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三年級作文

時間:2023-08-23 07:21:37 三年級 我要投稿

[精華]實(shí)用的三年級作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級作文4篇,歡迎大家分享。

[精華]實(shí)用的三年級作文4篇

三年級作文 篇1

  一天叔叔打來電話讓我和哥哥一起去老家摘葡萄,我很高興的答應(yīng)了。

  在回老家的路上,我看到了好多的牛和羊在山上吃草,看它們多自在,吃的還真香呢!

  終于回到老家了,老家的院子可真大,一個大木板上有好多的大籠子,里面關(guān)了許多的小兔子,其中有一只母兔子馬上就要生寶寶了,奶奶問我喜不喜歡兔子,改天還要送我一只呢!我立刻就答應(yīng) 了。

  要摘葡萄了,我們先準(zhǔn)備好了凳子,還有剪子,我站到了板凳上,拿出了剪子正準(zhǔn)備剪呢,就聽奶奶說要想摘甜的葡萄就要剪發(fā)黃的`摘才行,我和哥哥就專揀個大的有些發(fā)黃的來剪,不一會兒就摘 了滿滿的一箱子,可是我們也被蚊子叮的直撓癢癢!但是看到自己親手摘的甜葡萄,我們的心里可真是美極了!

  葡萄摘完了,我們也要回家了,奶奶說明年一定要再來呀!明年的葡萄一定會更甜的!

三年級作文 篇2

  大家已經(jīng)認(rèn)識了我家的小寶了吧!現(xiàn)在的他可成了一個頂尖的淘氣鬼哦!

  他還是以前的`老樣子,只是長大了些,比以前胖了些,他的眼睛還是一如既往的憂傷,但會不時閃過一絲令人難以察覺的頑皮,我們一家都“深受其害”。

  現(xiàn)在長大些后,他的嘴巴和腿都非常有力,并且喜歡一躍而起,趴在我們的身上。他只要看見我們,就會溜到我們后面,用腳直接趴在我們的腿上,用牙咬住我們的褲腿,還把爪子按在我的褲子上,不想讓我再往前走。有次,我剛回家,正想和他親熱親熱,他卻突然猛地闖過來,以一個猛虎撲食姿態(tài)撲到我的褲腿上,拼命地咬著,推著,我毫不理睬他,繼續(xù)往前走,哪知道他的力氣還不小,竟差點(diǎn)把我絆倒,摔了一跤,我回頭正想給他一點(diǎn)警告,哪知道古靈精怪的他早就逃之夭夭,真讓人無可奈何。

  他也非常喜歡拖鞋子。一天,我正坐在小桌子上做作業(yè)。突然,門口冒出了一個棕色的小腦袋。哦,原來是小寶,只見他做賊心虛,小心翼翼地在門口東張西望一番,似乎在觀察我的動靜。見我沒動靜,就躡手躡腳地走向鞋子,并且在邊上聞了好久。終于,他拿定了主意一樣,出其不宜地叼起鞋子就跑。我氣壞了,趕緊把鞋子搶了回來,我舉起手掌,準(zhǔn)備打他一掌,他見勢頭不對,趕緊逃之夭夭。

  怎么樣,我家的小寶淘氣吧?

三年級作文 篇3

  德陽的石刻公園在上旌湖西岸。

  進(jìn)石刻公園北大門向右轉(zhuǎn),大約一、二十米就到了大型浮雕“生命之歌”前。它長38米,高七米,上面刻著“四季”“人與自然”“飛馬躍瀑”。反映四季的有剛吐出嫩芽的樹枝,枝葉茂盛的樹,收割和稻子,光禿禿的樹枝……畫面上人與動物(植物)和諧相處:人們養(yǎng)雞,養(yǎng)兔,捕魚,采荷花,種樹,放羊……多么生動的畫面呀!“飛馬躍瀑”刻了很多匹馬飛奔著,在前面有一道瀑布,于是它們就一躍而過,畫面上飄逸的馬鬃,提起的馬蹄,張開的馬嘴,都是那么形象,生動。這時,我仿佛看見了馬兒們跑起來揚(yáng)起的塵土,躍起的'嘶叫聲。

  從“生命之歌”往南就是“藝術(shù)長廊”。它共有40個拱洞,有35個明洞,5個暗洞。拱洞的門上是許多個木雕的故事,有“大禹治水”、“女媧補(bǔ)天”、“比干挖心’’等等。每個故事的圖畫也是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。悲傷、得意的表情也像極了。

  接下來我們繼續(xù)往南來到了“智慧之光”。取材于三星堆的智慧之光表現(xiàn)了人們在文化藝術(shù)方面的造詣。

  最南端的是“中華魂”,又叫“龍騰盛世”。由56個民族的頭像雕成了高五十多米的龍頭,非常雄偉。像征著中華民族的騰飛。

  石刻公園的石刻多么精美啊!它是我們德陽人民的驕傲!

三年級作文 篇4

  我最喜歡的文具是拉桿書包。它是由一個書包和一個拉桿組成。書包是藍(lán)色的,上面寫著“MICKEY’’六個英文字母,下面還畫著一個米老鼠的圖案。米老鼠一只手托著下巴,另一只手掐著腰,好像在思考什么問題。

  書包分三層,第一層裝著故事卡和紙巾,第二層裝著兩把剪刀和24支旋轉(zhuǎn)蠟筆,第三層裝著我的書和本子還有鉛筆盒。第三層里面還有一個小夾層,夾層里裝著草稿本、眼鏡盒、記事本和豎笛。書包的側(cè)面還裝著我的水杯。

  我的'書包很神奇。在學(xué)校,我的書包變大了。在家里,我把要用的書本拿出來,這時,我的書包縮小了許多,第二天準(zhǔn)備要去學(xué)校,已經(jīng)把上學(xué)要用的書本都裝進(jìn)去時,書包又變大了。我的書包神奇吧!

  我的書包還有一種“特殊功能”,那就是“防雨”?拷瓧U的地方有一個拉鏈,拉鏈里面還有一個防雨罩。下雨天,就把它套在拉桿書包上,即使再大的雨也不會把拉桿書包淋濕。

  我喜歡我的拉桿書包。

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