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三年級的作文300字經(jīng)典（4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什么呢？我靈機一動，這學期我在學校里學會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因為向日葵是光明之花，象征著健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十厘米的長方形，然后把長方形對折一下，再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊，然后用一根細鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地卷起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的`花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望著漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”
三年級的作文300字 篇2
今天，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去公園看秋景。
剛踏進公園大門，一陣陣淡淡地清香撲鼻而來，原來這里的桂花已經(jīng)開了，有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進了益壽苑，這里的月季花正在怒放，有紅的、有粉的還有黃色的，那一層層的花瓣包著花蕊，花蕊就像一個俊俏的'小姑娘，在微風中翩翩起舞。走在公園的小石子路上，兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色了，風一吹，飄飄灑灑落在大地上，真像翩翩起舞的小蝴蝶。
隨后，我們來到了大草坪上。在大草坪上，被奪走綠色的小草，在風中扭動著腰肢，向人們展示著多變的風姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹，在陽光的照耀下，依然生機勃勃。
秋天的公園別有一番景致，我愿成為一個畫家，畫下這秋景迷人的公園。
三年級的作文300字 篇3
別看這一雙小小地，系鞋帶的球鞋，它的用處可大啦！雖然，表面看來和普通的球鞋沒什么兩樣，其實它可神奇了！
它的側面有三個按鈕，分別是紅、黃、藍。紅色是我上學快遲到時用的，只要一按它，鞋底就會出現(xiàn)兩個風火輪，讓你的速度是以前的十倍，飛快地到達學校。黃色是在我們看風景不夠高時用的。只要一按它，鞋底就會出現(xiàn)兩個又大。又粗。又長的彈簧，只要輕輕一跳，你就能欣賞到那美麗的.風景。藍色是在步行時遇到人擁擠的時候用的。比如：在景點參觀時，那里人非常擁擠，我只要一按藍色按鈕，鞋子上就會出現(xiàn)兩只翅膀，慢慢地把我?guī)系涂眨@樣我就想去哪兒，就去哪兒！
有一次，爸爸。媽媽帶我去看風景，我的個子太矮了，怎么也看不到，于是我按了一下藍色的按鈕，接著我再輕輕一跳。我終于看到那美麗的風景了！
還有一次，老師說：“明天早上7：50分到校，準備單元考試�！钡诙煲辉纾页院迷顼堃呀�(jīng)是7：45分了。于是我不慌不忙地穿上多功能鞋，我一出門，輕輕地按了一個紅色按鈕，鞋底立刻出現(xiàn)兩個風火輪，于是我的速度比以前快了十倍。過了一分鐘，我就順利地到達班級！太棒了！
我很喜歡多功能鞋！你呢？
三年級的作文300字 篇4
今天，蘭老師給了我們一個大大的驚喜，它送給了我們一些盼望已久的蠶寶寶，讓大家來喂養(yǎng)它、觀察它的成長過程。
首先，蘭老師給我們講了一些關于蠶的`習性、吃什么東西等等。
從中我知道了：蠶小的時候要吃嫩綠的桑葉，還不能吃帶有水或農(nóng)藥的桑葉，如果蠶寶寶吃了這種桑葉，它是會拉肚子的喲！所以我們在采摘桑葉的時候要小心謹慎。而且蠶寶寶的房間我們要給它們打掃得干干凈凈，這樣才會讓它在舒適的環(huán)境中快樂地長大。
我在為蠶寶寶桑葉的時候發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶的身體是軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，一串一串的在房間里蠕動著身子，津津有味地吃著桑葉，那樣子非�？蓯邸�
一天，我腦子里蹦出了一個奇特的想法，蠶寶寶會不會攀巖呢？于是我小小翼翼地把蠶寶寶放在墻上，終點上放了許多桑葉等著它來吃，“功夫不負蠶寶寶”。蠶寶寶經(jīng)過十幾分鐘的努力，它終于登上了頂端，大口大口地吃著美味無比的桑葉，然后又呼呼大睡了起來。
大家喜歡蠶寶寶嗎？讓我們共同愛護它吧！
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