二年級家作文(實用)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級家作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
今天,天氣不好,下著蒙蒙細雨。我和爸爸媽媽去城墻邊散步,那兒的景色很美,很美。
我們看見各種各樣的植物,都長出了嫩綠的葉子。其中有一種我們都叫不出名字的植物,它長著一串串像芝麻球一樣的果實,有趣極了!我們還看見各種各樣的花,有名的、沒名的.,像繁星似的灑落人間,有白的、藍的、紫的花像趕集似的聚攏來,有的才展開一兩片花瓣。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的,花多不勝數(shù),美不勝收。楊柳像個小姑娘似的,在河邊梳理著自己的長發(fā)。
景色太美了,我還想多留一會,可忽然下了大雨,在爸爸媽媽的催促下,我才依依不舍地回了家。
二年級家作文 篇2
假如,我是一名發(fā)明家,我就要發(fā)明很多的東西。
我要發(fā)明一個機器人保姆。我只要發(fā)一聲號令,她就能幫我們做事。讓她帶好我的妹妹,教她學英語、做游戲;還會幫助我媽媽洗好菜、做好飯,能做肯德基;幫助我們拖地板,打掃衛(wèi)生……真是一個全能的保姆,我們全家皆大歡喜。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺能滿足愿望的機器。送給那些心煩意亂的人,幫助他們實現(xiàn)自己的愿望,讓憂傷的人不再憂傷,痛苦的'人不再痛苦,世界變得很美好。
假如我是一名發(fā)明家,我還要發(fā)明一種機器,讓我們在天上象鳥兒一樣自由飛翔,去看看祖國美好的風景。
只要我好好學習,一定能實現(xiàn)自己的愿望,做一個發(fā)明家。
二年級家作文 篇3
要說課內生活是一片葉子,那課余生活就是一棵小樹;要說課內生活是一根草,那課余生活就是一片樹林;要說課內生活是一朵小花,那課余生活就是一座花壇。我的生活豐富多彩,打羽毛球、騎自行車、折紙等等,其中我最喜歡的就是折紙。
有一天早上,媽媽準備去上班,她臨走的時候對我說:“如果下雨的話,就把曬在外面的衣服收進來!蔽尹c頭答應了。媽媽上班走后,我就在自己的房間里開始折紙。折啊折,我折出各種各樣的'動物:有蛙、蝴蝶、狐貍等。我折得正開心,媽媽回來了,問我:“外面下雨了,陽臺上的衣服收了沒有?”我好奇地問:“外面下雨了嗎?”我跑到陽臺上一看,呀!真的下雨了!衣服都淋成了“落湯雞”!我不好意思地對媽媽說:“對不起!我忘記了!”媽媽無可奈何地搖搖頭。
這就是我的課余生活,緊張又充滿樂趣,它讓我知道才能的獲得要通過堅持不懈地努力。
【二年級家作文】相關文章:
【精選】二年級家作文08-14
[經典]二年級家的作文08-08
二年級家的作文[經典]09-21
【經典】二年級家的作文07-26
二年級家的作文07-20
二年級家作文07-20
二年級家的作文(精選)07-29
二年級家作文(經典)07-29
(經典)二年級家作文07-23
二年級家的作文[精選]08-23