六年級作文【優(yōu)秀】
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
每到盛夏,總會有兩盆菊花莫名地浮現(xiàn)在我的眼前。
沒有搖搖曳的風姿,沒有翩翩的風度,似一副骨架,直挺挺地插在花盆里,卻讓我無法忘懷。
王奶奶住在我家附近,租賃著我們的小屋。她很愛花,很快便將那慘淡的老屋裝點的生機而有活力。芍藥水仙樣樣俱備,于是,門前的那個磚堆好似成了北俱蘆洲的玉女峰,峰頂花團錦簇,恰似山花插鬢,花瓣細潤光澤,宛如玉石雕就。在初夏的陽光之下,被清水灌溉著,紅艷艷的花朵在一片嫩綠中綻放。又似東勝神洲的別鹿苑,百花齊放,芳香四溢,招來一小片蝴蝶蜜蜂,于花間盤旋飛舞,只差張月鹿在花間散步了。
然而,讓王奶奶最為鐘愛的卻是角落里毫不起眼的幾盆菊花。她從來沒有細心地給它們澆水,卻常常在那幾盆菊花前靜靜地坐著,有時,她的影子跟著陽光微妙地偏移,從下午一直坐到黃昏,那幾盆菊花默默地立在原地,和她一般沉默不語。
然而我眼中的菊花卻并不美妙,十分粗獷,直挺挺的枝干上雜亂地卷著幾根花刺,似乎是光潤的'手指上卷起的肉刺,淡黃色的花在百花之中絲毫不起眼。我有時會去問王奶奶緣由,她卻總是笑而不答,目光卻會落在菊花上。
很快,暑假到了,我?guī)е终J真地態(tài)度去問王奶奶,為何她愿意花那樣多的時間去看菊花,卻也不愿意細心地給他們澆一次水。她笑了,隨后認真地說道:“菊花是澆不得太多水的,澆多了,花便死了。”她頓了一下,接著說道,“菊花的桿莖雖然粗獷,卻永遠是挺立的,即使它被人折成兩半,剩下的桿莖也依舊挺立,它同梅花一樣耐得住風寒,卻不只在找嚴寒開放,占據(jù)整個冬天,它隨遇而安,四處可見,不愿向上生長,卻堅守著自己的領(lǐng)土,這應該就是最淡泊的花了吧。”我似懂非懂地點點頭,回過頭瞅瞅那些菊花,王奶奶又笑了,悄悄地端起兩盆菊花遞到我手上,說:“這兩盆花送你了,做個紀念吧!
一周后,王奶奶搬走了,我像她那樣隨意卻悉心地照料著菊花,花初時開得十分美觀,那淡黃色中蘊含著一種別樣的美,可不久,花便漸漸地枯了,葉片也遠不如前些日子濃綠,有些葉片上還有些斑點,我大吃一驚,把葉子一翻,背面爬滿了芽蟲,芽蟲驚了,紛紛鉆入了菊花的莖中……
三天后,菊花死了,花瓣凋謝了一地,葉片已千瘡百孔,但它的桿莖依舊挺立在盆中,似乎從未死過。
暑假很快過了,但那兩盆菊花仍舊留在我的心中,再難以消退,再難以消退……
六年級作文 篇2
下雪了,下雪了,紛紛揚揚,飄飄灑灑……
臘月,傲雪的梅花本已分外妖嬈,粉紅賽霞,可惜也不見一場冬雪。現(xiàn)在已是立春時分,一場春雪卻不期而至。
從電影院門口出來,雪已下得不小了。遠看,猶如千萬粒銀白透明的珍珠架著清風飄落下來。近看,又好似一個個純潔無際的小天使從天而降。我陶醉在美景中,想象著我張開雙臂,飛上天空,迎接這些小雪花!敖z——”我突然感覺臉一股涼絲絲的,手一摸,哦,是一滴水珠,一定是已經(jīng)融化的小雪花。忽然,刮來了一陣風,我不覺得冷,也不覺疼痛,而覺得快樂無比。朋友們,你們有沒有如此般感受呢?
咦?我手套邊怎么懸掛著一朵白花兒呢?我立刻用手指點了點,頓時,小白花兒消失了,只有一小滴水。我立即明白了,那是雪花。因為我從小至今沒見過六瓣雪花,所以一時驚訝沒見過這么小又精致又漂亮的小白花兒呢!
這場雪下得時間不長,所以我只能堆了一個一英尺高的`雪人頭;氐轿葑永锟局壹t彤彤的手,不覺得冷也不覺得痛,只是覺得很滿足。春雪不冷漠,也不凄涼,春風不刺骨,也不疼痛。只是包含著童年無盡的歡樂,我盡情的享受著。瑞雪兆豐年,明年會大豐收的。我喜歡下雪,白晝玩兒雪,夜晚賞雪,我想,那樣的一天,一定會讓大家終身難以忘懷吧!
唉,這場雪來得快,走得也快,一會兒就停了。我愛你——雪,那單純無私,晶瑩剔透的小花朵。看著雪地里的小腳印,啊!我又長大了。謝謝你,你帶我走進了永遠的十歲,雪。
六年級作文 篇3
每個人都有自己習慣,習慣分為兩種,一種是好習慣,一種是壞習慣。比如每天早上起床要刷牙,晚上睡覺前要洗腳,這都是我們的好習慣,這種習慣是一種力量在支持著我們。
小麗就有一個壞習慣,每次上課都是跑神兒,上次,老師在講課,小麗一直在玩著她的橡皮,老師看到了,就讓她來回答黑板上的一道題,小麗緊張的說:“8X2等于16”同學們都笑了,因為黑板上的題是:8除以2。這就是不認真聽老師講課的結(jié)果,她根本就沒有注意黑板上的題目,才鬧了笑話。
我也有一個壞習慣,那就是馬虎,上次周考數(shù)學,考得特別不好,卷子發(fā)下來我一看都是因為馬虎而算錯了答案。老師和媽媽都嚴厲的.批評了我。
還有一次,老師布置作業(yè),是六道簡便算法,我快速的把它抄了下來,可是我沒有仔細檢查,抄錯了,回家以后也是很快就做完了。第二天通題的時候,我才發(fā)現(xiàn)我抄錯題了,唉,老師又指出了我的馬虎,心里很難過。以后一定要克服這個壞毛病,認真聽老師講課,仔細檢查每一次的作業(yè)。
我們班上的小美,老師說她不算聰明,但是她每次都認真聽課,字寫得也很工整,考試成績總是名列前茅,就像上次,她寫作業(yè)的時候,不小心一滴墨水滴到了本子上,她就把快要寫完的作業(yè)撕掉,重新認真的寫完,我看到了以后,心里很慚愧,如果是我,就不會像她那樣,我要向她學習。
習慣是我們自己養(yǎng)成的,好習慣我們一定要堅持下去,壞習慣一定要克服,我相信自己會把馬虎的壞習慣改掉,學習成績一定會提高上去的,不會讓老師和爸爸媽媽失望。我要為自己加油,加油,加油!
六年級作文 篇4
絢麗的煙火,讓我聯(lián)想到傍晚時的晚霞,那么多姿多彩,那么燦爛奪目,令人心醉神怡。
晚霞素有“大自然的煙火”之稱。你瞧!紅日西沉,給西邊的天空罩上一面橘紅的面紗,那么美麗,那么神秘。純潔的云朵也鑲上了華麗的金邊,耀眼又不失自然本色。漸漸的,金色的太陽變成了橘色,旁邊的云朵也隨之變成橘色,幻化成各種形象。它們一會兒像一條金龍在空中游戲,一會兒像一只鳳凰在云間穿行,但是細細一看,我又覺得像像一群天馬在昂首馳騁……太陽又成了紅色,那么柔媚,那么動人心弦,一點也不像正午時的陽光那么刺眼。有道是:夕陽無限好,只是近黃昏。詩中寫出了詩人李商隱對青春的無限留戀,但我卻留戀那黃昏時分的夕陽霞影。夕陽的`最后一縷余輝,最引人注目,也最是讓人戀戀不舍。天邊的云霞從來沒有這樣美,這樣絢爛過;鸺t變?yōu)殚偌t,橘紅變?yōu)樽霞t,紫紅變?yōu)榈t……一種顏色代替著另一種顏色,像是仙子的彩墨畫,不停地稀釋,不停地淡化,最后的一縷余輝也消失了。
我真佩服上帝,佩服大自然,因為它們的鬼斧神工,讓世界多了一道綺麗的風景線。
六年級作文 篇5
在森林深處住著一位十分美麗的姑娘,她美如天仙,可是眼睛卻看不見。森林里的”小居民”們經(jīng)常幫助她。
一天早晨,天上下著瓢潑大雨,動物們都不敢出門,可是今天早晨,兔寶寶不見了。兔媽媽快急瘋了,這件事很快讓盲姑娘知道了。盲姑娘打著雨傘正準備出去找兔寶寶。小狗打來了電話:“喂,是盲姑娘嗎?我勸你不要出去,小心遇到危險!
“不行,兔寶寶經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在她有困難,我也要去幫助她!泵す媚镎f完就打著雨傘出門了。當她走到小橋邊時,一個怪獸出現(xiàn)在盲姑娘面前。盲姑娘什么也看不見,但她用聽到的腳步聲和號叫聲可以判斷,站在她面前的是一只怪獸。兔寶寶在怪獸的手里掙扎著,喊叫著。盲姑娘聽見兔寶寶的叫聲,很著急,可她又看不見,怎么辦呢?
這時怪獸說:這位姑娘長的如此美麗,吃掉怪可惜的,如果你愿意,可以用你的生命來換回這只兔子。盲姑娘毫不猶豫的答應了。怪獸放了兔寶寶,兔寶寶忙回去報信,動物們不顧一切冒著大雨趕到了小橋邊。可是晚了,一切都晚了,一道金光從盲姑娘面前劃過,她倒下了。
動物們哭泣著把盲姑娘抬回了家,不一會兒,盲姑娘蘇醒了,她還沒有死。一個天使出現(xiàn)在盲姑娘面前,天使微笑著說:“上帝被你的善行打動了,同情你,又給了你一次生命,你要好好珍惜,你很善良,做了很多好事,上帝還給了你一雙明亮的眼睛,希望你能做更多的好事,森林里會因為有你而變的更美好的`!闭f完,天使不見了。這時,盲姑娘看見了,她看見了圍在她身邊的小動物們,看見了一切。
雨停了,太陽公公露出了笑臉,藍藍的天空飄著幾朵白云。姑娘回到了自己的家里,從此和動物們過著幸福快樂的生活。
舍己為人是一種美德,如果每個人時時刻刻都為別人著想,那么世界上不再會有戰(zhàn)爭,世界將會是和平的,是溫暖的。
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