小學(xué)五年級作文（錦集10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊。
我對好友小亮這一舉動奇怪極了，便輕聲問他怎么了，他沒有很快回答我，而是左看看，右瞧瞧，確定身后別無他人，便從口袋中緩緩掏出一張被折得皺巴巴的試卷，里三層，外三層地慢慢打開，他又環(huán)視了一圈四周，將那張用鮮紅的紅色寫著“100”分的試卷遞給我，在我耳邊輕輕地說道：“這是一張我們明天要考的試卷，其他班已經(jīng)考過了，我的好朋友得了100分，我把那張考卷借了過來，我已經(jīng)背熟了，看在你是我最好的朋友，就借給你背吧，明天你一定要考好噢！”說完便“揚長而去”。
我拿著那張“珍貴”的試卷，不經(jīng)心頭一怔，看著那張考卷，心中萌發(fā)了兩種想法：如果拿，雖然明天能考得好一些，父母也會夸我，但這不是靠自己的實力考出來的分數(shù)；如果不拿，考差了的話，免不了父母的一頓罵，少不了同學(xué)們的冷嘲熱諷。這兩種想法在我腦海中徘徊了許久……
“叮鈴鈴”！上課的鈴聲把我從思想的深谷中拉回到現(xiàn)實，我立馬跑回座位，將那張考卷往桌肚中一塞，專心聽課。漸漸地，我便淡忘了這件事。
放學(xué)了，在理書包時，我有一次看見了那張令我糾結(jié)的試卷，我心中忐忑不安，腦海中又浮現(xiàn)出那兩種想法。
終于，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我下定了決心：背別人的答案考出來的成績不是自己的.，只有靠自己的努力而取得的分數(shù)才是自己的。我將考卷還給了小亮，自己回了家。
回家了路上，人行道似乎比平時更寬了，花兒似乎比平時更美了，小草似乎比平時更綠了……
世上的勝利其實并不是戰(zhàn)勝他人，而是戰(zhàn)勝自我！
小學(xué)五年級作文 篇2
清晨，在紗簾似的迷霧中，透漏出一絲絲光線，清晨的空氣令人清醒，我獨自一人坐在窗臺旁盯著眼前飛著的蝴蝶，我似乎感覺到它的夢想，它的夢想就是在花叢中飛舞，而我的夢想是什么呢？
在幼兒園的時候，我每個學(xué)期都獲“好學(xué)生”獎狀。因為我跳舞也不錯，所以老師有時候也會找我跳舞。有一次，我們幼兒園在長安鎮(zhèn)廣場表演，由于我們很“賣力”得了個二等獎。那次是我人生中第一次拿獎，它使我踏出夢想的'一步。
在二年級的時候，我曾獲得全年級期末考試總分第二名，那次是我人生中第二次獲獎，那次獲獎，它使我向我的夢想更進一步。
我上三年級時，學(xué)校舉行體育節(jié)活動，我參加了跳高比賽，獲得了全年級第二名，那次，它又使我向我的夢想更進一大步。
今年暑假，我在參加?xùn)|莞市、廣東省少兒智能七巧板比賽接連獲獎后，又應(yīng)邀參加了全國性的智力七巧板大賽，又獲得了一等獎，我們學(xué)校也因為獲得獎項多而被評為“先進組織獎�！边@次獎項使我再次向我的夢想更進了一步。
現(xiàn)在，你們知道我的夢想是什么了吧?
我的夢想就是一直不懈努力，一直不斷進取，一直不停地“攀登”，和大家分享自己夢想成功后的喜悅。以自己的優(yōu)異成績回報父母，回報老師，將來長大用自己的聰明才智報效祖國——這就是我的夢想！
小學(xué)五年級作文 篇3
我叫傅婷，就讀于東街小學(xué)四年級三班。我的體型偏胖，個子也比同齡人高出一大截，就因為這個體型，還鬧出不少笑話，每當和媽媽爸爸逛街時，總有些叔叔阿姨們問我今年十幾歲了？上初幾了……唉，雖然讓我有些尷尬，但是，我這個人還是很樂觀陽光，整天都樂樂呵呵，即使有煩惱的事情，也一會兒就把它拋到九霄云外了。
我還有一個樂于助人的特點。今年全國上下干部職工都在搞精準扶貧，我也是其中的一名小“職工”。媽媽下鄉(xiāng)回來告訴我說：“有個三歲的孩子，母親去世，父親外出打工，每天沒有好吃的、好玩的，但這孩子非常懂事、可愛�！蔽衣犃藡寢屵@番話后，心里像打碎了五味瓶，我想該怎樣去幫幫這個可憐又可愛的孩子呢？于是我靈機一動，不如把我小時候的.玩具和圖書收拾起來，親自送到小妹妹的手中，讓她有玩具玩，有書看。我要借助這次扶貧的機會，我也來“扶”一把這個可愛的孩子。
同時，我還是一個粗心的孩子呢。有一次逛商場，一個被套本來是96元，結(jié)果被我拿反標價牌，竟然變成“69”元，我提著被套興沖沖地跑到媽媽身邊說：“搞活動就是便宜，這個被套69元。”等到結(jié)賬時，阿姨說96元。��？我又認認真真地看了一下標價牌，確實是96元。唉，像這樣因為粗心鬧出的笑話還不止這一次，吃一塹，長一智嘛，所以我下決心要改掉這個粗心的毛�。�
我還是一個愛搞惡作劇的孩子呢。有一次爸爸媽媽出去買菜，我趁大人不在，偷偷地穿上漂亮的裙子和媽媽的高跟鞋，站在家里的“舞臺”上，拿著話筒，對著鏡子，打開音響，美滋滋地高歌一曲。這時正是午休時刻，在我嘹亮的歌聲中左鄰右舍都找了過來，于是我急忙給叔叔阿姨們賠禮道歉！
我有許多優(yōu)點，也有不少缺點。以后，我要取人之長，補己之短，爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
這就是我，一個調(diào)皮而又可愛的胖女孩，大家了解我了吧？
小學(xué)五年級作文 篇4
書是一座橋，讓我們彼此心靈相通；書是一盞燈，照亮我們的心靈；書是一支筆，畫上我們?nèi)松呢敻�。我和書也有一段奇緣�?/p>
這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動，靜不下心來，更不要說讀書了，為此媽媽是操碎了心。她經(jīng)常教育我說：“書是全世界的營養(yǎng)品，會讓你成長！”她還給我買了一大架子書�？蛇@些在我眼里只不過是些擺設(shè)而已，它們遠沒有洋娃娃、溜溜球、游戲等有吸引力。
直到那天，我和同學(xué)在院子里玩耍忘了時間，被媽媽逮回家。她既不聽我辯解，也不理我，回家后直接把我關(guān)到書房里，讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去，除了一大架子書。不知過了過久，我激奮的情緒平靜了下來，無聊的心占據(jù)了我的心靈！我左看看，右看看，除了一大架子書擺在這里，什么都沒有。我心想：反正思過期間也不能出去，還不如看翻翻書打發(fā)時間呢！我面對著一大架子書，可謂是琳瑯滿目，一時間，不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的.小豆豆》隨意地看了起來。我剛看到巴學(xué)園被炸了，就自然而然的生出了一個問題：巴學(xué)園為什么會被炸？我看了原因后，就心想：這書還挺有味道的，以前我怎么會不喜歡呢？它語言質(zhì)樸，人物生動，情節(jié)曲折，真是本好書。我又重翻到第一頁，原來這本書是日本作家黑柳砌子寫的。
在接下來的兩個月內(nèi)，我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書懂得了：其實過去并不重要，要面對現(xiàn)實，看向前。
我開始喜歡讀書了，就像洪水一般變得一發(fā)不可收拾。我讀了許多名著，如四大名著，安徒生童話故事等。我不僅看了很多書，而且還學(xué)會了選書。比如看了精彩的《西>游記》，就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物生動的《水滸傳》，就不會看索然無味的《蕩寇志》，看了曹文軒的絕美文字書，就不看楊紅櫻的快餐文化了，等等。
書是人類進步的階梯。只有多讀書才能讓人站的更高，站的更高才能望的更遠，想的更遠，才能行走的更遠！
小學(xué)五年級作文 篇5
貪婪的人們把金錢放在第一位，為了利益不擇手段。地球家園就這樣被他們一點一點的破壞。
生活在父母的疼愛中的我們可能感受不到。當我們舒舒服服的享受一個個方便的生活用品時，我們可能從沒想過，這些東西可能犧牲了很多生命，因為，這些東西生產(chǎn)時會產(chǎn)生廢水，致命的廢水!
在化工廠旁的河流小溪我曾經(jīng)見識過，我們老家就有，那成群的魚兒尸體在河上漂浮著，有些僥幸活下來的魚兒都顯得像無力的老人似的一口一口的喝著早已臭氣沖天、漆黑油黃的有毒的水，看著它們垂頭喪氣、全身無力的`樣子，我很清楚的感覺到，他們隨時都可能死去！我曾經(jīng)想救他們，可是我發(fā)現(xiàn)，那里面有化學(xué)物質(zhì)，有些還有酸性物質(zhì)，我還是小學(xué)生，根本沒有用。我憎恨這些排放廢水的人，希望他們知道，假如這些廢水污染到我們?nèi)祟惖纳钣盟说脑�，我們也會像那些可憐兮兮的魚一般，一個一個生病，如果有的人得多的話，甚至有可能像魚兒一般死去。現(xiàn)在，我想提醒那些為了金錢而不擇手段、甚至殘害生命的人們，停下你那被金錢給腐蝕的手，把我們的家園建設(shè)的跟美好吧！
我有希望，大家都有希望。就希望你們也投入進來，把家園變得更好！
小學(xué)五年級作文 篇6
親愛的表姐：
您好！你最近好嗎？我先來介紹我的近況吧！
我最近的思想進步了，學(xué)習(xí)也進步了，深受老師的贊揚和同學(xué)的`羨慕，作文 給表姐的一封信。
我在思想方面有了很大的進步，我最近積極參加學(xué)雷鋒活動，鄰居或同學(xué)有什么困難，我都會盡自己最大的能力來幫助他們，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
我每天上課都專心聽課，老師每提一個問題我都會認真思考，積極舉手發(fā)言，做好筆記。課后復(fù)習(xí)，然后再寫作業(yè)，最后預(yù)習(xí)。在最近的考試單元中，我的語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分都有95分以上，特別是語文寫作方面進步非常大，我每天都認真觀察周圍的人物和事物，然后把它們都認真地記下來，堅持每天寫日記。有一篇還被老師當作范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都讓我來教他們寫作，我的心情既自豪又高興，你的學(xué)習(xí)怎么樣呢？
在體育方面我也非常積極鍛煉身體，積極參加各種體育活動，踢踺子更是我的拿手好戲，原先我的身體體弱多病，如今我把身體都煉得棒棒的，還高了不少呢！有空記得給我回信哦！
祝您：
身體健康！
學(xué)習(xí)進步！
你的表妹：廖康如
20xx年X月XX日
小學(xué)五年級作文 篇7
汽車，是每天可以看的，沿途過往的車來來往往，數(shù)不勝數(shù)，各種車型，各種色彩，時前時后，看得我眼花繚亂。于是我輕輕閉上雙眼，無意間想到了車。我家的這輛大眾二手車是爸爸在我十歲時買的，從一年級開使我和媽媽，從家走30鐘頭才到學(xué)校。
自從有了汽車后，那可方便多了，從家到學(xué)校只要10幾分鐘，放假的時候，不論冷天熱天，我都可以吹著空調(diào)，聽著小曲，舒適地坐在車里去別的地方。
而且這幾年的寒暑假，包括節(jié)假日，爸媽都會帶上奶奶和我，到周邊的'市縣去游玩，不僅方便快捷，而且使我增長許多見識，了解了各地的風(fēng)土人情。
我不禁自發(fā)感嘆，隨著經(jīng)濟和科技地發(fā)展，時代腳步地奮進，我們國家變得越來越發(fā)達了。汽車也漸漸融入了我們每個家庭，它給人們的生活帶來了巨大地變化，人們生活質(zhì)量有很大地提高。但是；汽車的過快發(fā)展，也給生活帶來了新的挑戰(zhàn)，污染問題、交通擁堵問題、能源問題也都在影響著我們的生活。
我認為要開發(fā)新型能源汽車，合理規(guī)劃城市道路，提倡適度用車，那樣我們的生活會的更加美好！
小學(xué)五年級作文 篇8
什么是挫折？挫折就是你人生旅途中失敗過的，讓你痛苦、讓你彷徨，甚至讓你想放棄的倒霉事。但挫折并不可怕，只要你認真地分析原因、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，你一定會收獲很多！
從小學(xué)到中學(xué)，我有過很多挫折，但印象最深的就是那一次在運動會上的 800 米比賽 …...
那是在初一年級的.春學(xué)期，學(xué)校舉行了運動會，我報了三項比賽項目，跳高、跳遠、 800 米，比賽前我刻苦鍛煉，每天早上在操場上跑兩圈，甚至腿上綁沙袋練習(xí)。我成績不怎么好，從小到大就好運動，一心想在運動會上揚眉吐氣一番！主攻的是 800 米賽跑。
“山外青山樓外樓”。隨著一聲發(fā)令槍， 800 米比賽開始了。剛開始兩圈，我絕對領(lǐng)先。可是到了第三圈，后面二（ 2 ）、二（ 4 ）班的張威、劉健，突然爆發(fā)力很強。完全是后起之秀、緊追而上。很快超到我的前面、我當時心里格登一下。不好，他們超過我了。我失敗了，然后泄氣。怎么向前沖，都沖不到前面，最后的名次是倒數(shù)第二。
休息平靜后，坐在教室里，我眼淚嘩嘩地流。班主任王老師讓我到她的辦公室。她說：“當時的情景，他全看到了�！蓖趵蠋熛仁枪膭钗�，后又幫我分析原因。王老師說：“你的實力完全超過了張威他們，但在第三圈，因為你心里上的膽怯、畏懼，先打敗了你自己。這樣腳下就自然而然奔不前去。如果在第三圈，你見張威他們超過你，你對自己說：“加油，我一定能夠超過他們�！边@樣你的潛力就完全爆發(fā)出來。其實， 800 米比賽，第一應(yīng)該穩(wěn)屬于你。但你被自己打��！
聽了老師的話，我默默地點頭。通過這次運動會，我深深地明白了前行的路上少不了挫折，但當挫折來臨時，關(guān)鍵是什么呢？關(guān)鍵是先戰(zhàn)勝自己，充滿信心、相信自己，我能行，我一定能行！我是最棒的�。�
小學(xué)五年級作文 篇9
本學(xué)期，我懷著激動的心情學(xué)習(xí)了《倔強的小紅軍》這篇課文，我被小紅軍寧愿犧牲自己，也不連累他人的精神深深感動了。
在革命戰(zhàn)爭時期，紅軍大部隊在荒蕪人煙的草地上行走著，個個都累得大汗淋漓，不幸的陳賡同志掉隊了，他拉著和他同樣累的馬行走著。忽然，他發(fā)現(xiàn)有一小紅軍也掉隊了，陳賡看他很虛弱，就給他干糧吃，馬讓給他騎，可是小紅軍一而再，再而三地拒絕了。相反，陳賡還被小紅軍勸上了馬，上前走了。小紅軍就在那兒等著他的同伴。走著、走著，陳賡突然明白了，立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，回到了原來那個地方，可是已經(jīng)晚了，小紅軍已經(jīng)奄奄一息了……
一個人在饑餓萬分的情況下，如果別人給你吃的東西，那真是雪中送炭；在萬分勞累的時候，如果別人給你馬騎，那真是求之不得的呀！可是小紅軍小小年紀他心中卻裝著別人，他忍受饑寒交迫的煎熬，他把生命的希望留給了戰(zhàn)友，把死的危險留給了自己。這需要何等的意志和毅力呀！這種品德是多么的'高尚。
現(xiàn)在，我安安靜靜地坐在教室里上課，回家是衣來伸手，飯來張口。有些不合口味的菜，我還不吃；有些不好看的衣服我還不穿；遇到一點痛苦和小困難我就哭。我和小紅軍比起來真有天壤之別呀！
我一定要學(xué)習(xí)小紅軍不怕困難，寧愿犧牲自己，也不連累別人的精神。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都要不怕困難，我要不斷地磨練自己的意志，做一個勇敢堅強的人，做一個為別人著想的人，做一個對社會有用的人。
小學(xué)五年級作文 篇10
我去過很多地方，有上海科技館、杭州動物園、爛蘋果樂園、成都熊貓基地……但給我印象最深的還是科技館，那里展現(xiàn)了幾十年來科技所帶來的變化，以及未來科技領(lǐng)域給人民生活的便利。
那天，我和爸爸排了近1個小時的對，才買到科技館的`門票。進了門我就直沖機器人樂園，因為聽我朋友說，機器人樂園里很好玩，我一直將信將疑，今天，我終于可以自己體驗了。第一個跳入我眼球的是跳舞的機器人，看著它優(yōu)美的舞姿，只是讓人大跌眼鏡。
接著，又看見前面排滿了觀眾，懷著好奇心，我擠了進去，看見一位叔叔正在和機器人比賽射箭，那位叔叔箭發(fā)不錯，射了三箭，兩次中紅心，而機器人更加出色，這位神箭手三射三中。因為是免費比射，還有禮品相送，大家是爭先恐后啊。再往里面走，是一個機器人在排爆，看著它把一個一個的炸彈都排除了，以后真有這種事發(fā)生，就不用排爆專家了，這樣也可以避免人員傷亡了。還有家庭機器人，可以幫助主人打掃衛(wèi)生。
走出機器人樂園，我來到了蜘蛛館，里面不是真的蜘蛛，而是機器蜘蛛。里面的蜘蛛大小不一，個頭大的好比小朋友，小的也就和幣差不多。它們有的倒掛在房梁上，一上一下；有的掛在墻上，眼珠里發(fā)著紅光；還有的在木樁上，吐著蛛絲，舞動著大腿，吱吱大叫，讓人看著頭皮發(fā)麻。我是被嚇的跑出了蜘蛛館，而后轉(zhuǎn)到恐龍館，那里有各種各的樣恐龍，看旁邊的說明，我了解了在很多年以前，地球上有恐龍生活過，因為各種自然災(zāi)害，使得恐龍滅絕，是我們偉大的科技工作者，仿照出了它們，讓我們又重新看到了遠古時代的生物。
夜幕降臨，科技館也到了結(jié)束的時間，在這里我了解了很多，學(xué)到了很多，希望你們都能去看看。
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