dòng)物們也出來玩了。

  你看,胖乎乎的小白鴨和肉墩墩的小黑鴨正在畫畫呢。

  小白鴨拿著細(xì)長細(xì)長的鉛筆高高興興地往墻上畫著美麗的圖案,而小黑鴨則樂呵呵的拿出一支描線筆勾著邊。它們倆邊畫、邊說、邊笑,喜滋滋地畫著墻畫。

  原來它們把春天畫在了房子上:紅紅的太陽掛在藍(lán)藍(lán)的`天空上,白白的云朵圍繞著青山,山腳下有一座美麗的房子,房子前面有一個(gè)小湖。湖水碧綠碧綠的,美麗的白天鵝在湖水里從從容容地嬉戲……

  這下,房子變得花花綠綠,漂亮極了。

  夜晚來臨,笑瞇瞇的月亮姐姐出來了,看到這棟美麗的房子,都驚呆了:哇!原來春天就在這房子上,住在這里的人可真幸福呀!

三年級春天的作文 篇3

  春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇、柳綠花紅,到處都是春天的景象。

  半個(gè)月前,我和爸爸媽媽到饒峰河河堤的一個(gè)苗地里去找春天。一進(jìn)大門,便聞到了芬芳的香味,我左顧右盼,看看是哪些花發(fā)出玫瑰花、櫻花、桃花……這些花的香味被“春風(fēng)”這個(gè)攪拌機(jī)攪拌在一起。我突然看見幾十棵花樹,并指著這些花樹問爸爸:“爸爸,這里是什么花呀?”爸爸說:“這是櫻花。”“哇,真是太美了!”我不禁贊嘆到�?粗粗�,我深深的陶醉了,我仿佛覺得自己就是那中間最美的一朵,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶在花間飛舞,美麗極了。

  這時(shí),媽媽叫我,說:“走,咱們到前面去看看�!蔽翌^也不回的說:“好的`�!眿寢屢娢覜]有反應(yīng),又說:“嘿,又在胡思亂想啥?”我嘿嘿對媽媽一笑說:“我剛才把自己當(dāng)作一朵櫻桃花了�!眿寢専o奈的嘆了口氣。我一蹦一跳地走著,爸爸媽媽緊跟在身后。我們來到了油菜花地,一朵朵油菜花挨挨擠擠,像金色的海洋。我對爸爸媽媽說:“這些油菜花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美�!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“兒子,你說的太對了!”我自豪的笑了起來。

  ��!春天,你是一個(gè)魔術(shù)師,你讓萬物復(fù)蘇,你讓大地充滿生機(jī),你讓每一個(gè)孩子充滿快樂。我也要像這些花一樣,吸收陽光,讓我盡情綻放!

三年級春天的作文 篇4

  春天來了,熊耳河邊,小樹發(fā)芽了,小草也鉆出了地面,又是一片生機(jī)勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天,一個(gè)百花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)。

  但是,原來的熊耳河并沒有那么美麗。人們往河里亂丟垃圾,使河水又臟又臭,還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花,有草,有樹,還有石子兒鋪成的小路,是個(gè)散步的好地方,但去河邊散步的人很少。

  后來,我發(fā)現(xiàn)河邊多了一些垃圾桶,還有一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。河里的.垃圾少了許多,岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團(tuán)等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹,長出果子后,人們都去摘果子吃。慢慢地,河邊散步的人多了,跳舞的人多了,在河邊做游戲的小朋友也多了,我也常常去那里放風(fēng)箏,熊耳河邊不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。

  現(xiàn)在的熊耳河正是美麗的地方,但河里的垃圾還是有一些的。

  親愛的人們,我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧,那就趕快行動(dòng)起來,幫助垃圾找到自己的“家”,讓熊耳河的春天永遠(yuǎn)伴隨我們!

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