(薦)實(shí)用的初一作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
今天,剛做完作業(yè),想打開(kāi)窗透透氣,看看外面。由于已是傍晚,窗外不時(shí)地吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),火紅的云在空中滿滿的飄著。
我家住在四樓,底樓是一家雜貨店,還替人修車,瞧!他們還在努力的干活呢。小區(qū)的護(hù)欄外是一條柏油馬路,前不久修建好的,車不多,來(lái)來(lái)往往的行人倒不少。馬路的一邊是一片草地,草地邊上有護(hù)欄不是很高,小孩子可以鉆過(guò)去,大一點(diǎn)的可以翻過(guò)去。過(guò)去以后就是一條小河,河上來(lái)來(lái)往往的船只很多,河面出現(xiàn)了一條條的波紋。有些調(diào)皮的小孩在河邊玩。
在我家的遠(yuǎn)處,右邊是一幢幢高樓大廈,左邊是一些高高低低的'樓房,還有幾家工廠。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,對(duì)面燈火通明,再看看自家的小區(qū),也一樣。不同的就是我們小區(qū)里養(yǎng)狗的比較多。時(shí)不時(shí)地就看到幾只狗在閑逛,有的主人看著,有的散放著,它們都吐著舌頭,口水不停的往下流。有些小狗喜歡玩,幾只狗在一塊兒玩耍,主人在一邊喊他們回家,但小狗們都不聽(tīng)話,繼續(xù)玩著。主人們只好在一邊看著。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了“砰砰”的聲音。那時(shí)河對(duì)面的一家廢鐵場(chǎng)在工作,連大吊車也不閑著。
窗外有時(shí)安靜,有時(shí)喧鬧。
初一作文 篇2
有人說(shuō),愛(ài)是無(wú)處不有的。愛(ài)分為很多種,有父愛(ài),有母愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……
我從小就被爸爸媽媽寄養(yǎng)在外婆家里,一年到頭,想見(jiàn)他們幾面都很難,外婆是獨(dú)自一人生活,外公去世很早,家里的擔(dān)子就落到她的肩上了,本已不年輕的她顯得更蒼老了許多。
一晃已幾年過(guò)去了,我也快上小學(xué)了,但生活在異鄉(xiāng),想上學(xué)都難。外婆多次向爸爸提出建議,叫他們把我領(lǐng)回去,讓我上學(xué),可他們總是一而再再而三的推脫,外婆也拿他們沒(méi)辦法。比我小一點(diǎn)的人也背著書包上學(xué)去了,看著他們蹦蹦跳跳的高興勁兒,我又羨慕又嫉妒。
從此以后,鄰居家的小孩也不和我玩了,每當(dāng)暮色降臨的時(shí)候鄰居家的小孩躺在爸爸媽媽懷里,特別高興、特別愉快。我則偷偷地躲在墻角抹眼淚。有時(shí)外婆看見(jiàn)了,就安慰我說(shuō):“孩子,別哭了,你的父母不管你,不是還有我嗎!闭f(shuō)完,用有力的雙手緊緊的抱著我,我的眼淚也像決了提的河水,不斷的往外涌。
就這樣又過(guò)了一年,我已經(jīng)七歲了,不知為什么,父母來(lái)了,說(shuō)要把我接回去。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得要跳起來(lái)了。真的,我想從今以后我也可以在父母懷里撒嬌了,再也不怕別人說(shuō)我是沒(méi)父母疼的孩子了。但是我一想到孤身一人的外婆,我的心又涼了。現(xiàn)在叫我離開(kāi)一個(gè)和我生活了六年的人,我怎么舍得。
第二天吃過(guò)飯,爸爸媽媽帶著我,慢慢的'離開(kāi)了外婆家。外婆送了我們,在路上,她牽著我的手說(shuō):“孩子,現(xiàn)在好了,你回到家里可以讀書了,想當(dāng)年你來(lái)我這兒的時(shí)候,常哭鼻子呢……”說(shuō)著,已走了相當(dāng)長(zhǎng)的路程。外婆站在那里目送我們,我走了幾步又回過(guò)頭來(lái)看。當(dāng)我走了很遠(yuǎn),再次回過(guò)頭來(lái),眼前一片模糊,一個(gè)矮小的身影映入我的眼簾。外婆挪動(dòng)著腳步走在回家的路上?粗且蝗骋还盏纳碛跋г诘缆返谋M頭,我的眼淚終于還是落了下來(lái)。
初一作文 篇3
“家風(fēng)到底是什么呢?”在回家的電梯里,我迫不及待的問(wèn)爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí)每天你的行為,都體現(xiàn)我們家的家風(fēng)。”我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,我疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說(shuō):“回去問(wèn)媽媽!蔽蚁,他肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察了。
到了家,奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,我搶先拿了筷子,剛準(zhǔn)備對(duì)美食發(fā)動(dòng)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉,說(shuō):“家風(fēng)去哪兒了?奶奶還沒(méi)來(lái)呢,難道可以自己先吃嗎?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)!我趕緊放下筷子,去廚房幫助奶奶把最后一道菜端了出來(lái),坐在桌子前面,等奶奶做好了,奶奶說(shuō):“吃飯了。”我拿起筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),爸爸說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的兒子嘛!”
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我嘴里嚼著飯菜,模糊不清地說(shuō)。爸爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!”我又問(wèn):“什么是食不言寢不語(yǔ)呢?”爸爸說(shuō):“就是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話,睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話!”哦,我明白了。
爸爸提醒我說(shuō):“你想想咱家還有什么家風(fēng)?難道你忘了小時(shí)候那件事了嗎?我立刻想了出來(lái)。記得有一次在經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),我故意往中間扔石子。爸爸急忙制止了我,并教育我說(shuō):“怎么能這樣呢?你這樣做可能會(huì)讓騎自行車的`人摔倒,這樣等于做壞事。”爸爸激動(dòng)地說(shuō)。我在一旁默默地聽(tīng)著,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,急忙撿起路中間的石子。我明白了做人要善良。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,形成了許多好品質(zhì)。這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
初一作文 篇4
錯(cuò)誤,應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看待它!叭藗?nèi)粢兴非,就不能不犯錯(cuò)誤。”人生的路,沒(méi)有坦途。人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。當(dāng)然,這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤,或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿不在乎的態(tài)度,而是說(shuō)不要因?yàn)閼峙洛e(cuò)誤而畏首畏尾,縮手縮腳。有了這樣的立意,就要調(diào)動(dòng)自己的生活積累,想一想自己的人生經(jīng)歷中,有哪些“錯(cuò)誤”是你成長(zhǎng)過(guò)程的趣事,為促進(jìn)你成長(zhǎng)起了作用;有哪些“錯(cuò)誤”的認(rèn)識(shí),使你在人生道路上走了一段彎路,付出了代價(jià)。把這些切身的體驗(yàn)寫成記敘文或議論文,既是對(duì)自己的人生道路、成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行思考,也可以給別人一些啟迪。
活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。正如一輩子不離開(kāi)地面,自然避開(kāi)溺水的危險(xiǎn)。但只有經(jīng)歷嗆水和疲憊,才能領(lǐng)略另類生活的風(fēng)采和快樂(lè)。
保留錯(cuò)誤也是一種美。
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式,這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎?
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻“自做多情”地說(shuō):“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō),這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
錯(cuò)誤也是一種美分類。
一個(gè)學(xué)生因遲到被老師叫到辦公廳罰站,這在教育中看來(lái)是再普通不過(guò)的事,但在我看來(lái),這不是解決問(wèn)題的最好方式。得人心者得教育,青春時(shí)期的孩子逆反心理很強(qiáng),作為老師,需要的是因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而后去改正錯(cuò)誤。如果是一味地強(qiáng)調(diào)師者的威嚴(yán),那我想,我們得到的不是學(xué)生的心悅誠(chéng)服,而更多的是學(xué)生心口不一的空頭承諾。
其實(shí)錯(cuò)誤也是一種美,關(guān)鍵在于當(dāng)事者以什么樣的.心態(tài)去面對(duì)它。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事大家耳熟能詳,我在贊美愛(ài)迪生成功的同時(shí),也在欣賞他在發(fā)明過(guò)程中的一次又一次的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤,愛(ài)迪生最后帶給人類的燈光才顯得更加耀眼奪目。大海都有潮汐,人生又怎能沒(méi)有起伏呢?我現(xiàn)在覺(jué)得,人生中的錯(cuò)誤是可以原諒的,而且有時(shí)還覺(jué)得它們很可愛(ài)。因?yàn)橛辛怂鼈儯@人生才不會(huì)變的死氣沉沉,完全“正確”。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,北宋的蘇軾幾百年前對(duì)于人生都有這樣的發(fā)現(xiàn),今天的我們又何苦去孜孜以求那象夢(mèng)一樣的完美呢?給別人多一點(diǎn)寬容,這世界就會(huì)多一份美好;給錯(cuò)誤多一點(diǎn)欣賞,這世界就會(huì)多一點(diǎn)可愛(ài)。身為凡人的我們,請(qǐng)?jiān)跒槟切┌舶察o靜的學(xué)生鼓掌的同時(shí),也別忘了給那些“調(diào)皮搗蛋”生幾許溫柔的目光。因?yàn)橹灰覀兊男挠卸啻,教育的舞臺(tái)就有多大.
初一作文 篇5
平庸。
我們改變不了平庸,因?yàn)椤捌接埂辈皇莻(gè)變數(shù),而是個(gè)定數(shù)。
然,你會(huì)說(shuō):只要活出最美的自己,把自己的價(jià)值得到體現(xiàn)便不是平庸。
這是所有作文要用到的話語(yǔ),卻有幾人真正思考過(guò)這句話。你會(huì)和別人一樣讀完高中,甚至大學(xué),也許你會(huì)找到自己喜歡的工作,有個(gè)美滿的家庭,你會(huì)一度以為你完成了自己的夢(mèng)想。然,若你靜下來(lái),用自己的心去想,去思考,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這種生活,與十二億多人無(wú)任何不同的人生軌跡。
平庸,是個(gè)定數(shù)。
因?yàn)樗腥说纳壽E前半段是一模一樣的,小學(xué),初中,大學(xué)。也許有的人拒絕平庸,他讀了一個(gè)不錯(cuò)的'大學(xué),找個(gè)一份較好點(diǎn)的工作。有的人則會(huì)自己創(chuàng)業(yè),這或許失敗率更高,也許在別人眼里甚至是不可理喻,但,這就是他們自己選擇的路,這才是擺脫中國(guó)式平庸的辦法,這也許不是最好的,但卻是最有效的。
而,成功過(guò)后的花朵,所有人指看到了它的姹紫嫣紅,卻沒(méi)有注意到它那妖艷的顏色卻是在開(kāi)放過(guò)程中因磨礪而滲出的血花!
平庸是個(gè)定數(shù),卻不是不可改變的,拒絕平庸,不是宣言,是行動(dòng)。卻因每人的價(jià)值觀,平庸的意義是截然不同的,當(dāng)然,如果你想破繭成蝶,請(qǐng)用心用愛(ài),為自己身上的繭化為一身蝶衣吧。
初一作文 篇6
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑……”陽(yáng)春三月,我們脫離城市的世俗與喧囂,來(lái)到老山國(guó)家森林公園。
山巒起伏,萬(wàn)木竟秀,青翠欲滴,清水怡人!吧揭粤譃橐隆,那林、泉、石、洞讓人心曠神怡。忘卻了作業(yè)與考試,獲得一份“菜菊東南下,悠然見(jiàn)南山”般的愜意,在這天然“氧吧”做個(gè)深呼吸。
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)艘唤M,拎起鐵鍬,拿起小樹苗,一腳深一腳淺地爬上布滿碎土硬石的小山坡。我們上下左右“搜索”著,在半山腰給小樹苗找了塊“風(fēng)水寶地”。同學(xué)們都是第一次植樹沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我拿著樹苗旋轉(zhuǎn)了三百六十度,但樹苗那頑固的根須就是不愿進(jìn)入它的新家。無(wú)奈,我們只有擴(kuò)大樹坑。
葉青萌自告奮勇拿起鐵鍬,用力往小坑旁的土里按下去,我學(xué)著農(nóng)民伯伯的`樣子,手扶著鐵鍬腳往下一踩,再一踩,接連踩了幾下,鐵鍬終于進(jìn)入泥土。但新問(wèn)題又來(lái)了:怎樣把這一大鐵鍬的土弄出來(lái)呢?我們?nèi)齻(gè)女生的力氣都不大!我扶著鐵鍬沉思了一會(huì),腦海突然浮現(xiàn)出科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的杠桿原理!拔覀円黄鸢谚F鍬把手往下按”!我指揮著,“一、二、三”!隨著“三”聲落下,挖滿泥土的鐵鍬仿佛蹺蹺板似的彈起來(lái)。瞬間,泥土四濺灑落,弄得我們鞋面都是黃泥巴。顧不得這些,我重新拿起樹苗放進(jìn)坑里,大家一同用鐵鍬和周圍的粗壯樹枝小心翼翼地避開(kāi)石塊,盡量往樹根處填上松軟的泥土,一鐵鍬一捧土直到樹坑被填滿,
我們迫不及待地在剛“站穩(wěn)”的小樹干上輕輕系上紀(jì)念卡,并用相機(jī)留下永恒的懷念。清風(fēng)拂過(guò)我們的雙手,紀(jì)念卡隨風(fēng)飄蕩,小樹苗沐浴在春風(fēng)里活力無(wú)限。那小小的樹坑里傾注著大自然的恩惠和我們美好的期盼:小樹啊小樹,你要快快長(zhǎng)大,為這滿山的翠添一抹新綠,為大自然的渲染勾勒出一份生命的答卷。
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑”,興奮歸來(lái)。真想讓腳下都變成青山翠嶺,讓春風(fēng)染綠我們的雙腳。
初一作文 篇7
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),20年之后你再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番風(fēng)景呢?當(dāng)你遇到你的兒時(shí)伙伴時(shí),他/她又是怎么一副臉色呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?而我國(guó)的著名作家--魯迅先生。也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,然而在他長(zhǎng)大之后他便注意到了這個(gè)問(wèn)題。
在魯迅幼兒之時(shí),在他們家辦祭祀的時(shí)候。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓魯迅先生認(rèn)識(shí)一位與自己年齡相仿的仆人,他叫做閏土。閏土雖然身為仆人,雖然沒(méi)有魯迅家里有錢,雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇,但是他擁有魯迅兒時(shí)所為擁有的東西,那就是自由。在閏土的口中,魯迅先生聽(tīng)見(jiàn)了一些他所未知的東西。在魯迅的心中,閏土是自己的偶像,是一位勇敢機(jī)智的農(nóng)村少年。然而魯迅當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想過(guò)在自己長(zhǎng)大的時(shí)候,閏土?xí)兂墒裁礃幼樱?/p>
。玻澳旰篝斞赶壬氐郊亦l(xiāng),看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時(shí)的朋友--閏土,已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點(diǎn)也不想兒時(shí)的活潑和機(jī)靈,一見(jiàn)到魯迅,就下跪叫老爺。這樣大的反差,實(shí)在是讓我難以置信,在世代推進(jìn)下,人們的生活不是越變?cè)胶,而是越變(cè)綁。在人們的侵犯下和政府的無(wú)能下,人們過(guò)著悲慘的生活,而人們的生活也在發(fā)生著莫大的`變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系。
在文章的最后一自然段中一句話讓我深思:我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?
初一作文 篇8
春天來(lái)了,美麗的大森林中碧草如茵,大樹蔥翠。那里的動(dòng)物學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
這一天山羊老師讓同學(xué)們推選一們優(yōu)秀的學(xué)生做班長(zhǎng),小動(dòng)物們都選聰明好學(xué)的小白兔和狐貍。但班長(zhǎng)只有一位。山羊老師為了分出誰(shuí)真正適合當(dāng)班長(zhǎng),決定考考他們,給它們第人發(fā)了幾粒向日葵種子,說(shuō):“對(duì)面的山坡就是你們的考場(chǎng),你們各自在那選一塊空地把種子種下,一個(gè)星期后,讓大家來(lái)做決定!
一個(gè)星期后,大家來(lái)到山坡上。只見(jiàn)小白兔那兒仍然是黑黝黝的泥土,而小狐貍那邊一棵棵嫩綠的.小苗伸出了頭。動(dòng)物們真夸狐貍能干。小白兔很難過(guò)地說(shuō):“我沒(méi)有偷懶,我天天給它澆水,可它卻不長(zhǎng)!崩蠋煋崦“淄玫念^宣布道:“小白兔當(dāng)班長(zhǎng)!”小動(dòng)物們都很好奇,原來(lái),那些種子是熟的,熟的根本不可能發(fā)芽。小狐貍慚愧地低下了頭。
最后山羊老師還拿出了自己心愛(ài)的指南針?biāo)徒o了班長(zhǎng)小白兔。大家都向他祝賀。
初一作文 篇9
一支煙。就像愛(ài)情。一支煙。點(diǎn)燃它。就像愛(ài)情剛剛開(kāi)始。當(dāng)它點(diǎn)燃的時(shí)候,它只是愛(ài)的開(kāi)始。你吸得越深。愛(ài)情就像濃煙燃燒得更亮。還有那種味道。它又苦又香。所以你吸的越多,它就越亮。感情越深。當(dāng)你慢慢地抽完煙,香煙就會(huì)慢慢地熄滅。所以每次你喝一口。那愛(ài)像煙慢慢隨風(fēng)飄散。當(dāng)你吸到最后。愛(ài)情即將破裂。愛(ài)情才剛剛開(kāi)始擦得很亮。最后,摩擦?xí)V埂熝炅。只剩下一堆灰了。風(fēng)在吹。沒(méi)有什么。這意味著愛(ài)消失了。受不了一點(diǎn)風(fēng)。煙滅了。更徹底的愛(ài)。
是煙味。這意味著愛(ài)不知道何時(shí)開(kāi)始。吸煙已成為我生活的一部分。也許我不想忘記一些味道。熟悉的東西;旌现鴲(ài)的味道。也許我想用這種味道來(lái)代替我的記憶。我喜歡你幫我點(diǎn)煙的那一刻。就像愛(ài)情在燃燒。但誰(shuí)知道我們的愛(ài)像煙一樣快地消逝。
雖然女孩子不喜歡那樣抽煙。但那取代了他對(duì)她的愛(ài)。
事實(shí)上,每次她抽煙。我的.心很苦,很痛。但她沒(méi)有傷害自己。她將繼續(xù)聞到煙味。
也許抽煙能使她擺脫痛苦。
綠色的愛(ài)。你知道我對(duì)你的愛(ài)和思念嗎。我每晚抽煙后都上床睡覺(jué)。那樣我會(huì)更好。你能理解我嗎。
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