五年級(jí)的作文5篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹是名副其實(shí)的破壞王,他的名字叫做嘟嘟皮膚雪白雪白的,就像剝了殼的雞蛋一樣,臉蛋圓的像個(gè)大西瓜一樣,眉毛非常的'濃,眼睛又大又圓,還水靈靈的,笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條縫。鼻子小巧玲瓏長(zhǎng)著一張可愛的櫻桃小嘴,讓人看上去就忍不住想要親上一口。
可是可愛有什么用呢?嘟嘟的缺點(diǎn)就是愛破壞,最讓我們一家子頭疼的也是愛破壞。無論她看到什么,好奇心就會(huì)促使她拿起來看一看,有時(shí)候當(dāng)她遇到特別喜歡的東西時(shí),無論你說什么,她也不會(huì)還給你。
還記得有一次,我在房間里看書,門忘記關(guān)上了,嘟嘟趁機(jī)從客廳里溜了進(jìn)來,我見是嘟嘟就沒趕他出去,過了一會(huì)兒嘟嘟出去了,我抬起頭想出去喝口水,一低頭:咦?我的書簽?zāi)兀课以诜块g里找了半天也沒有找著,于是我準(zhǔn)備去客廳里再找一找,剛起身就被腳邊的小夜燈絆倒了,這時(shí)我火冒三丈,心想:肯定是嘟嘟那個(gè)孩子弄的!就在這時(shí)突然聽到外面“轟隆”一聲,我三步并作兩步地向前走去,發(fā)現(xiàn)嘟嘟把弟弟的玩具箱打翻了,此時(shí)的我非常無奈,只好蹲下身來,幫助弟弟把玩具一個(gè)一個(gè)在收回玩具箱里。可正當(dāng)我們一邊把玩具往箱子里面收拾,另一邊的嘟嘟正在把我們收好的玩具往外面扔,這讓我和弟弟頓時(shí)就像兩個(gè)泄了氣的氣球一樣,十分無奈。見此狀況,為了避免造成更大的災(zāi)難,我決定將嘟嘟帶回我的房間,可是不幸的事情再次發(fā)生我的房間因此一片狼藉。
不知道大家聽了破壞王嘟嘟的故事,你是不是仍舊覺得她是那么的可愛了呢?這個(gè)小小破壞王恐怕要是我這輩印象最深刻的人了!
五年級(jí)的作文 篇2
我生活在海洋里,名字叫獨(dú)角鯨。你知道我的生活習(xí)性嗎?下面,讓我來告訴你吧!
我是一種很大的動(dòng)物,不是魚類,而是哺乳動(dòng)物。我聽年齡大的藍(lán)鯨說:“我們的祖先和牛羊的祖先一樣生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的'淺海里,又過了很長(zhǎng)的年代,祖先的全身漸漸退化成魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。
我的腹部呈白色,背部是黑色,還夾雜著藍(lán)灰色和黑灰色的斑點(diǎn)花紋。我的體重約有六千公斤重,每天可以長(zhǎng)20公斤-40公斤。頭上長(zhǎng)著一個(gè)約1-2米的長(zhǎng)角,這只是人類猜測(cè)的,長(zhǎng)角實(shí)際上是我的牙齒,大多數(shù)人認(rèn)為我的長(zhǎng)牙僅僅是一種第二性征的標(biāo)志而已,它類似于陸地上那個(gè)叫獅子家伙的鬢毛。
你一定會(huì)問我:“你的體積這么大,會(huì)吃什么呢?”想不到吧,我主要吃糠蝦、小魚、烏賊等。我一邊游,一邊張大嘴巴,把魚蝦吞下去。如果看見海獸,我就會(huì)飛快地?fù)渖先ィ浪赖匾ё∷,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起來,只需一?huì)工夫就能吃光。
下面再說說我的煩惱——睡覺吧!我睡覺時(shí)總是幾頭聚在一起。夜晚,我們找一個(gè)隱蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可烏賊像是我們不共戴天的仇人,總是來騷擾我們,真煩人!
我們的壽命很長(zhǎng),一般和人類差不多,可以活六十年到八十年。
好了,我要去海底學(xué)校上課了,改天見吧!作文
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)不愛看書的小女孩,以前,曹老師介紹過很多的書,媽媽買回來,我都不看,放在書柜上,冷落了這些書。
直到有一天,我到學(xué)校,聽到同學(xué)們?cè)谟懻摗断穆宓木W(wǎng)》書的內(nèi)容,我覺得很有意思,回到家,做完作業(yè),急忙打開書,開始慢慢地讀了起來,看了一會(huì)兒我覺得并不是太好看,就合上書去玩了,第二天來到學(xué)校又聽到同學(xué)們?cè)谟懻摃膬?nèi)容,我就湊上去和同學(xué)們聊了起來,可是他們比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要趕上他們的進(jìn)度。回來后我依舊做完作業(yè)后去讀那本書,不知不覺快要吃晚飯了,這時(shí)我才感覺到這書里的故事非常吸引人,讓我都忘了時(shí)間,終于我和同學(xué)們看的內(nèi)容是一樣的,在課余的時(shí)間可以聊共同的內(nèi)容,當(dāng)我看完這本書后,爸爸問我講得是什么故事,我能告訴他書里的故事,內(nèi)容,而爸爸又跟我說:“你覺得好看嗎?”“好看!”我興奮的說,爸爸便告訴我有空的時(shí)候可以再去看,也許會(huì)看到其它的東西,我同意了。
但是隔了很久,當(dāng)我又一次讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),終于明白這本書里講的真正意義,要珍惜朋友,愛護(hù)朋友,讓自己在有能力的情況下幫助朋友,我漸漸的.喜歡上看書,而每本書我都能看上兩遍,去明白不同的意思。
現(xiàn)在我要下定決心,努力讀書,認(rèn)真的看書,我要盡可能讓一些書變成我的精神食糧,去改變我在語文閱讀,寫作上的不足。
五年級(jí)的作文 篇4
我忘不了我種的種子第一次發(fā)芽時(shí)的喜悅;忘不了在田野里奔跑時(shí)的激動(dòng);忘不了第一次看到蚯蚓時(shí)的好奇;更忘不了這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。班里頓時(shí)炸開了鍋。有人說:“哇,要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我要參加接力賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!庇腥苏f:“我的籃球打的最好,我要去打籃球!边有人說:“不知道有沒有跳繩比賽,我跳的'可好了。”回家后,大家都好好練習(xí)自己的項(xiàng)目,都想讓班級(jí)得第一,沒有一個(gè)人不想去。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。微風(fēng)輕輕吹過我們的臉頰,給予我們清涼和力量;白楊樹“沙沙沙”地響起來,好像在給我們鼓勵(lì)的掌聲。
我們?cè)谟眯牡乇荣,天氣出奇的好,陽光也變成綠色的,再加上白楊樹不斷的“掌聲”,我們比賽的更有勁了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心中都在吶喊著:“加油,加油!”
我們雖然沒有得到第一名,但這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻印在我的心中。
五年級(jí)的作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!在婦女節(jié)來臨之際,您的女兒給您寫了這封信,媽媽,您還好嗎?不知道為什么每次給您打電話時(shí)都表達(dá)不出對(duì)您的思念,可是我真的很想您!
媽媽,就算您沒有在家陪女兒,就算您不能輔導(dǎo)女兒學(xué)習(xí),但女兒還是會(huì)努力的,請(qǐng)您放心!
媽媽,這么些年來我們總是聚少離多,大多數(shù)的溝通方式雖然只能以電話的形式,但還是能深深地體會(huì)到您對(duì)我的愛,您的一言一行都觸動(dòng)到我的內(nèi)心最深處!媽媽,您就是女兒冬日里的陽光;您就是女兒干渴時(shí)的清泉;您就是女兒成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的階梯!可是這么多年里我做了多少讓您傷心的事!可您從來都無怨無悔的愛著我,包容著我,教育著我!媽媽,外婆家遠(yuǎn)在千里外我們?nèi)サ纳偌由夏昙o(jì)也小,記憶里也沒有多少對(duì)外婆的印象,記得曾經(jīng)說過我只喜歡奶奶不喜歡外婆,可您還是沒責(zé)備我,暑假和寒假還帶我去外婆家感受湖南的風(fēng)土人情,感受外婆對(duì)我這外孫女濃濃的`愛意!現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么的幼稚無知!我想如若是我,以后有了孩子,他(她)像我這樣說,我認(rèn)為我會(huì)大發(fā)脾氣狠狠地訓(xùn)他(她)一頓!通過您的用心良苦我也不會(huì)了!媽媽,我知道這句話深深得傷害了您,在此對(duì)您說一聲“對(duì)不起”!媽媽,千言萬語匯成一句話:“我愛您”!
媽媽,一直以來女兒從您的鼓勵(lì)中走出陰影,從您的贊揚(yáng)中克服困難!從您的循循善誘中得到成長(zhǎng)!媽媽,以后會(huì)越來越好,讓我們手拉手笑著去面對(duì)未來美好生活吧!
媽媽,也替我向爸爸問好,讓他不要太累,適當(dāng)休息!
祝您:節(jié)日快樂!
愛您的女兒:劉雅軒
20xx年xx月xx日
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