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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-22 15:05:45 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字10篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字10篇(實(shí)用)

六年級(jí)作文300字 篇1

  “啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!“你們一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧?別急,讓我慢慢地告訴你們吧。

  那是一個(gè)暑假的中午,我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本科學(xué)書(shū)的時(shí)候,書(shū)上說(shuō)加了鹽的水,可以讓雞蛋浮起來(lái)。

  我有些不相信,就按照書(shū)上所說(shuō)的方法,準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)水杯和雞蛋,還有一些鹽。我給水杯裝了一些水,放了一些鹽,用筷子和弄和弄使它融化,我把雞蛋放到鹽水里,雞蛋只是在水里晃了一下,就沉了下去。我又水里加了一些鹽,雞蛋還是在水里晃了一下,又沉下去了。最后,我在水里加了很多鹽,雞蛋終于浮在了水面上。

  ”這到底是怎么回事呢?爸爸我來(lái)考考你吧!鞍职中χf(shuō):”因?yàn)榧恿他}的水比沒(méi)加鹽的`水浮力要大些,所以雞蛋就可以浮在水面上!蔽覞M(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  啊!如果我再認(rèn)真觀察,一定會(huì)有更多新奇有趣的發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇2

  童年就像一朵花,每一片花瓣都記下了美麗的回憶,讓你們看看我干過(guò)的奇事吧!

  那年快要過(guò)年了,街上有許多鞭炮鋪,我隨手買(mǎi)了一板,準(zhǔn)備帶去同學(xué)家玩,走到樓下我喊她的名字,并讓她下來(lái)玩。這時(shí),有兩個(gè)男孩子跑了過(guò)來(lái),并向我扔了兩個(gè)摔炮,我頓時(shí)火了,撕開(kāi)包裝,也向他們?nèi)铀づ,朋友下?lái)了對(duì)兩個(gè)男孩說(shuō):“你們無(wú)聊不無(wú)聊呀?”隨后也加入了“戰(zhàn)斗”。

  樓下一陣炮響,到處都是空炮殼,我們愈戰(zhàn)愈勇,越來(lái)越開(kāi)心。我向那邊扔了一顆摔炮,不偏不倚,正好打中了其中一個(gè)男孩的腦門(mén)兒,“可惡!”他大叫一聲,扔了個(gè)摔炮到我的`腳邊,“啪”的一聲,嚇了我一跳。

  不一會(huì)兒,他們的“子彈”用完了,最后落荒而逃,我們笑了起來(lái)。這樣浪費(fèi)也不是好習(xí)慣,也不會(huì)再有下次了。

  回家之后,我向爸媽說(shuō)了我的“戰(zhàn)績(jī)”,爸爸笑著說(shuō):“和我小時(shí)候一樣!”媽媽說(shuō):“一點(diǎn)兒也沒(méi)個(gè)女孩兒樣,弄得和男生倒挺像!

  童年的歡樂(lè)已經(jīng)綻開(kāi),記載了美麗、幼稚、活潑與獨(dú)一無(wú)二,童年的趣事每個(gè)人也都擁有,朋友們,現(xiàn)在也說(shuō)說(shuō)你們的童年趣事吧!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我最敬佩的人是我們家門(mén)口的清潔工。

  她每天很早就起來(lái)打掃馬路,還有草坪。有一次,我在早晨五點(diǎn)的時(shí)候就睡不著覺(jué)了,就起床出門(mén)去看一看。我首先看到了棗樹(shù),其次就是清潔工,她正在用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地掃地,只見(jiàn)地面被打掃得干干凈凈,她用自制的撿垃圾的工具來(lái)?yè)觳萜荷系睦。我?wèn)她:“你起這么早不困嗎?”她回答:“不困。她繼續(xù)認(rèn)真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續(xù)問(wèn)她:“你一個(gè)人干這么多活不累嗎?”她回答道:“一個(gè)人?我們好幾個(gè)人在這條大街上掃馬路,怎么會(huì)是我一個(gè)人!彼贿呌霉ぞ邅(lái)?yè)觳萜荷系睦,一邊?lái)回答我的問(wèn)題,一邊又把剪下來(lái)的雜草收入垃圾車(chē)?yán)铮孟褚稽c(diǎn)兒也不累,而且她還好像越干越有勁兒。我又問(wèn)道:“你們每天都起這么早難道就一點(diǎn)兒也不困嗎?”她回答道:“我們當(dāng)然困了,但是能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)我們很開(kāi)心。”這時(shí)我驚訝極了,真是出乎我的意料,她居然如此的回答我。

  以后我每天都能夠看見(jiàn)這位勤勞的`清潔工,她就如勤勞的小蜜蜂一樣,天天辛勞地工作著。從清潔工的身上,我可以體會(huì)到她勤勞的精神,她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽是教師,我小的時(shí)候媽媽讀書(shū)中的故事給我聽(tīng),長(zhǎng)大后我自己看。

  我看過(guò)許多書(shū),如:《格林童話(huà)》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》,還有中國(guó)四大名著。其中《水滸傳》這本書(shū)令我愛(ài)不釋手、百看不厭。

  《水滸傳》中,那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著迷,那里面的人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢;ê蜕小斨巧钣旅吐手,林沖剛正不阿、重情重義,智多星——吳用有勇有謀,浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高,讓我敬佩。我看不起書(shū)中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地,可每次都是以他們的`失敗告終,真是應(yīng)了古人的那句話(huà):“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候沒(méi)到!”

  有時(shí)候我看到精彩片段,我就像融入到書(shū)中去似的,仿佛我就是書(shū)中的人物,當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤,當(dāng)好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí),我忍不住拍手叫好,有時(shí)候我看著看著就忍不住拍手叫好,讓外人很是驚訝。

  我最喜歡看的就是醉打蔣門(mén)神那段了,看武松把蔣門(mén)神打的落花流水,蔣門(mén)神得到了應(yīng)有的懲罰,真是大快人心!

  人要有正義感,才會(huì)贏得別人的贊賞。

六年級(jí)作文300字 篇5

  愛(ài)的力量無(wú)人可摸透,愛(ài)的力量無(wú)人可莫測(cè),愛(ài)的力量無(wú)人可動(dòng)搖。

  記得那一次,我與同學(xué)去郊游。那是一個(gè)叫:鴿子的地方。那里主要是看:古代時(shí),人們用飛鴿傳書(shū)的方式來(lái)寄信的白鴿。

  一進(jìn)到門(mén)口,四面八方的鴿子就沖向你的前方。好像在說(shuō):‘歡迎歡迎!液屯瑢W(xué)都在逗著他們樂(lè)。嘻嘻哈哈地跟它們玩。突然,那邊傳來(lái)一陣陣的響聲,我們連忙跑了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿綠色衣服的`阿姨在鴿子吃的飼料。我興奮極了!連忙買(mǎi)了一包。

  回到剛剛的地方?吹进澴映扇航Y(jié)隊(duì)地飛。我狂奔著過(guò)去,拋了一粒給鴿子。它接住并吃了。我高興地不得了。鴿子還在地上走動(dòng),我乘這機(jī)會(huì)多給它吃的。哈哈!你瞧它吃得津津有味。尖尖的小嘴一粒粒的啄著。非?蓯(ài)。就在這時(shí)候,讓人意外之料的事情發(fā)生了。

  迎面的一只大鴿子朝空中沖了下來(lái)。它的腳一蹬,我的眼睛頓時(shí)紅了,我手上的飼料便四面八方地散開(kāi)了,落得一地都是。我知道了,是小鴿子的媽媽。

  它以為人類(lèi)要傷害它的孩子。但我并沒(méi)有生氣。因?yàn)槲颐靼滓粋(gè)做母親的是非常愛(ài)自己的孩子的。就算給我,我也會(huì)這么去做。這令我聯(lián)想到我的媽媽。

  啊!母親的愛(ài)是多么偉大無(wú)私。。!我愛(ài)你,媽媽。

六年級(jí)作文300字 篇6

  小時(shí)候,記得那時(shí)候很快樂(lè),一顆糖就可以把我們逗樂(lè),一句鼓勵(lì)我們就跑得很遠(yuǎn),一片落葉都會(huì)好好珍藏

  那些快樂(lè)的時(shí)光在小時(shí)候,現(xiàn)在卻從未觸及。

  每天都不知道自己在期待什么,也不知道自己在害怕什么。

  期待有好的未來(lái)嗎,害怕身邊的人一個(gè)個(gè)都離開(kāi)自己?jiǎn)幔课以趩?wèn)自己,聽(tīng)不到心給我的答案。

  記得曾經(jīng),我很陽(yáng)光,那只是曾經(jīng)。

  喜歡悲傷文字不是我的作風(fēng),可是總能刺痛我的心臟,流下一行行酸酸的淚。

  沒(méi)心沒(méi)肺的我,不知道還能活多久,若生命還在,怎么感覺(jué)不到活力?

  冷漠是或不是我的偽裝不想深究,只記得我曾深?lèi)?ài)過(guò)。

  不聞不問(wèn)是我留下最后的`溫柔,不吵不鬧是我給無(wú)聊的生活的準(zhǔn)則,不悲不喜是我給自己的勸告。

  想做一朵燦爛的向日葵,天天跟在太陽(yáng)開(kāi)心地轉(zhuǎn),怎么也抬不起帶著笑的臉,連強(qiáng)顏歡笑都學(xué)不會(huì)。

六年級(jí)作文300字 篇7

  光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過(guò)去了;不一會(huì)兒,一天就過(guò)去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過(guò)去了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

  如果人生是一場(chǎng)比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長(zhǎng)的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的.童年,美好而快樂(lè)的日子也愈過(guò)的差不多了吧,但是未來(lái)的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無(wú)異吧。

  再回首,我又怎能只滯留在過(guò)去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來(lái)呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷;蛟S,這就是生活吧!

六年級(jí)作文300字 篇8

  把世界裝扮的亮麗多彩

  ——假如我是風(fēng)

  假如我是風(fēng),一縷輕輕的風(fēng),柔柔的風(fēng)。我就會(huì)喜歡上旅行,來(lái)到不同的世界。

  我來(lái)到了春姐姐的地盤(pán),來(lái)到土地上,喚醒小草們。

  來(lái)到柳樹(shù)姐姐身邊,為她梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲,柳樹(shù)姐姐高興極了。

  我來(lái)到了花壇,給花妹妹上課,它們聽(tīng)的`可認(rèn)真了。對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。

  呀!風(fēng)箏!讓我也去助助陣!我飛奔過(guò)去,熱烈地喊著:“加油!加油!快飛起來(lái)!”孩子們似乎很歡迎我的到來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

  我一呆就是三個(gè)月,夏哥哥來(lái)接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領(lǐng)地。在他的領(lǐng)地里,我與樹(shù)伯伯奏樂(lè),沙沙沙,多美妙。給太陽(yáng)公公照耀的大地帶來(lái)一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲,與螢火蟲(chóng)談心,與知了共鳴……

  時(shí)光一晃又過(guò)了三個(gè)月,秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來(lái)讓我高興壞了!我又可以翻起金黃色的麥浪,吹落滿(mǎn)山的紅葉。蘋(píng)果小妹見(jiàn)了我漲紅了小臉。我一面送走大雁,一面給菊花寒冷的考驗(yàn)。

  冬伯伯帶著神奇的魔法來(lái)了,他把世界變成了白色。瞧!下雪了。多美。

  假如我是風(fēng),一縷美麗的風(fēng),我會(huì)把我們的世界裝扮的亮麗多彩。

六年級(jí)作文300字 篇9

  天,悶熱悶熱的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,讓人感覺(jué)到喘不上氣來(lái),空氣好像被靜止了,樹(shù)上的葉子在樹(shù)枝上紋絲不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)開(kāi)始變大了,樹(shù)葉從枝上落了下來(lái),往地上一看,已經(jīng)滿(mǎn)是樹(shù)葉,天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

  伴隨著電閃雷鳴,天空中下起了雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來(lái)。

  雨,落在汽車(chē)上,濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開(kāi)的花朵;雨,落在雨傘上,發(fā)出“呯呯”的響聲,小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來(lái),飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。

  雨中的車(chē)輛行走的很慢,司機(jī)們都打開(kāi)了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開(kāi)車(chē)……風(fēng)雨過(guò)后,一道彩虹像一座美麗誘人的'橋掛在天邊。馬路旁的樹(shù)上的葉子,被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上,有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”,仔細(xì)看,還有蚯蚓鉆來(lái)鉆去,土地格外松軟。

  孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當(dāng)然,也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺(jué)。

六年級(jí)作文300字 篇10

  惜時(shí)如金,時(shí)間就是生命。每個(gè)人一出生就是永遠(yuǎn)走動(dòng)的時(shí)鐘,在一天天的成長(zhǎng)中,他的生命則一天天地消耗。因此,達(dá)爾文說(shuō):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間。”

  時(shí)間,你不開(kāi)拓它,它就悄悄地生出青苔,爬上你生命的庭院,把你的一生掩埋。時(shí)間就是生命,在人生的旅途中沒(méi)有什么比珍惜時(shí)間更重要的了。時(shí)間如流水一去不復(fù)返,在以前的時(shí)候我們?cè)c時(shí)間擦肩而過(guò),沒(méi)有更好地把握住時(shí)間,讓它從我們的身邊悄悄地溜走了。往往我們失去了它才感到珍貴,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的`時(shí)間就是慢性自殺。

  有人說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!倍覅s覺(jué)得:拋棄了今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人也就沒(méi)有了明天。我們要珍惜今天的每分每秒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),虛度光陰是折損生命的光,及時(shí)努力是開(kāi)辟理想的路。朋友,不要再沉甸昨天,不要再現(xiàn)望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜今天就是奮斗的起點(diǎn)!

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