[推薦]六年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物。它的生活習(xí)性引人發(fā)笑。下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶——熊貓。
熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要愛護(hù)熊貓。
它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯的可愛極了。
熊貓的生活是很悠閑的。它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍。有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗,有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解!當(dāng)它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮。
熊貓也是很懶的。熊貓睡覺時,腹部朝天,有時候,它會用前爪子輕輕拍拍肚子;也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢!沒想到又睡了。它翻身起來,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的.另一邊坐了下來,好象要清醒一下頭腦似的。沒想到它又躺下睡著了,哎熊貓真能睡。
熊貓也是很講衛(wèi)生的,它吃過飯后,它還得到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低著頭,喝口水潤潤喉,咕咚咕咚地喝起來,瞧它那模樣,真讓人笑破肚皮!
熊貓是世界上的寶貝,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了無限的了趣。
熊貓是一種很珍貴的動物,它很惹人喜愛。它四肢較短,行動很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一對烏黑發(fā)亮的眼睛,眼睛旁邊黑黑的,好像戴著一副黑色的眼鏡,十分可愛。
熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步,愉快的玩耍。有時抬頭望望人民;有時低著頭,好現(xiàn)在尋找什么,又像在思索什么。當(dāng)他高興時,就在地下翻跟斗,像一個大皮球在地下滾動。
熊貓睡覺時,也不老實(shí)。有時,它用前爪輕輕地拍著肚子;有時,她兩腿一鐙,就翻個身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民。
熊貓吃東西的時候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得嘴口水潤潤喉嚨。他走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來?此歉蹦樱媸侨税l(fā)笑。
熊貓真是一種可愛的動物。
六年級的作文 篇2
一個人在某時某刻覺得生活特別美好那很正常,但是要一輩子每時每刻都保持這種想法,那不可能。因?yàn)槿绻粋人一直美好,他不會覺得美好,他只會覺得“正!。所以有時候我也會覺得,感受到“正!辈攀亲畲蟮男腋。
暑假回來這幾天我過得特別圓滿。大概除了暑假作業(yè)沒怎么做以外,我了無遺憾。但這不是莊子所說的逍遙。他講的是心靈沒有束縛,自由自在,無所依托的逍遙。但是對我來說,自有有時候只會讓我發(fā)慌,無所依托會讓我覺得沒有安全感。我的逍遙依托于我的親人朋友,依托于家庭提供的經(jīng)濟(jì)支持,依托于杭州的一花一草,山石樹木,林間的水汽和馬路上的煙塵。所以我這樣的對生命的熱愛是虛的。如果我真的一下子失去了上述的依托,我難以想象我會怎么樣。不過走正常程序的話,我應(yīng)該還是可以保持此時的初心的。但是莊子的逍遙,是實(shí)實(shí)在在,堅(jiān)不可摧的。他真的可以一無所有然后繼續(xù)逍遙。直到他的美好的生命逍遙得散在天地之間。歸去,而不是離去。所以他才不認(rèn)為死亡可悲吧。
人和人的想法區(qū)別就是這么大。我認(rèn)為紅塵俗世是最美好的,沒有之一。杭州的一切都覺得美好。它的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我都喜歡得不得了。要是哪個道家法家敢試圖把握拉出紅塵,我第一個先扇飛了他再說。我的'生命我說了算,我,要它美好它就美好,我要它怎么美好就怎么美好。我又不必刻意去學(xué)莊子,畢竟我們是不同的人。我生命的美好的確是有所依托不假,我心境是沒莊子厲害不假。但是,畢竟我的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)比莊子美好啊。我就命好了,雖然這么說出來是有點(diǎn)欠揍,但是誰又說這不是本事呢?
我這輩子就不做別的事了。我要每時每刻都做我當(dāng)時最想做的事。我沉醉于紅塵不可自拔。反正都是要過得好,就這一點(diǎn)看,我和莊子也沒什么區(qū)別。要是生命中的哪一段真的過不好了,那也算了。何苦要為難自己要樂觀積極呢?但是要一直去相信這是一“段”時間,而不會是永遠(yuǎn)的。
六年級的作文 篇3
成功的喜悅?cè)缤张,溫暖你的心房;成功的喜悅,如同一陣和諧的風(fēng),吹去你心頭的不悅……但是,有時失敗也是一種快樂,因?yàn)槟阒懒俗约旱牟蛔悖枰倪M(jìn),需要再次拼搏。每個人都有自己的閃光點(diǎn),在遇到重重困難時,我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路,造就一步步的小成功,一步步的.小成功可堆積成以后的大成功。成功!為自己喝彩!
我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過,但是當(dāng)我拿到我用汗水換來的獎杯和證書時,我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級下學(xué)期開始學(xué)跳拉丁舞,不論嚴(yán)寒與酷暑、繁忙與閑暇,我都堅(jiān)持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無數(shù)的鼓勵、批評與指點(diǎn)伴我度過了日日夜夜,天天的艱苦的練習(xí)和滴滴的汗水使我垂頭喪氣,想放棄。可是“我能行!如果你放棄,成功將離你而去,如果你堅(jiān)持成功就會在你眼前!边@句鼓勵的話使我堅(jiān)持到了最后,我需要成功,我要為自己鼓勵和喝彩。
一天幾小時的練習(xí),汗珠滾滾,滴進(jìn)眼里;每當(dāng)休息時,雙腿已麻木不堪。終于要比賽了,我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳,看到四面都是評委,參賽者多達(dá)幾千名時,一時的膽怯籠罩了我,我氣餒了。這時的我強(qiáng)迫自己改變思緒,想起昔日練習(xí)后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導(dǎo),我又恢復(fù)了自信——我能行,一定行!我為自己喝彩。在心理上,我提前戰(zhàn)勝了那些比賽的對手,因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>
我有自信的心理,我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。!我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美,連平常的我也不知道,我比任何人都優(yōu)秀!專注的心和跳動的腿使我越跳越精神。果然“老天不負(fù)有心人”,我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書和獎杯。此時的我在心里為自己豎起大拇指,為自己喝彩!
我雖然沒有很好的身材,但我有自信和為自己喝彩的心態(tài),使我獲得了成功。我將繼續(xù)努力,在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……!
為自己喝彩!只要你找到自己的閃光點(diǎn),去選擇一條合適的路,那么最后獲得成功的那個人一定是你!
六年級的作文 篇4
母愛,這兩個字看起來很陌生,可是這兩個字卻常常在我們身邊出現(xiàn)。因?yàn)槟笎蹠r常出現(xiàn)在我們的身邊。哪怕是一件小事。
春天,母親在晚上為我們織毛衣,熱牛奶,悄悄的為我們披上一件大衣。夏天,母親在熾熱的廚房中為我們做飯,還要為我們洗衣服。
秋天,農(nóng)田里的`莊家成熟了,母親忙完了一天的農(nóng)活,還要拖著疲憊的身子為我們做飯。
冬天,母親下了班還要頂著風(fēng)雪去接送我們上學(xué),有時趕在下雪,母親便讓我們躲在她那溫暖的衣服里。
母愛是無私的,母愛是偉大的!
六年級的作文 篇5
讀到一篇好文章,名叫《缺陷者捧出的花朵》,讀完這篇文章我深深地感到了缺陷者成為一名成功的人士是一件多么不易的事,也明白了堅(jiān)持造就成功,勇者易于成功。如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅(jiān)持,常常會獲得新的成功。
這篇文章主要寫了兩個缺陷者的例子:貝多芬晚年耳朵失聰,在舞臺上指揮樂團(tuán)演奏時,觀眾對他報以熱烈掌聲,但他卻絲毫沒有聽見,直到同伴向他示意,他才向觀眾致意。正是在耳朵失聰?shù)臓顩r下,他還譜寫了許多傳世名曲。有一位從事微細(xì)雕刻的象牙工藝師,青年時代就右眼失明,但他未放棄對生活的希望,一直堅(jiān)持著,現(xiàn)在能夠在一粒米粒大小的象牙上刻上十八羅漢,在一粒芝麻大小的.象牙上刻上岳飛的《滿江紅》。
這兩人的事跡令我十分感動。我想:身體有缺陷的人是要克服多少困難和自己內(nèi)心的恐懼才可以干出一番事業(yè)。貝多芬雖耳朵失聰?shù)匀粓?jiān)持不懈,克服種種困難,創(chuàng)造出一首首傳世名曲《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》……這是需要有多大的勇氣和毅力!那位象牙工藝師雖右眼失明,卻有著一顆樂觀的心,保持著良好的心態(tài),對生活充滿希望鍥而不舍地奮斗,最終能在一粒米粒大小的象牙上刻上十八羅漢,這實(shí)屬奇跡!更何況常人都很難看清上面的字,這位象牙工藝師在右眼失明的情況下創(chuàng)造的奇跡更難能可貴!他們那種遇到困難毫不退縮堅(jiān)持不懈的精神是取得成功的秘訣。
從兩人的事跡中,我明白缺陷并不可怕,可怕的是沒有一顆不斷進(jìn)取的心。只要執(zhí)著地追求夢想,缺陷者照樣能活出精彩人生。海倫·凱勒是一個盲人,卻歷經(jīng)艱難寫出了一本享譽(yù)世界的好書《假如給我三天光明》;張海迪姐姐雙腿癱瘓,卻精通四國語言,翻譯了一本本外國名著……堅(jiān)持是缺陷者成功的強(qiáng)大動力,努力總會得到回報,雖然他們身體有缺陷,但他們做出的貢獻(xiàn)比我們平常人還大。
看完這些人的故事,我不由得想到了班級里不思進(jìn)取過得無憂無慮的同學(xué),每次考試都像坐過山車一樣,成績時好時壞,令父母老師擔(dān)憂,每天不好好學(xué)習(xí),在QQ上聊天,上課不認(rèn)真聽,叫起來一問三不知,這樣下去學(xué)習(xí)又怎么能好呢?他們四肢健全又身體健康,完全可以好好學(xué)習(xí),但他們卻不懂得珍惜,無端地浪費(fèi)自己珍貴的青春年華,等老了再醒悟就晚了!
羅曼·羅蘭說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)持的信念”。在遭遇困難和挫折時,如果能意志堅(jiān)定地堅(jiān)持努力,就能駕駛著人生的小船,頂住失敗的風(fēng)浪,到達(dá)成功的彼岸,創(chuàng)造精彩的人生。
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