六年級(jí)的作文5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的，屋外狂風(fēng)大作，樹葉沙沙地響著，幾片樹葉隨著風(fēng)飄來飄去。我和小夢(mèng)一起在我家寫作業(yè)，媽媽還沒回來。
小夢(mèng)很快就寫完了作業(yè)，我看她寫完了，我也加快了速度。寫完后，我讓小夢(mèng)幫我看一下英語試卷，她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語試卷，哎！又錯(cuò)了這么多，我很難過地對(duì)小夢(mèng)說：“我英語是不是很差？”
小夢(mèng)停頓了一下，說：“沒關(guān)系，我會(huì)幫你的，我現(xiàn)在來幫你補(bǔ)習(xí)英語吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是沒什么信心。小夢(mèng)卻很熱情地幫助我，她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍，還給我出了很多練習(xí)題讓我做，再加上快要期中考試了，她又幫我復(fù)習(xí)了很多語法。
有一道題小夢(mèng)講了很多遍，我還是沒有聽懂，我自己都有點(diǎn)不耐煩了，可小夢(mèng)還是很耐心地幫我講解。那時(shí)，天已經(jīng)漸漸變暗了，我勸小夢(mèng)先回家，下次再來。
小夢(mèng)說：“如果我今天不給你講解完的話，那你卷子上的錯(cuò)題就不會(huì)改了呀！”
就這樣，小夢(mèng)幫我補(bǔ)習(xí)，一直到傍晚媽媽回來。雖然，我還是有很多不懂，但，我漸漸地有了信心。
我明顯地感受到小夢(mèng)對(duì)我的熱情，是她給了我信心，她就是我記憶里那道美麗的'風(fēng)景……
六年級(jí)的作文 篇2
看到這個(gè)題目，我不禁會(huì)發(fā)笑起來。你們肯定疑惑不解—豆芽菜怎么會(huì)是你的朋友呢？哎！實(shí)話和你們說了吧，我要介紹的可不是菜，而是我的好朋友，“豆芽菜”呢，只是她的綽號(hào)，她的名字叫做臧仕雅。
她呀，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的。標(biāo)準(zhǔn)的花瓣臉上掛著兩輪彎彎的黑月亮-眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，扁扁的小嘴，構(gòu)成了一個(gè)我再熟悉不過的面孔。
說她關(guān)心朋友吧，的確。記得有一次上體育課的`時(shí)候，我爬桿從桿上摔了下來。本來是沒什么大問題的，可是我偏偏腳一扭，問題就來了—我的腳崴了。同學(xué)們都“圍觀”了起來。同學(xué)們臉上的表情由“晴天轉(zhuǎn)陰”了。不知什么時(shí)候，老師來了，便問我有沒有事，我熱淚盈眶，可憐巴巴地望著老師。因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)們擔(dān)心，便說沒事了。同學(xué)們都長長地舒了一口氣，便散開了，唯有她留了下來。她關(guān)心的問道：“真的沒事嗎？走，我扶你進(jìn)教室。”我試著站了起來，可腳根本沒力，就在我要和大地來個(gè)熱烈擁抱的時(shí)候，她扯住了我，將我扶了起來。她帶著責(zé)備的語氣對(duì)我說：“還說沒事！你呀，就愛逞強(qiáng)，還是我來扶你進(jìn)教室吧�！闭f完攙扶著我走向了教室。到了教室，她向老師要來了萬花油和衛(wèi)生紙，小心地為我擦著藥，生怕弄疼了我。正當(dāng)他小心擦藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腳裸已經(jīng)腫了起來，便急切地問道：“疼不疼，要不我?guī)湍阆肜蠋熣?qǐng)個(gè)病假，就說你腳已經(jīng)發(fā)炎了，暫時(shí)不能來上課了，你說怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“那可多謝你了！”“我們都同學(xué)幾年了，還跟我客氣！”瞧瞧，說起話來如同大人一樣。此刻，我的心里一絲溫暖飄然而起。
怎么樣，這就是我的同學(xué)兼好朋友，還不錯(cuò)吧。
六年級(jí)的作文 篇3
生活中有很多悅耳的聲音，比如：小狗汪汪的叫聲，小貓喵喵的叫聲，風(fēng)呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風(fēng)呼呼的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過樹梢時(shí)，樹枝就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，還會(huì)發(fā)出一種沙沙的聲音。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，春風(fēng)到草原上把小草吹綠了，春風(fēng)把河上的冰吹化了，春風(fēng)吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風(fēng)箏。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，那種聲音代表著我們要穿短袖子了，我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的.風(fēng)給吹熱了。
我喜歡冬天的風(fēng)的聲音，冬天的風(fēng)非常的寒冷涼快，它把雪花帶來讓我們來玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，做雪堡……
我愛著四季的風(fēng)聲，它給我們帶來了無盡的歡樂！
六年級(jí)的作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，有生機(jī)盎然的春天，有炎熱的夏天，有碩果累累的秋天，還有冰天雪地的冬天。我喜歡的是炎熱的夏天。
早晨，我被那知了的聲音吵醒了。一雙朦朧的眼睛透過玻璃看到并不刺眼的太陽。起床走出大門，我看到了許多美景。枝繁葉茂的柳樹正在努力地成長。金色的陽光鋪滿街道。空氣很新鮮。到處都是干干凈凈的。
這個(gè)夏天最迷人的景色就是傍晚。站在那卦山頂上，真的有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
看下面，有紡織廠的工人剛下班匆匆忙忙回家的身影，也有年輕人傍晚跑步鍛煉身體的情景。一切的'事物都是那么美好。
吃過晚飯后，搬一個(gè)小凳子坐在院子里面看星星。瞧，那不是北斗七星嗎？還有牛郎織女星呢！如果在寧靜的夜晚數(shù)星星，那也是一種美好的生活吧！
我向往這種生活，夏天如此快樂，夏天如此美好，我喜歡這樣的夏日風(fēng)情。
六年級(jí)的作文 篇5
我的外公六十多歲了，他是一位已經(jīng)退休了的中學(xué)教師。
外公他個(gè)頭不高，膚色黑里透紅，額頭上有幾條淺淺的皺紋，平直的眉毛濃濃的。外公的`臉上總是掛著笑容，顯得那樣慈祥、幸福。
外公是個(gè)博學(xué)多才的人，他會(huì)寫許多生動(dòng)的文章，畫畫也畫得挺不錯(cuò)，他還會(huì)說俄語。為了學(xué)好俄語，他每天早上都起來學(xué)習(xí)、背誦，吃完飯后也練習(xí)，現(xiàn)在可以說一口不算很流利的俄語呢！他平時(shí)很喜歡看新聞，什么新聞聯(lián)播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花，外公可是高手：太陽花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷。
暑假，我要寫一篇小論文，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，外公出馬了，他在電腦前仔細(xì)地查找著，睜大了眼睛，生怕忘了一個(gè)字兒，一小時(shí)過去了，外公額頭上布滿了豆大的汗珠，啊，終于找到了！他又開始構(gòu)思了，他緊鎖著眉頭，不一會(huì)兒又展開了，這才開始耐心地啟發(fā)和指導(dǎo)我，他講得很細(xì)致，一直到我聽懂理解了才休息。
這就是我的外公，一個(gè)勤學(xué)耐心的外公。
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