六年級年的作文(精選5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
人們常說:“上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗!比绻麤]有親身體會過,我也許永遠(yuǎn)也不會相信這句話。
我想做一名作家,于是我開始投稿。很快,我寫了《學(xué)會了騎自行車》,投給了《小櫻桃》的“小卷子”欄目,欄目組回復(fù)說:語言平淡,內(nèi)容枯燥無味。這評價(jià)猶如當(dāng)頭一棒,我的心里很不舒服,有苦,也有酸。
這可怎么辦?我并不因此放棄!有一天我買了一本小說,正當(dāng)我看得入迷時(shí),一個(gè)大膽的念頭在腦海里跳出:“我為什么不從小說入手,自己寫完后再去投稿呢?
我立刻拿出本子和筆寫下了題目——《遇見你,是我的幸福》,我想到了孤兒院,腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)與眾不同的'靈感,我提筆寫道:第一次遇見她,是在孤兒院門口,她披著微卷的頭發(fā),身穿淡藍(lán)色的裙子,一臉稚氣地看著我……我看著寫好的稿子,心里有點(diǎn)小小的成就感。我把它打成文檔,發(fā)給了“小卷子”欄目。沒多久,我收到主編的回話,主編贊揚(yáng)我很有創(chuàng)意。我樂了,心里比喝了蜜還甜。
后來我計(jì)劃寫一篇童話動物小說,我要站在動物的角度,寫出他們生活中的一些趣事?墒巧狭宋迥昙壓,媽媽幫我報(bào)了多種興趣班,還要做爸爸媽媽布置的作業(yè),我自由的時(shí)間變得極少極少,這可怎么辦呢?主編在另一頭急著催稿呢!我靈機(jī)一動,把稿子分成了三個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)加上小標(biāo)題,good!我將稿分批發(fā)給主編,主編說我很有想象力,我非常開心,可以說是心花怒放了。
現(xiàn)在我的這些作品陸續(xù)在《小櫻桃。童年閱讀》中發(fā)表,看著一個(gè)個(gè)文字變成鉛字,我感慨無限……
是的,一扇門關(guān)上了,會有另一扇窗打開,窗外風(fēng)景獨(dú)好。
六年級年的作文 篇2
中午,沒人在家,靈機(jī)一動,便想起了路邊的小吃店。從搬過來住開始,那家店就開著,在沒人燒飯的時(shí)候,我經(jīng)常光顧那里。
小吃店的老板同我很熟,應(yīng)該是常去吃飯的緣故吧。剛踏進(jìn)小吃店,迎面而來的是那耳熟的親切的招呼:“喲,姜涵玥來啦!想吃點(diǎn)什么?”“好久沒吃餛飩了,來碗餛飩吧!”我笑著回答他。我在店外找了一個(gè)座位坐了下來。星期六中午的小巷子好安靜。★h來的陣陣飯香勾起了我的食欲。楞神之間,“來嘍!”老板親自為我端來了好期待的餛飩。比起坐在發(fā)亮的銀餐具前吃法國大餐,我好像更傾向于坐在樹陰下,簡陋的木桌旁吃小食。迫不及待的我“哧溜”一聲吃進(jìn)了一只餛飩。哇!好棒的口感!光滑透明的面皮包裹著一小堆不油不膩的豬肉。咸味里夾著甜味的`餛飩讓我的舌頭從舌尖到舌根都是享受。真想不到,小小一只餛飩能鎖住那么多的湯汁。含在嘴里輕輕一咬,香噴噴的湯汁便溢滿口腔,夸張的說,那時(shí)的感覺好像飄飄欲仙。哧溜、哧溜,我又吃進(jìn)了幾個(gè),低頭一看,清湯上飄著蝦皮和大蔥,紅、綠、橙、清各自為政,又互相映襯,多么和諧、多么養(yǎng)眼!人已吃飽,心情放緩,悠悠地喝了口湯,竟然還是那么誘人。不到十分鐘,一碗餛飩就被我吃得一個(gè)不剩,湯也喝完了,只剩兩根大蔥躺在那里,與缺了一個(gè)角的白青磁碗組成了一幅優(yōu)美的圖畫。擦擦嘴,和老板道了謝,便離開了。
美食不只有山珍海味,它們就在你的身邊。靜靜品味,會吃出不一樣的精彩。
六年級年的作文 篇3
楓是我的朋友,從前,我佩服她的才華,佩服她優(yōu)異的成績。她曾經(jīng)是我暗下決心要超越的對象,但是,現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了,原因就在于去年夏天發(fā)生的一件事。去年夏天,我和楓一起參加了跆拳道的學(xué)習(xí)班。跆拳道是一項(xiàng)很有趣的體育活動,我們在班上成為搭檔,相互作為練習(xí)的對象,你一拳,我一腳的,“打”得不亦樂乎,練習(xí)室時(shí)時(shí)傳來我們的笑聲。
一天,我們倆照常去上課,可是課上到一半,天公就沉下了臉,眼看就要下雨了!可惡,剛才出門還是大好陽光的,怎么說變就變了呢。于是我們倆頓時(shí)沒了心情,都在愁怎樣回家呢。“嘩”,窗外的雨下得痛快,不時(shí)還伴幾聲響雷,雨越下越大,一點(diǎn)沒要停的樣子。楓的眉頭是越發(fā)皺得緊了,這練習(xí)室的空氣都變得粘粘糊糊的。這節(jié)課上得沒點(diǎn)生氣!岸脊诌@鬼天氣!毕抡n了,楓一邊抱怨著一邊出門。我們站在練習(xí)室外的平臺,雨依然很大。突然,我看見了一個(gè)身影,一個(gè)步履蹣跚的身影!皸鳎莻(gè)不是……”我捅捅楓,指向了那個(gè)人,那是楓的爺爺!鞍,他,他怎么來了!”楓的爺爺來接她了,可是我在她臉上看不到喜悅,反而有一絲不快。楓的爺爺漸漸走近我們,我看見他穿著很破舊的'衣服,手臂的位置都被雨打濕了,一只手打傘,另一只手緊握著另一把傘。他看上去就是飽經(jīng)滄桑的樣子,與衣著光鮮的楓格格不入!皸鲀,下雨了,我特意來接你!睏鞯臓敔斠贿呎f,一邊把稍大的傘遞給了楓。楓一聲不吭地接過傘,拉著我先走了!皸鳎瑒e走那么快,你爺爺還在后面呢。”我對楓說。我以為楓因?yàn)橄掠晷那椴缓,才走得那么快,便提醒她?墒撬齾s說了一句我怎么也想不到的話,徹底的改變了我對她的看法!只見楓嫌惡地撇撇嘴,說道:“我都跟他說了多少次了,還穿著他那穿了幾十年的衣服,也不嫌丟人。”我的腦袋“嗡”的一聲,被震驚得說不出話來。楓,我不得不承認(rèn)你多才多藝,才智超人,可也許就因?yàn)檫@點(diǎn),你習(xí)慣了仰著臉和別人交談,你失去了關(guān)懷的眼神。不管怎么說,他都是你爺爺,你的親人啊,你竟然對于他辛苦為你送傘沒一點(diǎn)感謝,還嫌惡他丟了你的面子。
楓,就因?yàn)檫@點(diǎn),我瞧不起你,而你,也不配成為我的對手。
六年級年的作文 篇4
早上起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪,那雪景真美!
走在上學(xué)的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)浮,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的輕柔,點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪姑娘提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。突然,刮起一陣風(fēng),小雪花高興的跳起舞來這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)腵雪更厚了,像堆滿了白色的棉絮;操場的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們在操場上玩耍,更是讓操場變的絢麗無比。
中午,太陽掛在空中,并不像夏天那么的炎熱,而是令人感到了溫暖。我這時(shí)候才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國棕櫚樹;有的似春天滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……
六年級年的作文 篇5
看,梳著一個(gè)小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,多帥氣的一個(gè)小伙子!他就是我——陳喜博。
我今年11歲,是鳳亭小學(xué)四年七班的學(xué)生。我的個(gè)子算是班里倒數(shù)第二了,坐在班里的第三排。我有一張帥氣的瓜子臉,還有一對彎彎的劍眉,在課堂上老師總是能注意到我的臉。因?yàn),我的小嘴巴里總會說出一些稀奇古怪的想法,讓同學(xué)們對我刮目相看。
我的愛好猶如天上的星星一樣多,如看書、下棋、畫畫……我最喜歡的.是踢足球。每次我走在回家的路上,我都要溫習(xí)踢球的動作。我看見一個(gè)大一點(diǎn)的石子,就會把它當(dāng)成足球,用力地把它踢出去,石子乖乖地跑過去落入草叢中,我心里想:進(jìn)球了!心理特別高興。每次打開電視機(jī),我總是要忍不住看那些足球比賽,為中國隊(duì)加油、吶喊。我真想長大以后成為一名足球運(yùn)動員,為我國爭光。
我的缺點(diǎn)也不少,比如,馬虎、不喜歡寫字、貪玩等。馬虎可給我?guī)砹瞬簧傥:Γ河幸淮卧谡Z文考試時(shí),我由于馬虎,把字都寫錯(cuò)了,不是少一個(gè)筆畫,就是缺了一個(gè)漢字的,要么,就是把兩個(gè)字寫成連體了,鬧出好多笑話。做數(shù)學(xué)題時(shí),也經(jīng)常是把數(shù)字“0”寫成了數(shù)字“6”了。每一次都得不到高分,媽媽為我的馬虎很犯愁呢,我也希望將來有一天我能夠改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我,你想要和我做朋友嗎?那請你到四年七班來找我吧!
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