[實(shí)用]五年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　母愛(ài)，是一首無(wú)言的歌，是一首催人淚落的歌，是一首引人深思的歌……

　　記得，以前熱愛(ài)過(guò)狂野的歌，忠誠(chéng)過(guò)深情的歌，喜歡過(guò)偶像的歌，鐘情過(guò)Rap，迷戀過(guò)祖國(guó)的`歌，甚至深陷過(guò)風(fēng)景之歌，沉浸過(guò)高音之歌，但，有歌太搖滾，有歌太壓抑，有歌太敏感。我都不愛(ài)。

　　那年，那天，那夜，我發(fā)著高燒。母親發(fā)現(xiàn)后，著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想坐起來(lái)告訴媽媽我沒(méi)事，安慰一下媽媽?zhuān)�誰(shuí)知，我高估了自己，我手腳無(wú)力，又?jǐn)傑浟讼氯ィ瑡寢屪�在床邊，我看得到媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有幾點(diǎn)晶瑩的淚珠，媽媽想送我去醫(yī)院，但車(chē)借給別人了，忽然，我越來(lái)越迷糊，若隱若現(xiàn)中，我趴上了一個(gè)瘦弱的背，那是媽媽?zhuān)�她要背我上醫(yī)院！

　　走在路上，風(fēng)景如畫(huà)，路燈閃爍著耀眼的光芒，但我卻無(wú)心欣賞，媽媽腳步越來(lái)越沉重，呼吸也急促起來(lái)，以至于媽媽每走一步都要休息，本來(lái)一段很短的路卻變得異常地漫長(zhǎng)，仿佛沒(méi)有盡頭一般。這時(shí)，醫(yī)院到了，那燈火仿佛在告訴我們，有了希望！一到醫(yī)院，媽媽就又忙著給我掛號(hào)，照顧我，給我買(mǎi)吃的，我的淚順著臉龐滑過(guò)，此時(shí)，我理解了母愛(ài)：它狂熱又不乏深情，美麗而又不缺善良，是一首完美的歌！

　　哦，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。

　　暑假里的一天，我正津津有味的看著電視劇，媽媽吼道：“還看還看，去寫(xiě)作業(yè)去!"我一氣之下摔門(mén)而出。

　　我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見(jiàn)一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的氣全消了，可……

　　眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現(xiàn)在只想著是先跑還是先道歉，這時(shí)這位老人向我走來(lái)，當(dāng)我正想跑時(shí)，老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著呢！”我這下才心安�！靶」媚锬阍趺戳�？”我把來(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著對(duì)我說(shuō)：”去吧，生活中不應(yīng)改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲福�然后又找那位老太太，老太太說(shuō)：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應(yīng)該用微笑去面對(duì)！”

　　老太太說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該用微笑面對(duì)世界，面對(duì)困難！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我的腦海中，有許許多多讓我感動(dòng)的事，有一件讓我記憶猶新。

　　一天，我在互聯(lián)網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事。

　　在一個(gè)小村莊的偏僻小屋里，住著一對(duì)母女。

　　母親深怕遭竊，總是一到晚上就在門(mén)把上鎖三道鎖；女兒則厭倦了像風(fēng)景畫(huà)一般枯燥而一成不變的`鄉(xiāng)村生活，向往都市。

　　一天，女兒終于忍不住，“媽?zhuān)�你就�?dāng)沒(méi)我這個(gè)女兒吧！”她只留下了這樣一張紙條�？上�，那個(gè)花花世界沒(méi)有她想的那么美好。

　　十年后，女兒拖著疲憊的身軀，回到了家�！皨尅�—”女兒輕輕的叫著。她敲了敲門(mén)，沒(méi)有回答。她輕輕一推，門(mén)卻開(kāi)了。“好奇怪，母親以前從不忘關(guān)門(mén)的�！边M(jìn)了門(mén)，她看到母親卷曲在床腳，睡著了�！皨尅�…媽……”聽(tīng)到了女兒的哭聲，母親睜開(kāi)了眼，把女兒攬入懷中�？奁�了好一會(huì)兒，女兒好奇地問(wèn)：“媽?zhuān)�今天你怎么沒(méi)鎖門(mén)呢？”

　　“不止今天啊，我怕你哪天突然回家進(jìn)不了門(mén)，十年來(lái)，門(mén)就沒(méi)鎖過(guò)�！�

　　愛(ài)，深深的震撼了我的心靈。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我上小學(xué)五年級(jí)的生活里，經(jīng)歷了許多不尋常的事，我曾傷心過(guò)，也高興過(guò)，但給我印象最深的.是我的班主任——王老師。

　　王老師有一頭短發(fā)，她是一位和藹可親。愛(ài)生如子。博學(xué)多才的好老師。她非常有文化。知識(shí)，她平時(shí)愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)都裝不下了，所以今年讓我們借書(shū)，這就是她的博學(xué)多才的原因。另外，還要求我們自己把知識(shí)學(xué)會(huì)，這樣，才會(huì)讀書(shū)。寫(xiě)字。

　　有一次，我寫(xiě)作文，老師批寫(xiě)了一行字叫記流水丈，當(dāng)時(shí)，我很害怕下課了老師批評(píng)我，我上課不敢做小動(dòng)作或?qū)懠垪l了，后來(lái)，老師一連表?yè)P(yáng)我了兩次，下課了，老師把我叫過(guò)去，老師拿著我的作文對(duì)我輕輕地說(shuō)：“下次不能這樣寫(xiě)了，繼續(xù)加油！”這句話深深地打動(dòng)了我，所以后面的作文都是好或良。還有一件非常感人呢！ 她還是一個(gè)愛(ài)“較真”的老師。她每次在黑板寫(xiě)字時(shí)，每一個(gè)字都橫平豎直，要是那一個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，她都要擦掉重寫(xiě)，所以他對(duì)我們的作業(yè)十分嚴(yán)格。有一次上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我按要求一筆一劃慢慢寫(xiě)，可我寫(xiě)到一半，有人已經(jīng)寫(xiě)完了上交了，所以我照葫蘆畫(huà)瓢一畫(huà)就交了，老師在上面寫(xiě)了“重寫(xiě)”倆字。她的“較真”使我感受到了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。實(shí)在。

　　這就是我和我的班主任。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。

　　秋，煞是觀賞之季，我陶醉在這秋景之中，“沙沙——”幾個(gè)毛豆“粘”在了地上。下雨了，不忍的我跑到了家中，窗外細(xì)雨蒙蒙。不覺(jué)中，窗壁上，不由地往下澆水，頑皮的秋葉也隨之蕩漾而來(lái)。雨兒們好似在吵架，不覺(jué)中又感到羞愧吧!又開(kāi)始蹦雨滴，我連忙跑出窗外，微風(fēng)中夾雜著細(xì)雨撲面而來(lái)，拂過(guò)我的臉上，那是怎樣一種享受，怎樣的愜意，堅(jiān)硬之中透出一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。秋天的雨是微弱的。

　　太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂，滿山坡金溜溜的光，很烈，也很艷，卻又漸漸變暗了。

　　秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發(fā)著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個(gè)世界應(yīng)著這個(gè)寧?kù)o的夜。別說(shuō)是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個(gè)夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。

　　秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨(dú)為晚秋紅。她是風(fēng)雨一年的.收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。

　　秋的美，很美。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開(kāi)心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的`格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒(méi)有豐富的知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的人沒(méi)有好的結(jié)果.

　　我喜歡這句話,是因?yàn)樗�含義深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開(kāi)始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)成.

　　一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).

　　還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　說(shuō)起老街，紹興這座老城可真不少，倉(cāng)橋直街、八字橋直街、步行街……可我最喜歡我上學(xué)的必經(jīng)之路—西小路。

　　西小路在北海小學(xué)的左側(cè)，離北海小學(xué)只有大約二百米遠(yuǎn)，上北海小學(xué)的我，當(dāng)然每天都要走一走這條紹興的老街了。

　　走進(jìn)這條千年老街，踏著腳下的石板，聞著河邊垂柳，桂花的清香，就仿佛回到了千年之前。仔細(xì)看腳下的石板，綠色的苔蘚滿滿地探出了頭，好像一不小心就要滑倒。左右兩邊的老房子，黑瓦白墻，用手觸摸，粗糙又堅(jiān)實(shí)，普通而高大，從哪里都可以看出歲月的痕跡。

　　住在這條街上的都是些憨厚、老實(shí)的紹興本地人。你瞧，賣(mài)酥魚(yú)老伯、正高聲叫賣(mài)蔬菜的大娘，甚至在河邊垂釣的老翁，他們用勤勞的雙手安居樂(lè)業(yè)。

　　走進(jìn)老街的一條小胡同，在空曠的天井旁，擺著一張麻將桌，上了年紀(jì)的爺爺奶奶都會(huì)在這兒休閑娛樂(lè)。斑駁的`墻沿邊，花團(tuán)錦簇，讓人看了賞心悅目。再往里走，煤爐里飄出了陣陣炊煙，這也是老街的特色之一。

　　在這兒，家家戶戶都養(yǎng)了小動(dòng)物，這一聲“汪”，那一聲“喵”，好比動(dòng)物園一般熱鬧，給孤獨(dú)的老年人增添更多的快樂(lè)。

　　古老的青石板，高大的柳樹(shù)，憨實(shí)的紹興人，陣陣炊煙，組成了紹興的一條條老街。

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