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六年級的作文300字匯總(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我的老爸是一個球迷，怎么迷呢？就是每天只要有空余時間就看球。而且每天不看上兩個小時的球就總覺得不舒服。有一次，老爸趁我和媽媽睡著了，自己就躡手躡腳的.跑到客廳去看球賽。不過我發(fā)現(xiàn)我爸也真是有點傻傻的，一邊看球還一邊在為他們加油！還把我和媽媽吵醒了。然后媽媽就生氣地把爸爸拖到房間，我也就乖乖地回房間睡覺去了。
還有一次，媽媽生日的時候，媽媽一直在提示著爸爸今天是媽媽的生日，可爸爸好像毫不知情地盯著電視，目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽。然后，媽媽貌似發(fā)火了對爸爸咬牙切齒地問：“你猜猜今天是什么節(jié)日？”爸爸一臉不知情地說：“不知道��！”然后爸爸又激動地說：“哦哦！我知道了，是我的偶像和別的國家踢球！謝謝你提醒我了。”媽媽聽完爸爸說的話立馬生氣地對爸爸說：“你不知道今天是我的生日嗎？天天就只記得那些球星！”爸爸看了我一眼，我便對爸爸說：“你好自為之吧！唉！”
老爸是一個特別喜歡看球的“老球迷”，最近他想把我也培養(yǎng)成“小球迷”，你們也知道小女生一般都不喜歡看球賽，可爸爸每次都拉上我，我也是無奈�。�
六年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)-豐都，是一座美麗的江邊小城，也是世界聞名“鬼城”。我最愛家鄉(xiāng)的濱江大道美景。
濱江路上的休閑大道是由大理石的鵝卵石鋪的，大道的外邊的護欄非常漂亮，上面刻著許多浮雕圖案。大道中間正在修花壇，里面栽小葉榕，等夏天到來的時候，人們就可以在蠟壇邊乘涼、聊天、玩耍。
美麗的長江像一條彩帶緩緩地流過，江面碧波蕩漾。一艘艘輪船開過，浪花輕輕地拍打著河岸，發(fā)出“啪啪”的響聲。陣陣涼爽的江風吹來，里面夾著淡淡的油菜花、胡豆花的清香，令人心曠神怡。
站在堤壩上，兩岸美景盡收眼底。遠處的長江大橋就像一根細細的管道橫跨在江面上。豐穩(wěn)壩成了一座小小的孤島，像一艘啟航遠行的輪船。對岸的名山和雙桂山比原來更美麗了，山上的樹木長得郁郁蔥蔥的，隱約看見一些紅墻綠瓦。防護大堤就像一條白色的.綢帶鋪在江邊，好看極了。
堤岸邊，有許多小朋友正在放風箏。風箏的形狀各種各樣，有美麗的蝴蝶，有漂亮的蜻蜓，兇猛老鷹……一只只都在天空中自由自在地飛翔，給濱江大道增添一道美麗的風景。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景。
六年級的作文300字 篇3
我喜歡玫瑰。
在我看來，它就像一團團燃燒著青春的火焰，擁有著滿腔的熱血與激情。
玫瑰，不似牡丹那樣雍容華貴；不似菊花那樣傲然屹立；也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰，是妖艷的，是絢爛的，是醉人的。
玫瑰的花莖堅定而挺直，邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。湊近去聞，還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來，沁人心脾。
喜歡上玫瑰的時候，我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利，每次都會把我的手扎得生疼。
直到有一天，我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺，凝神一看，沒有了尖刺的'玫瑰卻像是少了韻味，沒精打采，看著病怏怏的，全失了美麗。
原來，每一朵玫瑰都有刺，正如每個人的性格里，都有你不能容忍的部分。愛護每一朵玫瑰，并不是要努力把它的刺剔除，而是要學習如何不被它的刺刺傷，以及如何不讓自己的刺刺傷別人。
六年級的作文300字 篇4
由于數(shù)學老師把氣撒在了我們頭上，我們便又把氣發(fā)泄在了語文課上。這節(jié)課老師讓我們背課文。語文課現(xiàn)在越來越充裕，連背課文都單獨抽出一節(jié)課來。富老師抽查課文前說：“我把丑話說在前頭，不會背的同學趁早站到后面去，別讓我叫到了又背不上�！边@時，教室里一下子涌現(xiàn)出各路英雄豪杰，心有靈犀的走向教室后面，仿佛那是一個光榮的位置，多數(shù)人都走了。有些同學分明是在起哄，明明背會了，卻也大步走向那個光榮的位置。
下課后，不少同學開始了相互間的唾沫攻擊，令我們這些參加長跑訓練的同學十分眼紅。
還是語文課，我們這些跑了長跑的，個個滿頭大汗，滿臉通紅，沒跑的同學情緒也不是很高。這節(jié)語 文課富 老師和上節(jié)課一樣，同樣置身于課堂之外。不同的.是，這次他好像被打入十八層地獄，無人問津。為了不使我們的“討論”進入誤區(qū)，富老師進行了啟發(fā)引導，可不 管富 老師怎么說，我們的大腦里都空空如也，沒有絲毫的回應。富老師仿佛被我們遺忘了，成為一團無人理睬的毫無生機的孤零零的空氣。
六年級的作文300字 篇5
我家有一只小貓，是從外婆家抱來的。
這只小貓全身長著黑白相間的毛，就像穿著一件黑白條紋衫。頭上長著一對三角形的小耳朵，每當聽到一點兒動靜，它的耳朵就會靈活自如地轉(zhuǎn)動。它的眼睛又圓又大，就跟玻璃球一樣，每到晚上，眼睛還會發(fā)光呢。它的鼻子可厲害啦！哪怕一丁點腥味，它都聞得到。嘴角兩邊長著六根白胡子，那是它的尺子，是用來量洞的尺寸的`。要是胡子碰到了洞口，它就沒法鉆進去了。它捉老鼠時，胡子就會翹起來。它的尾巴又粗又長，跑起來翹的老高老高，真像一根哨棒。腳下有肉墊，走起路來沒有一點聲音，從高處跳下來也不會摔著。
我家小貓?zhí)貏e愛吃魚。有一天，媽媽買回一條草魚，媽媽正在剖魚，小貓圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，媽媽說：“別轉(zhuǎn)了，我快被你轉(zhuǎn)暈了，這魚腸子給你吃算了�！毙∝埜吒吲d興地叼著魚腸子，跑到一邊，津津有味地吃了起來。吃完了，小貓還不滿足，又走了過來，“喵喵”叫著，好像在說：“主人，你再給我一點魚肉吃吧，我求求你啦！”你看，它就是這樣一只小饞貓。
這只小貓可頑皮了，有時，它會到樓下去追鄰居家的雞，追完這只又追那只，追得雞在院子里亂跑，小貓就像打了勝仗的將軍似的看著它們。
我很愛我家的小貓！
六年級的作文300字 篇6
在我的朋友里，最要好的朋友就是王皓。
王皓有一張堅定而嚴肅的臉，眉毛又粗又黑，水靈靈的`大眼睛像黑色的大寶石，高高的鼻梁，最重要的是他一笑兩顆潔白的兔牙就露了出來，顯得分外有精神。他在學習方面是高高在上，各方面都非常優(yōu)秀。唯一的缺點就是管不住嘴，上課時也愛插嘴。
王皓的記憶力特別強。記得有一次，肖老師叫我們背誦《草原》的1、2自然段。至少需要1天時間才能背完，王皓卻只花了一個小時的時間就把課文背得滾瓜爛熟。只要有需要背誦的課文，他總能分分鐘搞定。我們都懷疑他是否裝入了大腦記憶芯片。我?guī)е@個疑問去采訪過王皓。他告訴我首先要把課文讀通順，然后明白這篇課文主要講了什么，按什么順序?qū)懙�，用了什么修辭手法。這時我對王皓佩服得五體投地。
無論上什么課，我總能聽見王皓主動發(fā)言的聲音。他的獨立思維能力強，邏輯思維也很強。王皓如果能把上課插嘴、話多的毛病改掉，他就在我們班上數(shù)一數(shù)二了。
這就是我的好朋友——能說會道的王皓。
六年級的作文300字 篇7
冬天，是樹葉枯黃的時候。北風呼呼的刮著，大樹沒有棉襖大衣，只能在風中頑強的抵抗，等著自己身上的樹葉慢慢地落光。樹葉一片一片落下來，像是樹葉寶寶脫離大樹母親的懷抱，最后化成泥土的肥料。
冬天，是動物冬眠的時候。蛇和熊躲到了洞里，呼呼睡大覺。松鼠早已經(jīng)準備好了蘑菇干和松果，長起長長的毛，進入了夢鄉(xiāng)。小青蛙也找了一個舒服的洞穴，躺在里面打起了呼嚕。
冬天，是湖水結(jié)冰的時候。湖水結(jié)成了冰，大家在上面滑冰，坐在雪橇上讓別人拉著跑。結(jié)冰的湖水像面天然鏡子，把我們玩耍時的樣子映照在上面。
冬天，是下雪的'時候。雪花好似柳絮，漫天飛舞著，慢慢飄落下來。踩在潔白的雪上，就像在白云上走路，軟綿綿的，舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛玩的東西，可以堆雪人，打雪仗……
冬天，是我喜歡的季節(jié)。幾場瑟瑟的秋風過后，冬天不知不覺的來臨了。我們的衣服變厚了，樹木變禿了，動物不見了，湖水準備結(jié)冰了。我盼望著這個冬天的第一場雪快點下吧！
六年級的作文300字 篇8
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上，老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據(jù)這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的`作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！
我相信風雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！
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