實(shí)用的八年級(jí)作文(精華4篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　生活中，很多人經(jīng)常會(huì)為了一件小事而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最終的結(jié)果則是怒目相對(duì)，互不相讓?zhuān)�甚至為了它，�?jiàn)了面也不打招呼，有時(shí)會(huì)說(shuō)著說(shuō)著打起來(lái)。其實(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都讓一步，事情可能就會(huì)平息了。

　　往往血案總是這樣發(fā)生的：

　　甲說(shuō)：“你干嘛坐我的`座位��？這是我剛找的位置，你憑什么坐��？”乙說(shuō)：“我干嘛不能坐？誰(shuí)讓你那么久都不來(lái)坐，你以為你是誰(shuí)？天王老子�。俊奔渍f(shuō)：“我就是天王老子怎么了？老子今天就讓你嘗嘗我的厲害�！闭f(shuō)完，就把拳頭打向乙的臉，這時(shí)，乙往往會(huì)邊還手，邊喊叫：“你憑什么打人？信不信我告訴老師，讓他懲罰你！”而正是這句話(huà)激怒了甲，拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛(wèi)的情況下，拿起身邊的水果刀，向甲捅去……

　　其實(shí)，他們沒(méi)有想到，只要自己愿意退讓一步，也許大家都會(huì)相安無(wú)事，可能還會(huì)成為好朋友，如果乙肯說(shuō)聲對(duì)不起，或是甲的語(yǔ)氣平和點(diǎn)，悲劇就不會(huì)上演。

　　人，總會(huì)喜歡斤斤計(jì)較，“利己克人”，總是不愿意自己吃虧，有時(shí)甚至?xí)�妒忌別人比自己好，每次見(jiàn)到他，總會(huì)刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點(diǎn)，待人寬容一點(diǎn)，允許別人有超過(guò)自己的地方，以正確的心態(tài)對(duì)待，以正確的途徑追趕，也許結(jié)果會(huì)兩全其美。

　　有時(shí)，寬容就在你一念之間，成敗也是在那一瞬間。

八年級(jí)作文 篇2

　　人從出生到漸漸長(zhǎng)大之后，就會(huì)開(kāi)始跌跌撞撞般的尋尋覓覓，尋找一個(gè)最適合自己的理想的位置，這其中包括工作上的，感情上的，生活上的，生命上的。有的人很幸運(yùn)，很早就找到了，有的人卻要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間或者一段波折才能找到，但也還是找到了。

　　努力就會(huì)得到，挑自己喜歡的，就去做吧，心中始終要有一盞燈，就如同佛教的信仰，生活需要方向和重心.這樣的生活才會(huì)很充實(shí)很快樂(lè).這不僅僅是為了邁向那人人向往的成功，更是為了自己的成長(zhǎng).自己長(zhǎng)大了，曾經(jīng)自己憧憬的對(duì)象成了如今的.自己，該怎么做，如何去做，都取決于自己，成長(zhǎng)是無(wú)止境的，生活很難把握，古人眼里忠貞的愛(ài)情，時(shí)至今天，已經(jīng)毫無(wú)承接的跡象，說(shuō)變就變，因?yàn)槟莻�(gè)人的心在變，但是成長(zhǎng)是可以把握的，這也是對(duì)自己的承諾。

　　有相逢就會(huì)有離別，相信每個(gè)人都會(huì)害怕別離�？墒牵�如果少了離別，這個(gè)世界還會(huì)這般精彩嗎?說(shuō)不定有些人因此一輩子都無(wú)法真正的成長(zhǎng)起來(lái).離別，是成長(zhǎng)的一道風(fēng)景。

　　我們的年齡都在往上攀爬，我們的歲月都在一邊成長(zhǎng)一邊流逝。未來(lái)的我們會(huì)怎樣?問(wèn)先知嗎?而我是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人，問(wèn)不到他……我很幸運(yùn)，有幾個(gè)知心朋友，能陪我一起成長(zhǎng)，盡管不在身邊，但奮斗中有人分享的喜悅已忽略了距離.

　　長(zhǎng)大不一定成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)必須長(zhǎng)大。毅然的向著遠(yuǎn)方走去，一步一步的期盼，努力，實(shí)現(xiàn)。收獲快樂(lè)抑或悲傷。不做望夫崖上的女子，成長(zhǎng)中容不得你我停留。堅(jiān)定的，倔強(qiáng)的去奮斗吧!

八年級(jí)作文 篇3

　　漢字，是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影，可以說(shuō)，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字�？墒�，大家知道漢字是怎樣發(fā)展來(lái)的嗎?在這里，我就介紹一下漢字的歷史。

　　有這么一個(gè)傳說(shuō)，在很久以前的黃帝時(shí)期，黃帝命令他的臣子倉(cāng)頡創(chuàng)造文字，倉(cāng)頡是一個(gè)長(zhǎng)有八只眼睛的怪人，他用自己的八只眼睛觀(guān)察八方，看見(jiàn)各種各樣的東西，他把這些東西的形狀簡(jiǎn)化后刻在龜殼、獸骨上，就成了最早的文字。這個(gè)神話(huà)當(dāng)然是荒謬的，但也說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)——漢字是由象形字演變而來(lái)的。

　　在幾萬(wàn)年前的原始時(shí)代，遠(yuǎn)古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號(hào)的方法，可記號(hào)太多，容易忘記，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思，比如“太陽(yáng)”就畫(huà)成一個(gè)圓圈的形狀，“樹(shù)”就畫(huà)成樹(shù)的模樣，最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。

　　隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)進(jìn)入了奴隸社會(huì)。到了這時(shí)，需要文字記載的東西就更多了，而光用一些圖形符號(hào)來(lái)表示，顯得太繁瑣了。于是人們就簡(jiǎn)化了一些象形字，并把一些象形字組合起來(lái)，形成一種新的文字，讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來(lái)，就成了“休”字，意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上睡覺(jué)。這樣又創(chuàng)造出了很多文字，形成了漢字的一個(gè)新類(lèi)型——會(huì)意字。

　　到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國(guó)，而這些諸侯國(guó)的文字又有所區(qū)別，于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的`情況，這給各國(guó)之間的文化交流帶來(lái)了困難。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，曾下令在全國(guó)統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡(jiǎn)化了許多，但仍有些繁瑣，于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書(shū)。到了三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡(jiǎn)便美觀(guān)的文字——楷書(shū)。從此以后，漢字就確立了它的方塊形態(tài)，開(kāi)始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書(shū)、行書(shū)等各種各樣的字體，也涌現(xiàn)出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書(shū)法家。漢字的發(fā)展逐步進(jìn)入到了一個(gè)較高的層次。

　　而隨著漢字的發(fā)展，漢字的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具，像《說(shuō)文解字》、《康熙字典》等等。

　　1949年以后，隨著新中國(guó)的建立，漢字迎來(lái)了它發(fā)展的春天。50年代初期，中央政府頒布了一系列文字改革的通知，對(duì)于一些筆畫(huà)過(guò)于繁瑣的漢字進(jìn)行了大膽簡(jiǎn)化，使人人都能識(shí)漢字、用漢字，這在漢字的發(fā)展史上無(wú)疑是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)飛速發(fā)展，漢字也有了一些新的變化，像表示化學(xué)元素的漢字，表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn)，許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，怎樣把漢字輸入計(jì)算機(jī)又成為一個(gè)新的課題。八十年代以后，我國(guó)研制開(kāi)發(fā)了一系列漢字輸入法，如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時(shí)代的變化，也在不斷地改進(jìn)自己，完善自己，為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　近年來(lái)，有些人認(rèn)為漢字過(guò)于復(fù)雜，提出了“文字拉丁化”的方案，認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)闈h字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗(yàn)，已經(jīng)成為中華民族的一種象征，成為了中國(guó)人的一種標(biāo)志，我們不應(yīng)該拋棄漢字，而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字，完善漢字，讓漢字在二十一世紀(jì)繼續(xù)延續(xù)下去。

　　漢字是先民們“仰則觀(guān)象于天，俯則觀(guān)法于地”，“見(jiàn)鳥(niǎo)獸蹄遠(yuǎn)之跡”，“近取諸身，遠(yuǎn)取諸物”而創(chuàng)造的，體現(xiàn)了先民們審視大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的獨(dú)特思維方式。今觀(guān)漢字，能從其演變窺得歷史人文。

八年級(jí)作文 篇4

　　現(xiàn)在的世界，幾乎都離不開(kāi)電腦了，而電腦，也成了人們每天的“必修課”。

　　又是一個(gè)星期六，我匆匆跑到外婆家，馬上奔上二樓，打開(kāi)電腦，開(kāi)始上QQ玩游戲。

　　這是我每周的“必修課”，一到放假，立馬去外婆家，投入網(wǎng)絡(luò)世界。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)外婆家買(mǎi)了臺(tái)電腦的時(shí)候，我的這門(mén)“必修課”就開(kāi)始了。進(jìn)入了虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界之后，我總會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樵谀抢�，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)別人。很輕松，很自在，但這一切也只不過(guò)是虛幻的。

　　由于我“酷愛(ài)”電腦，家人們對(duì)我的行為也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。外公外婆也不管我，我就理解為他們?cè)凇胺趴v”我了。直到有一天。就就把電腦搬去他們家了。我一想到?jīng)]電腦玩了，非常憤怒，抑制不住對(duì)他們說(shuō)：“哼，這里都沒(méi)電腦玩了，我不來(lái)了！”然后，我騎著自行車(chē)，飛快的回家。

　　然后我就真的好幾個(gè)星期沒(méi)有去外婆家，雖然我心里也不好受，但我還是不肯低頭，直到那一天外婆來(lái)找我。外婆告訴我，但鬧已經(jīng)搬回來(lái)了，你可以去玩了。說(shuō)完，他就一拐一拐的回去了。望著外婆步履蹣跚的背影，我第一次意識(shí)到，外公外婆已經(jīng)老了，他們需要我的'關(guān)愛(ài)，而我……

　　我趕緊跑過(guò)去扶著外婆，陪她一起回家。這段路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，而我和外婆花了將近一個(gè)小時(shí)才到家。那是第一次，在外婆家買(mǎi)了電腦后的第一次，我到了那兒之后沒(méi)有立刻去玩電腦；第一次，正正經(jīng)經(jīng)地和他們一起吃飯、閑談；第一次那么關(guān)心他們。

　　夏夜，偶爾有幾聲蟲(chóng)聲外，很安靜。外公外婆并排坐在院子里乘涼，我站在二樓的窗戶(hù)前，靜靜的凝望著。也許就是從那時(shí)起，我開(kāi)始改變，我的人聲，也應(yīng)此改變。

　　別讓電腦占據(jù)了你的世界！當(dāng)你沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候，你應(yīng)該回頭看看，不要遺忘了在真實(shí)世界里的親人們，別忘了你應(yīng)該還給他們一份真誠(chéng)的、純潔的愛(ài)！

　　千萬(wàn)別讓電腦占據(jù)了你的世界，不要成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸！

　　充分利用好電腦的好處，充分分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，加油！

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