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六年級(jí)的作文300字6篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的哥哥，今年15歲了，是一個(gè)非常平凡的人，最大的愛好就是聽音樂，我稱他是“音樂大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽音樂，常常聽得入神，陶醉在音樂的'世界里。
有一次，我去他家玩，還沒到家門口，就隱隱約約地聽見哥哥洪亮的唱歌聲。我一進(jìn)門，滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬，瞬間釋放出來，我震驚了。向屋里望去，原來哥哥正在練習(xí)唱歌呢！只見他清了清嗓子，嘴里哼著小調(diào)，手上還打著節(jié)拍，一副旁若無人的樣子。一曲唱完，他看見我，便沖我抱歉地微笑了一下，好像對(duì)他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂譜上，他那動(dòng)聽的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽，音樂聲時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像小鳥的悄悄話，有時(shí)像獅子的怒吼聲，變化多端，美妙極了！仔細(xì)地打量著他，我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠，似乎都代表著他對(duì)音樂瘋狂地?zé)釔酆团�！我問他為啥�?duì)音樂那么執(zhí)著，他呵呵地告訴我，他長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。
這就是我的哥哥——小俊，一個(gè)對(duì)音樂無比熱愛，充滿著音樂夢(mèng)想的人。親愛的哥哥，真希望你能美夢(mèng)成真，加油吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)中國(guó)人都有自己的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，13億個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)匯聚在一起便成了一共同的巨大中國(guó)夢(mèng)：振興中國(guó)。中國(guó)現(xiàn)在還不夠強(qiáng)大，在國(guó)外，人們看見一個(gè)亞洲人，總會(huì)這么問：你是日本人嗎？再問：你是韓國(guó)人嗎？最后才問：你是中國(guó)人嗎？由此可見，我們還必須努力，努力地讓中國(guó)強(qiáng)大。我現(xiàn)在就來談?wù)勎易鰹樾W(xué)生的中國(guó)夢(mèng)。
做為祖國(guó)的花朵，未來的棟梁，我們應(yīng)該把努力的方向，放在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽講，用心思考每一個(gè)問題，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。每一次考試過后，認(rèn)真思考分析不足的地方。我們的中國(guó)夢(mèng)與我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有關(guān)，健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是我們的`中國(guó)夢(mèng)。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，這些夢(mèng)想不大，但隨著逐步的積累，夢(mèng)想也會(huì)長(zhǎng)大、匯聚，最終成為我們民族的中國(guó)夢(mèng)。蘇格拉底告訴過我們，把眼前的機(jī)遇握在手中，才是實(shí)實(shí)在在的，所以我們要循序漸進(jìn)，一步一步的實(shí)現(xiàn)我們不同的目標(biāo)。
我的中國(guó)夢(mèng)現(xiàn)在雖然小，但我相信，總有一天，它會(huì)變得很大，我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一陣馬車聲把凡卡驚醒了，這時(shí)，一只手狠狠的揪著凡卡的耳朵，凡卡努力的睜開模糊的雙眼，抬起頭看了看，發(fā)現(xiàn)老板和幾個(gè)伙計(jì)正站在自己的面前，他們用豹子般鋒利的眼神盯著小凡卡，老板大吼起來，罵道：“你這沒用的東西，沒看見我的孩子已經(jīng)哭了半天了嗎！快去伺候著，伺候完再把桌椅都擦一遍，地掃一遍，干不完不許睡覺。凡卡干完后看了看對(duì)面飯店破舊的鐘，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。凡卡揉了揉迷糊的眼睛，又回到了冷颼颼的大街上，靠靠著墻睡著了……
清晨，凡卡還在甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，老板就怒氣沖沖的吼道：“都幾點(diǎn)了，還不干活去，干不好，就不用吃飯了。”凡卡不干活也不吃飯，因?yàn)榫退闼艹陨巷�，這些飯才能補(bǔ)充多少體力啊。老板見凡卡還沒有站起來，于是就怒氣沖沖的將凡卡抓起來，一腳把他跺進(jìn)店里，狠狠的說：“快干活”。凡卡現(xiàn)在是敢怒不敢言，凡卡咬了咬牙，扭過身去干活了，凡卡現(xiàn)在心里是多么希望爺爺能來接自己，讓自己趕緊離開這個(gè)“地獄”。
六年級(jí)的作文300字 篇4
咦？是誰打翻了人間的五彩瓶，使大地變得五彩繽紛？嗷，原來是春姑娘悄悄地來到了人間��！春姑娘在人間飛來飛去，在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園，花兒都感覺到了她的.到來，都爭(zhēng)奇斗妍，競(jìng)相開放。有些花還沒有完全開放，像有些害羞一樣。嗷，原來春天在花園里�。〈汗媚飦淼搅藷釒Ч麍@，看到各種水果成熟了。原來春天在果園里�。�
春姑娘來到了田野里，看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥，麥苗綠油油的，真好看。原來春天在田野里��！春姑娘又來到了小溪旁，看見冰雪融化了，小溪“嘩嘩”流淌，好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里�。〈汗媚镉诛w到了河堤上，看見垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)一吹，仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來，春天在河堤上��！春姑娘這才知道，原來春天已悄悄來到人間，飛遍了人間每一個(gè)角落啊！
六年級(jí)的作文300字 篇5
秋姑娘悄悄的走開了，冬爺爺帶著淘氣的小雪花走進(jìn)了人間。
早上，窗戶上掛上了冰花，我用手擦了一下，感覺好涼�。∥彝高^窗戶一看，��！世界變成了小雪花的地盤。我剛推開門，一片雪花落在了我的臉上，感覺涼涼的'，很快的，小雪花變成了小水珠從我的臉上滑下去。我看到車上像帶了一頂白色的帽子，小樹們像穿上一件白色的棉襖，小朋友們都穿上厚厚的棉衣、棉褲，戴上的手套。
等我來到學(xué)校時(shí)，看見有的同學(xué)在打雪杖，有的同學(xué)在堆雪人。
我看到他們那么快樂，也迫不及待地把書包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一個(gè)男生扔去。頓時(shí)，一個(gè)雪花在他的后背濺開了。突然，一個(gè)男生把雪球扔到了我這里，我左躲右躲終于躲過了他的攻擊，雪球從我的身邊飛，我哈哈大笑。過了一會(huì)，雪停了，太陽(yáng)出現(xiàn)了，我們堆好的雪人正沖著太陽(yáng)公公微笑呢！
陽(yáng)光照在雪地上，亮堂堂的一片。樹枝上掛滿了銀條、雪球兒，若是有風(fēng)吹動(dòng)，銀條和雪球兒就簌簌地落下來，摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。
我愛春天的萬物復(fù)蘇，我愛夏天火辣辣的太陽(yáng)，我還愛秋天一片金黃，但我更愛冬天的銀裝素裹。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們的校園有著桃紅柳綠的春天，花繁草茂的夏天，杏黃菊香的秋天，松青雪白的冬天，其中要數(shù)春天最美麗。
早上，太陽(yáng)公公將月季花照得格外動(dòng)人，那花瓣白里透黃，真有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，令人心曠神怡，讓人們情不自禁地伸出手來摸一摸，這摸的哪里是花瓣，分明就是一小塊上好的絲綢。“嘰嘰喳喳”這美妙的音樂好像來自天邊，這是幾位小鳥歌唱家的每日“必修課”。每逢這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)暗暗吟誦起一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。
中午，幾乎所有人吃完飯后都會(huì)到操場(chǎng)散步，觀望許多蜜蜂在花叢中辛勤地釀蜜。大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)蜜蜂充滿了濃濃的敬意。有時(shí)，一些不知名字的花從樹上飄下來，像一只只楚楚動(dòng)人的蝴蝶在空中翩翩起舞。
下午，仰望天空，太陽(yáng)已沒有中午那么耀眼，而是瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤，把圍繞在它身邊的云兒染了色，成為天空中一道壯麗的風(fēng)景線。陣陣微風(fēng)吹過，朵朵云兒也變幻形態(tài)跳起了歡快的舞蹈。當(dāng)你出了校門，這些云朵又似乎變成了一張張孩子的'笑臉，依依不舍的和你告別。
我們的校園是學(xué)習(xí)的天堂，我為我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到自豪。
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