四年級(jí)秋天作文7篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，丹桂飄香，一片豐收的歌謠在田野上飄蕩。
田野中，玉米拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像駝背的老頭一樣，盼望著農(nóng)民伯伯來(lái)把自己搬回家。而害羞的番薯妹妹把腦袋鉆在土里，生怕自己被挖走。
山上，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的柿子像一盞盞紅彤彤的燈籠掛在枝上，把樹(shù)點(diǎn)綴成了一棵“燈籠樹(shù)”。楓葉不知道涂抹了什么神奇的顏料，讓自己呈現(xiàn)出火焰的絢麗色彩。
公園里，我在津津有味地看著書(shū)。有些人在一旁打羽毛球、籃球，還有的在興致勃勃地?cái)S沙包，真是人山人海。突然，一股香氣夾在風(fēng)中拂過(guò)我的鼻子，原來(lái)是那金燦燦的桂花在不停地散發(fā)著香味呀！順著小道望去，路旁的`菊花格外迷人，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，它在風(fēng)中對(duì)著游客們頻頻點(diǎn)頭，讓我頓時(shí)有了摘一朵回家珍藏的沖動(dòng)。
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)！
四年級(jí)秋天作文 篇2
我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，紅紅的楓葉像燃燒的火焰也像人的手，銀杏樹(shù)葉像是一把把金黃金黃的小扇子，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉“嘩嘩嘩”的落下來(lái)，像小鳥(niǎo)在空中飛舞著，也像在空中跳舞的蝴蝶，葉子掉到水里就是小螞蟻的小船，掉在陸地上就是小螞蟻的小傘，又吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉好像在空中翩翩飛舞者，像在空中盤(pán)旋的老鷹，還有的葉子像鴛鴦在空中飛，樹(shù)上的.蘋(píng)果像流星落下來(lái)，樹(shù)上的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆娃娃，人踩在枯葉上，發(fā)出了“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”的響聲，奏響了秋天的音樂(lè)。
伴著秋風(fēng)，沐著秋雨，輕輕地、輕輕地，趁你沒(méi)留意，秋天來(lái)了。
秋天的果園就像游樂(lè)園，紅紅的蘋(píng)果像紅撲撲的小臉蛋，還像一盞盞燈籠。圓圓的石榴笑紅了臉，葡萄葉下的葡萄像一個(gè)個(gè)保齡球，葡萄得意的地說(shuō)：“來(lái)吃我呀！吃不到我呢，哈哈哈�！�
秋天的花園像毛毛的地毯，桂花是花里面的我最喜歡的一種，向日葵面朝天像一名交警，在指揮交通，喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭，像早晨叫我們?cè)缙鸬墓u一樣。
秋天的田野里像一片金色的海洋，金黃的稻谷笑彎了腰，高粱舉起火把說(shuō)：“敵人來(lái)趕緊撤。”棉花像天上的云朵。
秋天的森林好像在慶祝生日，葉子紛紛落下，向樹(shù)媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)�！睏魅~像一把扇子，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。銀杏葉飄啊飄啊，好像在跟校園里的小朋友打招呼。秋天會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我喜歡豐收的季節(jié)，我喜歡秋天，秋天也會(huì)帶來(lái)更多的歡樂(lè)！我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天，天高云淡、大雁南飛、秋高氣爽，我和小伙伴一起去采樹(shù)葉，做標(biāo)本。
拿好籃子，我們出發(fā)了。在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)了一片片黃色的銀杏葉像一把把小扇子，我和伙伴每人采了兩片。繼續(xù)走，我和伙伴看見(jiàn)了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)“手掌”的葉子，沒(méi)錯(cuò)這就是楓葉，它很像我們的手掌，我和小伙伴采了好多這個(gè)葉子。最后，我們還看到了一種像毛毛蟲(chóng)一樣的葉子，也采了兩片。
回到家，我和伙伴開(kāi)始洗葉子了。我們接了一大盆水，把葉子全放進(jìn)去。這些葉子要在這里泡上一天呢。第二天我和伙伴一起把樹(shù)葉撈出來(lái)，開(kāi)始做標(biāo)本。
先準(zhǔn)備一本厚厚的書(shū)把葉子隔兩頁(yè)放一片進(jìn)去。就這樣一次次的放，葉子放完了，再把書(shū)小心翼翼的蓋上，最后使勁壓一到兩分鐘，四五天后，就能做成標(biāo)本了。
四天過(guò)去了，來(lái)看著我的標(biāo)本。把書(shū)輕輕的`打開(kāi)，一片片葉子，變成了一片片美麗的標(biāo)本，太好看了。但是不能用手使勁拍，要不然就碎了。
這就是秋天我們一起采樹(shù)葉的故事，生動(dòng)而有趣。
四年級(jí)秋天作文 篇4
我睡眼惺忪地出了家門(mén)，踏出了第一步。
正值秋季，路旁的樹(shù)冒出了楓紅的葉子。街道上霧濛濛的，仍有老爺爺、老奶奶一起漫步在街道上。經(jīng)過(guò)公園，看到歐巴桑一起跳土風(fēng)舞，也看到老爺爺在打太極拳，慢慢地將氣推出去;還有一些老先生在揮舞著木劍，劃過(guò)晨霧。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，空氣中飄著從早餐店散發(fā)出的蛋香。聽(tīng)到家庭主婦跟店家討價(jià)還價(jià)的聲音，還聽(tīng)到太太們抱怨價(jià)格太貴和水果攤在大聲叫賣(mài)。走過(guò)大馬路，繁忙的上班族，匆匆地往辦公室走去;毫不理會(huì)身旁鮮紅色的楓樹(shù)，鳥(niǎo)吱吱喳喳的聲音，只專(zhuān)注于公司新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。
看著公交站蜂擁而出的人潮，不禁感嘆現(xiàn)代人真忙碌。有學(xué)生在默背課文，準(zhǔn)備在考試中考高分;也有學(xué)生在討論學(xué)校的八卦，更有學(xué)生正在百般無(wú)聊地踢著小石子。
走進(jìn)一條小徑，身旁的圍墻爬滿(mǎn)了各種藤蔓，旁邊有白黃相間的蝴蝶正在飛舞。這條小路直走到底就到了這次的目的'地──學(xué)校。
金黃色的太陽(yáng)早已冒出頭，向路過(guò)的人問(wèn)好。清晨，我看到了人們的希望。早晨的街道有悠閑的老人，有繁忙的上班族，有煩悶的學(xué)生，各式各樣的人們?yōu)榇蟮靥砑硬煌纳省?/p>
清晨的街道彷彿是一片花園，為大地增添色彩，更是不可或缺的東西，使人充滿(mǎn)希望。
四年級(jí)秋天作文 篇5
花木燦爛的春天固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的`天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來(lái)到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛(ài)欣欣向榮的秋景，更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺(jué)。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢，像一個(gè)害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去，天空呈藍(lán)灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個(gè)大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶，忽然霧帶不見(jiàn)了，我用手四處亂抓，可什么也沒(méi)抓到。原來(lái)，我正站在霧帶里，當(dāng)然看不見(jiàn)，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn)，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹(shù)木，今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的`早晨，又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。
穿過(guò)新村，我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙，慢慢地開(kāi)著；汽車(chē)“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車(chē)的車(chē)燈，在霧中形成一道筆直的光線(xiàn)；自行車(chē)“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩(shī)意啦！假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī)；假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎校↑c(diǎn)評(píng)：
這是一首詩(shī)，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫(huà)，勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點(diǎn)，從不同的角度觀察事物，使景物展現(xiàn)在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉(xiāng)村小路，又領(lǐng)略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺(jué)。
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天是位神奇的畫(huà)家，她拿著畫(huà)筆，給世界畫(huà)上了五彩斑斕的顏色！
秋天給田野涂上了黃色，于是一望無(wú)邊的田野，都披上了黃色的外套，穿上黃色的裙子，共赴一場(chǎng)豐收的盛宴。玉米地里，一株株玉米穿著金黃的鎧甲，舉著紅纓槍?zhuān)菏淄π兀钕褚粋�(gè)個(gè)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開(kāi)它的外衣，一粒粒飽滿(mǎn)可愛(ài)的玉米粒露出腦袋，仿佛要張先恐后地張望外面的大千世界。高粱田中，一棵棵高粱紅艷艷，像一團(tuán)團(tuán)火燃燒了整片田野，沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭，一簇簇密密麻麻，像一把把小掃帚，引吭高歌。棉花地中的棉花團(tuán)子從花苞中綻放開(kāi)來(lái)，露出白嘟嘟的臉蛋，笑嘻嘻地?cái)D在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片棉花田啊，像天上掉下來(lái)的云朵，讓人浮想聯(lián)翩！
秋天給樹(shù)林涂上了紅色，一望無(wú)際的楓樹(shù)林呀，紅艷艷如一片燃燒的烈火。枝頭掛著搖搖欲墜的楓葉，像一把把小扇子，伸出手，跟秋風(fēng)打招呼：“快把我從媽媽身上拉下來(lái)，我要去地面上玩耍。”于是，一陣涼涼的秋風(fēng)吹來(lái)，搖曳著樹(shù)枝亂顫，把一片片小楓葉吹落下來(lái)。它們有的在空中打著旋兒，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，跳著美麗的華爾茲；有的慢悠悠地蕩漾著，仿佛享受這秋風(fēng)帶來(lái)的按摩；有的從枝頭哧溜一下掉在草地中，悠閑地躺著，睡個(gè)懶覺(jué)……
秋天一不小心，把顏料瓶打翻，紅的、綠的'、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園里，瞧，菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤，有的粉嘟嘟，還有的白似雪，三三兩兩地簇?fù)碓谝黄�，擠在一起，像是相互抱著取暖，也像是爭(zhēng)先恐后地比比誰(shuí)更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中，引來(lái)那些愛(ài)美的蝴蝶，也在花瓣上翩翩起舞；還有那些勤勞的小蜜蜂，在花叢中鉆來(lái)鉆去，忙著采蜜！
秋天，這位神奇的畫(huà)家，你真了不起！
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