【精華】一年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
中國(guó)結(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，它是由舊石器時(shí)代的.逢衣打結(jié)演變而來(lái)，故命名為中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)既對(duì)稱又精致，可以代表中華民族悠久的歷史，周朝人隨身戴的玉都用中國(guó)結(jié)做裝飾。清朝用來(lái)裝飾室內(nèi)，作為禮物送給朋友。
公元7—13世紀(jì)，是中國(guó)文化藝術(shù)的重要發(fā)展時(shí)期，這一時(shí)期中國(guó)結(jié)被大量用于裝飾服裝。它是手工一下一下編織出來(lái)的，因此我非常喜歡它。
中國(guó)結(jié)不僅代表我們中國(guó)的文化藝術(shù)，中國(guó)結(jié)同時(shí)也把中國(guó)人的心連在了一起。
一年級(jí)作文 篇2
7月中旬，我和媽媽去看望奶奶。在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的`爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問(wèn)我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說(shuō)：“要過(guò)兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說(shuō)：“那就謝謝你們啦�！蔽覙妨�，心想：“今天可要干一件好事了�！�
于是我就攙扶著老爺爺一起走過(guò)了馬路，老爺爺非常高興地感謝了我。這時(shí)43路公共汽車來(lái)了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。
事后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地夸我說(shuō)：“你是一個(gè)有愛心的好孩子。”
一年級(jí)作文 篇3
冬天來(lái)了，天變的越來(lái)越冷了，大家身上的衣服穿的也越來(lái)越厚了。
我很喜歡冬天，因?yàn)橹挥卸觳畔卵Z毛般的'雪花從天下漂落下來(lái)，天上地下全變成了白色。雪花落在了地上，像白色的地毯，軟軟的，腳踩上去發(fā)出“吱吱”的響聲，十分動(dòng)聽。
從地下抓起一把雪，一會(huì)兒就在手里變成了水。雪花落在了學(xué)校里，小朋友們可以堆雪人，打雪仗，玩的可開心了！
一年級(jí)作文 篇4
記憶是一個(gè)很深?yuàn)W的東西，它隨著時(shí)間的流逝而流逝。每天人們會(huì)記住一些事物，也會(huì)忘記一些事物。像這樣周而復(fù)始，在生命開始的時(shí)候開始，在生命結(jié)束時(shí)結(jié)束。
記憶的開始與宇宙的開始頗為相似，初形是一些零零散散的記憶，隨這突然的“爆炸”，零零碎碎的記憶仿佛放出籠子的白鴿，由一個(gè)緊密的整體在迅間爆發(fā)作一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的記憶能力，科學(xué)家們管這叫做“記憶力”。結(jié)束也極為相似，衰老的記憶經(jīng)歷了人世間的滄桑后，終于再次"爆炸"。在瞬間變成一個(gè)空洞。記憶仿佛被打破的金幣碎片，在大腦的空洞中逐漸消失，僅留下了寂靜，可怕的黑色，我們稱之為“大腦死亡”。不管是咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童，還是垂暮老人。都有屬于他們的記憶，所以記憶是屬于所有生物的。
生物面對(duì)記憶都有同一個(gè)看法：喜歡記住新的事物，不喜歡忘記舊的事物，不過(guò)這兩者不可兼得，造物主選擇順其自然，讓記住和忘卻結(jié)為一體，形成了記憶，這是記憶包含的`因素。每天早上醒來(lái)，你總會(huì)覺得。昨天的經(jīng)歷，模模糊糊。過(guò)了一個(gè)星期，就連哪天吃了什么都不記得了，一個(gè)月后，那天老師上課講的內(nèi)容忘得一干二凈，這就是遺忘。那什么是記住呢？當(dāng)你翻開那天的日記，你會(huì)覺得腦子里煥然一新，當(dāng)你偶然在食堂里看見了那天的食物清單，你隱約記起來(lái)那天的飯菜。當(dāng)你翻開課本看見了那天學(xué)的課文和自己的筆記，你會(huì)恍然大悟，這就是記住。
有一篇文章叫做《遺忘的顏色》，看到這個(gè)題目，我不禁陷入沉思，遺忘和記憶各是什么顏色呢？
我認(rèn)為遺忘是白色的，當(dāng)我們遺忘了某些記憶后，被遺忘的時(shí)空變得空虛飄無(wú)了，它仿佛一張白紙，等待著我們的勾勒和渲染。而記住則是絢爛的彩色，因?yàn)橛涀〉臇|西，五味雜陳，有甜蜜的，有心酸的，換句話來(lái)說(shuō)，記憶就是一張人生長(zhǎng)畫，只有用各種顏色來(lái)描繪，才能使人生長(zhǎng)畫變得更加美麗，才能使人生變得更加完美。
不管你記住了什么樣的記憶，請(qǐng)不要激動(dòng)，也不要害怕，因?yàn)樗麄兛傆幸惶鞎?huì)被忘卻，不管你遺忘了什么樣的記憶，請(qǐng)相信，你總有一天會(huì)回憶起它們的。
一年級(jí)作文 篇5
老師說(shuō)，我們來(lái)玩一個(gè)游戲切記只是單純的游戲而以，我這個(gè)人，向來(lái)都是對(duì)游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點(diǎn)玩兒。
老師說(shuō)這個(gè)游戲有特殊，說(shuō)它簡(jiǎn)單，它的確容易，說(shuō)它難，它確實(shí)很難！哦！有意思。―選擇，這時(shí)我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現(xiàn)在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗(yàn)?zāi)愕男睦砟芰�。先寫出你們認(rèn)為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個(gè)想法，讓自己一個(gè)又一個(gè)刪去自己親人的名字直至剩下最后一個(gè)親人的名字，才結(jié)束。
閑話不多說(shuō)，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)老師的考驗(yàn)，第一個(gè)考驗(yàn)是刪去你第一個(gè)親人的名字刪去。
這個(gè)問(wèn)題也是我最擔(dān)心的一題，經(jīng)過(guò)苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時(shí)，我憂慮了一會(huì)回想起以前的時(shí)光，他對(duì)我的好與壞我有一點(diǎn)想哭。我強(qiáng)制的忍住了別看他五大三粗的，其實(shí)他心也廷細(xì)的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢(mèng)想，為了生活默默扛起一個(gè)家。
有的時(shí)候也想棄權(quán)，這個(gè)游戲太恐怖了，也太痛苦了無(wú)法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過(guò)我這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個(gè)人的名字—―這時(shí)我仿佛聽見一陣?yán)茁暎谖倚闹谢厥�。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個(gè)名字，我也曾想過(guò)我是不是瘋了，竟然能狠下心來(lái)去刪掉那個(gè)養(yǎng)我，生我，愛我，呵護(hù)我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過(guò)一陣痛，漸漸的'勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我刪一個(gè)又一個(gè)的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個(gè)沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯(lián)想到實(shí)際生活，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現(xiàn)這么“難”的問(wèn)題了，或者我可以棄權(quán)。嘿嘿！
一年級(jí)作文 篇6
天空變得越來(lái)越暗，我獨(dú)自一人走在灰色的大街上，忍住淚水，讓眼淚縮回那雙已經(jīng)漲得酸痛的眼睛。地上的雨水生氣的發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻，我眼睜睜的看著身下的鞋子飽受摧殘，白色的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)被雨水攻擊得慘不忍睹了。腳下的雨水依舊在活蹦亂跳，像是炫耀自己“戰(zhàn)鞋”的勝利。攻擊我的又豈止是雨水呢?朋友的背叛讓我失去人際交往的信心，成績(jī)的流失讓我辜負(fù)了老師的期望嗎，家人的爭(zhēng)吵讓我失去了溫暖的家庭，一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨更是把我襲擊得遍體鱗傷!我無(wú)力去改變什么，人越長(zhǎng)大，煩惱也會(huì)越來(lái)越多!我只能繼續(xù)忍受著烏云的嘲笑，低著頭，望著自己那雙無(wú)力的腳前行了。
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，在密密的雨簾中，街上行人稀少，唯獨(dú)我一個(gè)落寞的身影出現(xiàn)在街頭。邁著沉重的腳步，我繼續(xù)艱難地在雨中行走，這時(shí)我看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，牽著一位上幼兒園的小男孩，祖孫倆樂呵呵地唱著什么。
“天黑黑，欲下雨……”。哦，我終于聽清了，這是一首我兒時(shí)姥姥也給我唱過(guò)的歌，雖然不知道叫什么歌名，但后來(lái)好像有位女歌星把其中的一小段編入自己的歌曲了，似乎叫“天黑黑”。等我回過(guò)神來(lái)，婆孫倆已經(jīng)走過(guò)我的身邊了，老婆婆邁著蹣跚的腳步，同時(shí)似乎在告訴她的孫子什么。
雨越來(lái)越大，從天而降的雨絲像是一條條連續(xù)不斷的銀線隨風(fēng)飄落，路上浮起了一條條清澈的小河。忽然我想起我的MP3里面有天黑黑這首歌。我哆嗦著拿出MP3，用濕潤(rùn)的`手指按下播放鍵，我入神地聽著�！拔覒涯钸^(guò)去單純美好的小幸�！欠癯扇说氖澜绫澈罂傆袣埲薄��！甭犞枥锴逦母柙~，我頓時(shí)醒悟了。
人生本來(lái)就不簡(jiǎn)單，總會(huì)有大大小小的挫折伴隨著我們，人生的道路也不會(huì)永遠(yuǎn)都是晴天，路上總會(huì)有或大或小的風(fēng)雨來(lái)阻撓我們，我們現(xiàn)在的年齡都還不大，我們嘗到的苦澀也不會(huì)太多，或許現(xiàn)在我們看到的大挫折也不過(guò)是人生的一場(chǎng)小風(fēng)雨罷了，我們何必去苦苦哀怨?又何必去在意這些小挫折?或許成人的世界背后真的不完美，有殘缺，但我們也只能努力地去創(chuàng)造完美了。
淅淅瀝瀝的雨停了，我苦悶的心情也不知所蹤了，嘴角微微上揚(yáng)，形成美麗的弧線，望著明澈的藍(lán)天，我在心里輕輕地給自己說(shuō)了句：“雨過(guò)天會(huì)晴，相信我的明天會(huì)更好的。”詮釋出這個(gè)道理后，我繼續(xù)朝著微現(xiàn)彩虹的方向，微笑著前行。
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