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五年級作文300字精華5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
年后，當(dāng)你來到我們的學(xué)校，首先映入眼前的是高大的教學(xué)樓。你可不要看它只是塑料做的，其實它雙鋼鐵還要結(jié)實，比泡沫還輕。
當(dāng)你走進教室，第一眼就會發(fā)現(xiàn)墻壁上五顏六色的`。這是為學(xué)生設(shè)計的。上課時墻是藍色的，使學(xué)生有一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。下課時墻是紛紅色的，好讓同學(xué)們休息一下。如果光線不好，墻就變成白色的了……
那一排排桌子其實是一臺臺電腦。你可以用它和老師交談、對話，老師還可以通過它直接為你改作業(yè)。當(dāng)然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著書包上學(xué)了！多么輕松呀！
什么，你說學(xué)校沒有操場？是這樣的，為了節(jié)省學(xué)校占地面積，操場設(shè)在地下，一共有三層。下課時自動升降機會把你帶入操場，讓你在下面盡情地玩。
同學(xué)們，為了實現(xiàn)美好明天，讓我們從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)吧！
五年級作文300字 篇2
每個人都有自己優(yōu)缺點、性格、模樣、愛好等其它屬于自己的東西，今天我就看了一篇屬于描寫自己的文章，作文筆記（我）。
首先，她用自己的模樣來“不明不白”的介紹她，而且她并沒有說出那個人是誰，只用簡單的方法來訴說那個人的小巧可愛。所以她這段非常的穩(wěn)定，一點也沒有差錯。
然后，她開始說她的優(yōu)點了。雖然她只寫了一個屬于自己的優(yōu)點，不過這樣會更加詳細的。她寫出了她是一個小書迷，所以用了夸張句來形容她。
第三段，敘述了她是一個馬馬虎虎的小女孩，有馬馬虎虎的`缺點。然而，她用考試的方法介紹了他很馬虎，把5：00寫成4：60，你說搞不搞笑。
第四段的時候，當(dāng)然還是寫她的缺點——膽小，在這段，她寫了一句非常優(yōu)美的句子，好像是：金無足赤，人無完人，普天之下，沒有人是十全十美的，當(dāng)然她也不例外呀！所以她最大的缺點是膽小，連敲門的聲音也都害怕呢！
根據(jù)她的作文，我發(fā)現(xiàn)了人是不同的，他們有不同的夢想、有不同的快樂，我們要珍惜我們的生活！
五年級作文300字 篇3
他在我的記憶里就是一個“迷財老頭”，而且每天都臟兮兮的，衣服也特別破，還有一個大缺點：愛翻垃圾箱，就像垃圾箱里藏了什么寶貝似的。而且他把錢看得十分貴重�？墒怯幸淮嗡麉s深深地打動了我。
星期日我表姐在家里玩。突然聽到了熟悉的翻垃圾的聲音，便大步走向陽臺。發(fā)現(xiàn)“財迷老頭”正在全神貫注地翻垃圾箱。我便大笑了起來，驚動了正在看電視的表姐，過來一看也笑了起來。因為“財迷老頭”的臉變成了“熊貓臉”。這時表姐對我“發(fā)令“了：讓我丟張紙下去，看他撿不撿。我便在紙條上寫了四個字“財迷老頭“，丟到樓下。紙條正好碰到了他。他沒有說話便大步走了過來，我和表姐嚇壞了。聽到了敲門聲，我們就像“熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)”，表姐慢吞吞地開門，他不是一進門就埋怨我們，而是親切地問誰是王艷，表姐慢吞吞地說：“我是王艷。”表姐剛說完，他就用他那像抹過煙灰似的'手從口袋里拿出了一條金項鏈給了表姐。然后一句話沒說就走了。我便好奇的問表姐緣由，表姐激動地說：”我的項鏈上刻有自己的名字�！边@時表姐的眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
看到這里，我也感嘆不已：這樣一位貧窮的老人，卻拾金不昧，這種品質(zhì)深深地打動了我……
五年級作文300字 篇4
二十年后的世界是高科技的，汽車變成太陽能的了，自行車也變車太陽能的了，二十年后的.電飯鍋變成一個高科技電飯鍋，你想要什么自動給你做，做完后讓機器人端上來，這樣就可以享受豐盛的飯餐了。二十年后的房子是一個能飛，能跑，能變形的房子可以變大變小。
二十年后的人類正在發(fā)明一朵云彩，這云彩和天上的云彩一模一樣，只要有人站在上面那云彩就會飛起來，你想要快，就快。你想要慢就說慢。二十年后的太陽能汽車很方便，平常的汽車不能防盜，可它很方便，它能變大變小，只要按一下車門的紅色小衣服就可以變小，按一下綠色小褲子就變大，二十年后的機器人就變成有工作的了，白天工作黑夜也不閑著。
二十年后的電腦多了很多功能，能和電視機連在一起，想看什么就說出什么就讓我們看，二十年后的大橋修成了彩虹橋，從橋上過去，顯得很美麗。
只要科技不斷發(fā)展，地球不斷進步世界就會變得很美麗。
五年級作文300字 篇5
我從小時候開始，就迷上了看書，不過看不懂。媽媽曾經(jīng)給我講了個故事：在我兩三歲的時候，媽媽看見我在沙發(fā)上看書，特別認(rèn)真，眼睛睜的特別大。媽媽很奇怪，走過來一看，不禁哈哈大笑起來。原來，我把書拿倒了。
慢慢地，我長大了，會把字一個一個地拼出來了。于是，我就自己拼、讀、看，一直讀完。當(dāng)然，大部分書還是媽媽給我讀，我在邊上一邊認(rèn)真地聽，一邊想著：這個賣火柴的小姑娘真可憐，被活活凍死了；這個傻大膽真可笑，夜里跟七個死人在一起都不怕；這個小裁縫真幸運，好幾次遇險，卻一點也沒事……
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，看書已經(jīng)很快了，也不需要媽媽讀了，媽媽也有更多的時間工作了。我的`閱讀量大了，看了很多書，如：《格林童話全集》、《兒童文學(xué)》、《假小子戴安》……后來,我開始看大人的書，如：《藏獒》、《愛爾蘭日記》、《昆蟲記》……有很多。
最近，我發(fā)現(xiàn)了幾本我小時候的書，是《猜謎火車》、《幼兒教育大全》和一本《幼兒英語大全》�？粗@些書，我就想起了媽媽說的那個小小的我：憨厚、老實。
這時，我才明白，舊書也能鉤起人的回憶。
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