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（優(yōu)）小學(xué)四年級作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
笛子是我國經(jīng)典民族樂器之一，具有悠久的歷史。笛子音質(zhì)悠揚清脆，我喜歡吹笛。
每個星期天的下午，當(dāng)我做完作業(yè)以后，我都帶著我的好朋友--笛子，到武韻琴行同田老師學(xué)笛子，上課時，田老師首先讓我練習(xí)氣息的控制，每當(dāng)我發(fā)音不正確時，田老師都耐心的給我進行示范和指導(dǎo)，我聚精會神地聽著，一絲不茍地練著，很快就掌握了發(fā)音技巧。在練習(xí)指法時，為了防止漏氣，吹不響，發(fā)音不準(zhǔn)的不良習(xí)慣，我每天晚上堅持練習(xí)一個小時。 經(jīng)過幾個月的勤學(xué)苦練，我掌握了笛子基本的吹奏方法。
通過日積月累，我能吹奏多首悅耳的`練習(xí)曲，有優(yōu)美動聽的“我愛北京天安門”，有歡快明亮的“歡樂頌”，還有激情高昂的“少先隊員隊歌”......
我盼望著那一天，用我心愛的笛子吹奏出一首又一首美妙的曲子，贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，歌頌我們偉大的祖國！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
現(xiàn)在的房屋都是用磚頭砌成的，如果住的區(qū)域要修路拆遷了，就必需把好端端的房子拆的七零八落，再到別的地方去修建，要耗費許多的時間和金錢，可未來就不一樣了。未來的房屋采用了“泡沫，石棉和少量的鋼鐵”制成，它是一種輕巧，堅固，防水又耐高溫的材料，這種房屋最大的特點是它是拆片的，就像家具一樣。這樣就不會出現(xiàn)上面提到的`問題了。這種屋子的外形是圓形的，門口有指紋識別鎖，開門時只要用手指在門上掃描一下就行了，如果是主人的指紋，門就會自動打開，如果不是，就會被強大的電流擊昏。來到未來的屋子里，可以看見一個大如足球場的客廳里面當(dāng)然少不了一張時尚的大床（未來人都喜歡把床放在客廳里）這張大床足有10米長，5米寬。只要你一躺，它就會自動的幫你蓋上被子，如果是夏天，它會幫你蓋好“空調(diào)被”，如果是冬天，會蓋上棉被。還有會做家務(wù)的冰箱、會燒飯的微波爐……這只是我想象出來的，可我堅信，有一天，這就會變成現(xiàn)實！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
每個人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。
記得那是一個暑假里，我們一家去旅游。因為要去的.地方遠(yuǎn)，所以只能坐飛機去。母親買好飛機票，就坐在候機室邊看書邊等。
飛機到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對號入坐”因為我是坐在外面一排的，所以看外面最清楚。飛機在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是因為激動還是害怕，心里就像被誰提了一下，飛機走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，母親說：“什么呀？剛才廣播上不是說‘請乘客系好安全帶，飛機馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時，我看見地上的東西越來越小……人都像螞蟻那樣了，飛機到云層下面了，抬頭望望白云，藍藍的天空，那是多么美麗呀！
廣播上又在說：“飛機馬上就要降落了，請乘客們做好準(zhǔn)備�！薄斑@么快呀？”母親說都過了四個小時了。
這次坐飛機，可真讓我難忘呀！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
中秋夜，在安徽——這充滿田野氣息的鄉(xiāng)村里，悄聲無息地輕輕走來。
皎潔明亮的中秋圓月靜靜地升起，場面雖然不如看日出那樣壯麗，心潮澎湃；但也給人們一種別樣的優(yōu)雅寧靜的美感……今年，難得一次的十五圓月，也被優(yōu)美的環(huán)境渡上一圈透著金色的銀邊。據(jù)科學(xué)家預(yù)測，下一次十五圓月將在2100年出現(xiàn)，這之間，都是十六或十七圓月。
中秋佳節(jié)，我們中國的習(xí)俗除了賞月，還有吃月餅。我們賞著月亮，吃著月餅，一切，安逸美好。說到月餅，我就得說說十分出色的臘西月餅了。首先，外形出眾：又大又圓的臘西月餅，棗紅色的皮上灑滿白芝麻，用像印章一樣的東西把芝麻美成各種文字、花紋；然后就是，口感新穎，又軟又酥的月餅，有各種各樣的.餡，其中，有一種奇特的餡——薄和餡，月餅吃多了會上火，那里的人，就用這種餡來和解……
丙辰中秋，蘇軾歡飲達旦……因此創(chuàng)作了千古名篇《水調(diào)歌頭?中秋》中的名句“但愿人長久，千里共嬋娟”！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”我今天終于看到了美麗的杭州。我想起了蘇軾的詩句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。的確，百聞不如一見。
由于今天天氣是陰天，西湖云霧繚繞，好像一個睡夢初醒的姑娘。湖面上，魚在水里游來游去，好像小朋友調(diào)皮地吐著泡泡。湖面上千姿百態(tài)的游船在水中漾起一圈圈波紋。我們一直沿著西湖向前走，看到了惜別白公（送別白居易群雕），爸爸的一番話，讓我想到了當(dāng)時杭城市民在白居易離任時依依惜別的'動人場面。突然，我看見一個白發(fā)鬢鬢的老爺爺站在我旁邊，正在地上撿香煙頭，手上拿這個可樂瓶，里面裝著一支支抽過的香煙頭，老爺爺胸前掛著一張紅色的紙，紙上有一行字，“珍惜生命，遠(yuǎn)離煙酒�！蔽覐闹懈形虻轿骱看蠹乙黄鹑ケＷo、愛護。保護環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起。
我們繼續(xù)向前行，來到了斷橋殘雪，今天的人簡直是人山人海。我問爸爸什么叫斷橋？“冬日雪后，橋的陽面冰雪消融，但陰面仍有殘雪似銀，從高處眺望，橋似斷非斷�！迸�！原來如此，我明白了！
“天堂杭州”你真美，你的美是不能讓人形容的美，你的美給了我們無限遐想。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
一天，我和弟弟在桃園小區(qū)打完羽毛球，正準(zhǔn)備回家。這時迎面走來一位小哥哥，他的手里拿著一個紙盒。我很好奇，就問“小哥哥，你手里拿的是什么呀？”“這里面是小狗�！毙「绺缯f著打開了盒子前面的一個小門。我果然看見兩只可愛的小狗。
兩只小狗長的很像，鼻子圓圓的、黑黑的、亮亮的，爪子小小的、尖尖的，皮毛都是棕色的，很漂亮。它們的性格各不相同，一只很怕人，見人就急忙躲開；另一只喜歡睡懶覺，后腿伸的長長的，頭枕在前腳上。睡覺的樣子非常有趣，可愛。
轉(zhuǎn)眼間，我們身邊來了很多小朋友，他們都急切的想看看可愛的小狗。由于小朋友老是動手動腳的摸小狗，我怕小朋友傷著它，于是我當(dāng)起了小狗的'“保護傘”。過了一會兒，小哥哥要回家了。他打開盒子，一只小狗一動不動的躺在里面，好像死了！我們非常著急。小哥哥使勁拽它的耳朵，好不容易才把它拽起來。原來它在睡覺呀！它睡的可真香��！真是虛驚一場。
我也想有一條可愛的小狗！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
有一天，下著茫茫大雪，雪停了，世界成了銀白色。小軍和小美在滑冰，他互不相識，但是滑冰的的樂趣讓他們漸漸熟悉起來，他們一邊滑冰一邊聊天。
他們滑著滑著滑到了冰的邊緣，看見三個小孩子在堆雪人。他們滑累了，也想堆雪人，他們便脫掉滑冰鞋去找他們一起玩。
三個小伙伴看到他們開始害怕。
他們倆說:“你們不要害怕，我們不是壞人，我們是想跟你們一起堆雪人�！�
他們說：“你們來吧，我們正好不會堆呢”！小軍說：“你們?nèi)冀惺裁疵盅剑俊薄拔医行←悺薄拔医行崱薄拔医行●R”小伙伴們說。
他們開始堆雪啦，小軍滾雪人的下身，小麗滾雪人的上身。他們滾呀滾呀成了上身和下身。
他們說：“滾好了，”小麗找到了兩個桂圓子。小潔找到一個胡蘿卜，小馬找到一條圍巾，一個掃把，一個帽子。分別裝上胡蘿卜桂圓子，圍巾，掃把，帽子。
裝好了！他們一起說“好了�！比缓螅麄円黄鹜嫫鹆硕阖堌�，跳繩子。就天黑了，他們抱著一起圈了三個圈就走了 。
指導(dǎo)教師：郭宸卓
教師評語：這篇文章多處運用了人物的.語言描寫，冒號、雙引號標(biāo)點符號的正確運用，符合人物特征的對話內(nèi)容，小作者非常細(xì)心。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
7月10日，我們游覽了人稱“人間天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面積約6。3平方千米，平均水深約1。2米。西湖的水面非常平靜，猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長約3千米，是由宋朝詩人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁，種著許多桃樹和柳樹。如果在春天到西湖游玩，大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導(dǎo)游帶我們船游西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個動人的傳說吧！當(dāng)年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的.定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢？它已經(jīng)變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊呢！西湖的湖中間有三座小島，分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中，流連忘返，久久不愿離去。
在游西湖的過程中，我不知不覺地想起二年級時學(xué)的課文《西湖》。這次親身到西湖游玩，使我發(fā)現(xiàn)西湖真的如課文所說的那么美，甚至比課文描述的還要美呢！
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