【優(yōu)選】實(shí)用的四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
孩提的世界是天真爛漫的，對(duì)不同的事物充滿了好奇，我們要用寬容來尊重小孩子。
周末，天氣有點(diǎn)涼意，微風(fēng)徐徐，我便到附近的商場(chǎng)逛逛。
正在好看的.小禮物的時(shí)候，我看到一個(gè)十來歲的姐姐拉著一個(gè)小弟弟，興高采烈地走進(jìn)商場(chǎng)，想必是來買禮物的。
那小弟弟看到框架上的玩具欣喜若狂，圍著那架臺(tái)不停地轉(zhuǎn)，可一不小心就把框架弄翻了，禮物躺得一地都是，大概是被嚇著了，小弟弟只是站在一旁低著頭一動(dòng)不動(dòng)，不知所措。
售貨員聞聲跑來，對(duì)著滿地禮物旁邊的小弟弟罵：“沒家教，怎么弄翻了？”小弟弟沉默不說話，慌慌張張地低著頭。
售貨員急著吼起來：“還不快撿！”
小弟弟還是不動(dòng)。
這時(shí)候姐姐來了，拉著小弟弟的手說：“沒關(guān)系，我們一起撿�！�
姐姐撿累了，小弟弟就幫著撿，小弟弟撿累了，售貨員也幫著撿。
把撒滿一地的小禮物撿好后，姐姐對(duì)售貨員說：你“應(yīng)該用尊重表示對(duì)他的寬容。”
沒錯(cuò)，人與人溝通的最大橋梁是尊重，每個(gè)人都有尊嚴(yán)。無論是小孩還是大人，都應(yīng)該被人尊重，而寬容是最好的尊重。尊重是一朵含苞欲放的花蕾，是美的，是令人贊賞的。尊重是和諧的締造者。構(gòu)建一個(gè)歡聲笑語的世界，需要尊重。
尊重別人是一種重要的美德，只有人與人之間互相尊重，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好，
四年級(jí)作文 篇2
星期天一大早，我和爸爸一起去新華書店買書。當(dāng)我看到兒童文學(xué)時(shí)，一本楊紅櫻的童話《乖狐貍》引起了我的極大興趣，當(dāng)中漂亮的插圖和優(yōu)美的文字讓我愛不釋手。我拿起書看了足足有半個(gè)小時(shí)，太棒了!這就是我要的，終于可以回家享受一番了!
晚上，我拿起了書迫不及待地仔細(xì)端詳著。當(dāng)我把每一頁的文字看完后，我會(huì)把插圖仔細(xì)地回味一番。乖狐貍的故事感覺非常溫馨，結(jié)果有時(shí)往往出人意料。乖狐貍很聰明，對(duì)人很真誠(chéng)，樂于幫助別人，朋友們對(duì)他也很好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)乖狐貍善良的行為，也許在關(guān)鍵的時(shí)候幫助了別人就會(huì)得到別人給你的'回報(bào)。小烏龜從大石頭上摔下來肚皮朝天翻不了身，乖狐貍把小烏龜翻過身去。而乖狐貍想過河，河上沒有橋，小烏龜找了很多烏龜排成龜橋，乖狐貍順利地渡過了河。乖狐貍捉到了四只偷東西的老鼠。他沒有打罵他們，而是教他們種地，一畝地種南瓜，一畝地種冬瓜，一畝地種絲瓜。秋天了，老鼠們收獲了很多的果實(shí)，為了報(bào)答乖狐貍，他們挑了四個(gè)最大的南瓜做車輪，挑了一個(gè)最胖的冬瓜切一半做車廂，挑出兩根最長(zhǎng)的絲瓜做車把。乖狐貍坐在瓜車上，四只老鼠拉著他到處跑。刺猬生病了不愿意打針，他豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，醫(yī)生拿他也沒辦法。乖狐貍對(duì)著小刺猬放了一個(gè)屁把他熏昏了，醫(yī)生順利地給他打了針病很快就好了。這真是太有趣了，看得我“咯咯”笑。
當(dāng)我看完了這本書后，我有很多的感受，乖狐貍的善良和正直讓我欽佩。我以后一定要向他學(xué)習(xí)，孝敬父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，為了美好的明天而努力奮斗!
四年級(jí)作文 篇3
“姐姐，吃糖糖！”妹妹可愛的笑臉從門后探出�！昂茫 碧蛑鹛鸬陌舭籼�，我的心像長(zhǎng)了翅膀，飛向了那偉大的一日……
在白色的病房里，臥床的媽媽心里又緊張又期待。手術(shù)室的大門緩緩關(guān)上，雖然我和媽媽只有一門之差，但卻無法看到對(duì)方。做手術(shù)的前幾分鐘我還熬得住，但后來我變得越來越急躁。我像熱鍋上的螞蟻似的，在“手術(shù)中”這塊牌子下來回踱步。我的頭上冒出豆大的汗珠，好像在里面做手術(shù)的是我。爸爸也跟我一樣無法平靜下來。他雖然一直一聲不吭安靜地坐在長(zhǎng)椅上，但他的內(nèi)心卻是波濤洶涌，從他不停張望手術(shù)室門口這一舉動(dòng)就不難看出。我和爸爸一直盼望著，期待著……
隨著時(shí)間一分一秒地推移，我的心仿佛懸到了嗓子尖。時(shí)間好像凝固了，一直停止在這一秒。但那一直緊閉著的大門并沒有任何要打開的跡象，就連一向沉著冷靜的爸爸都有點(diǎn)沉不住氣了，不停的拿出手機(jī)看時(shí)間。這令人緊張、期待、害怕的`兩個(gè)小時(shí)就像過了一個(gè)世紀(jì)似的。在這兩個(gè)小時(shí)里，我的內(nèi)心備受煎熬。終于，只聽“吱呀”一聲，那扇一直緊閉的大門終于慢慢開啟。我和爸爸立刻站起來，向大汗淋漓的主治林醫(yī)生問我媽媽現(xiàn)在的情況。只見林醫(yī)生先皺了皺眉頭，我和爸爸心里的大石頭又升了起來，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。林醫(yī)生見惡作劇得逞，立刻舒展開眉頭，笑著說：“沒事，我逗你們玩呢！”我和爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，相互望望，然后放心的笑了。
自從妹妹出生，她帶給我了歡樂，但煩惱也增加了不少。但是，不管怎么說，我還是感激媽媽，感激她把妹妹帶到了我的身邊。
四年級(jí)作文 篇4
我長(zhǎng)著一雙干巴巴的大眼睛，翹翹的小鼻子，玲瓏的嘴巴愛哭愛笑，能說會(huì)唱，另有一頭黝黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。
我很愛看書。有時(shí)刻，一看便是好幾個(gè)小時(shí)，一看書我什么都忘了。記得有一次，我正在目不斜視地看《笑貓日志—綠狗山莊》，我被故事中的`情節(jié)深深地吸收著，老媽叫了我好幾回說該吃飯了，而我愣是沒聞聲。我愛情看漫畫書和科技童話書；還有作文書更是看得枯燥無味。
我還很愛養(yǎng)小植物。記得疇前在奶奶家，我們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。但是沒適量久，它卻死了，為此我還悲哀地哭了。過了數(shù)月，姐姐又抱歸來了兩只小灰兔，可我還沒見到它們，就有一只跑丟了。還剩下的這只小灰兔，我們決定要細(xì)心腸照顧它。我們上學(xué)時(shí)，把它委托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家，與它親切地玩耍。顛末我們精心地照料，小灰兔現(xiàn)在也曾長(zhǎng)大了，我多高興啊！
這等于我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)，善良，有愛心的小女士。
四年級(jí)作文 篇5
一年一度的祭奠節(jié)到了，原本是祭奠節(jié)是不給讓外人進(jìn)入的，但是為了促進(jìn)各國(guó)的友好關(guān)系，只好把他們請(qǐng)來了。因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生，會(huì)帶來災(zāi)難的`。各國(guó)都已經(jīng)請(qǐng)來了，而且還“請(qǐng)”來了災(zāi)難……
因?yàn)楦鲊?guó)居民不講衛(wèi)生，讓彩虹之心出現(xiàn)了黑氣團(tuán)，如果彩虹之心被環(huán)境魔王侵略，那么彩虹國(guó)和世界就消失了。這就是為什么不給外人進(jìn)入的原因。
節(jié)日開始了，大祭司把彩虹之心送了進(jìn)來，人們就開始祭奠偉大的彩虹仙子，是她創(chuàng)造了彩虹國(guó)，因?yàn)樗淖用駛儾粣圩o(hù)環(huán)境，讓環(huán)境魔王乘機(jī)侵入，但是彩虹仙子把環(huán)境魔王打敗了，并化作彩虹之心守護(hù)彩虹國(guó)，她化作彩虹之心的時(shí)候還留下了彩蓮，這朵彩蓮能夠找到彩虹仙子的后代，不過已經(jīng)300年沒找到了。
四年級(jí)作文 篇6
人總是向往美好的生活，而大部分人又是自私的，當(dāng)處境美好的時(shí)候希望這樣的`狀態(tài)保持不變。而當(dāng)處境不如意的時(shí)候，就希望改變處境，過上好的生活。——題記。
沒有錯(cuò)，我們一直是徘徊在“變“與”不變”的狀態(tài)當(dāng)中，始終糾結(jié)著�；厥讋倓傔^去的一年，很多事情在變化之中，世界上的一些國(guó)家出現(xiàn)了動(dòng)蕩了，死了很多人。而一些國(guó)家有遭遇債務(wù)危機(jī)，簡(jiǎn)單來說就是沒錢了，得勒緊褲腰帶過日子了。
而對(duì)于更多的人們來說，生活還是一如既往的平淡。每天吃飯、睡覺、運(yùn)動(dòng)、休息是少不了的，這也是尋常人的生活。
在轉(zhuǎn)眼于我最熱衷的影視行業(yè)，一些明星新鮮出爐，一些老明星又爆出因病去世。真是幾多歡樂幾多愁，幾家歡喜幾家憂。
這里說到變與不變或許太過膚淺，時(shí)間洪流其實(shí)一直在翻涌奔馳，一切事物均在改變之中，只是我們察覺得有些遲鈍了。
四年級(jí)作文 篇7
長(zhǎng)柄傘一直和小袋鼠的友情都不太好。一次比賽改變了。
一天的'上午，森林的大喇叭響起：各位先生和女士，今天有個(gè)免費(fèi)跳飛機(jī)活動(dòng)，希望大家踴躍報(bào)名。聲音在森林四周回蕩，動(dòng)物們四處互相轉(zhuǎn)告。頓時(shí)熱鬧起來。長(zhǎng)柄傘聽到就從床上跳起來，堅(jiān)定地說：我今天不開出美傘，不然無儀態(tài)。說完朝場(chǎng)地走去。小袋鼠住得老遠(yuǎn)，必要坐車到場(chǎng)地，過了一會(huì)兒，它們都來到了。
它們興高采烈，但它們又互不理睬。首個(gè)出場(chǎng)是兩只猴子，它們從飛機(jī)一躍而下，在空中旋轉(zhuǎn)兩周半，這時(shí)，它們拉降落傘，猶如兩朵大花朵，緩緩而下。地面觀眾掌聲不斷。接著松鼠們，到了長(zhǎng)柄傘和小袋鼠。它們異口同聲跳，它們也是一躍而下，一會(huì)，它們發(fā)現(xiàn)降落傘包打不開，小袋鼠驚得直流汗，長(zhǎng)柄傘發(fā)現(xiàn)身體只是慢慢下沉，但是小袋鼠左飄右飄，驚心極了。長(zhǎng)柄傘對(duì)小袋鼠說：快，快把尾巴勾住我傘柄。小袋鼠用盡力氣勾住了，雖然它們歪歪歪斜斜，地面動(dòng)物個(gè)個(gè)在尖叫。又在為它們加油，它們終于到達(dá)地面，但它們平安回來。大家為它們高興，一遍歡呼聲。
小袋鼠對(duì)長(zhǎng)柄傘說：謝謝，它們成了要好朋友。
這個(gè)童話故事告訴我們朋友的幫助可以度過難關(guān)。
四年級(jí)作文 篇8
一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)厚厚的上嘴唇，像波浪似的卷頭發(fā)，一個(gè)菠蘿型的頭，湊成一個(gè)調(diào)皮的我。
媽媽說我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。上次我爸爸生日的時(shí)候，我們想買一個(gè)生日蛋糕，媽媽問道：“我們買大的還是小的？”我說：“當(dāng)然是大的羅。”我們回到家，就把生日蛋糕打開，開心地品嘗著這美味的蛋糕。我悄悄地拿了一塊蛋糕，把它涂到爸爸的.臉上，大家一看，哈哈大笑。
爸爸又說我是一個(gè)聰明的孩子。有一次，我和爸爸聞到一股香香氣味，我們就走到廚房去看看，原來是媽媽在做早飯。媽媽說：“我們家沒有蛋了！”我說：“我們家一大堆‘彈”，不信你自己看看，有一大堆子彈�！皨寢屢幌伦有�(gè)不停，連在做飯也忘記了。
你喜歡這樣的我嗎？
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