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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-22 08:28:47 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文(常用6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級(jí)作文(常用6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  我們家對(duì)酸和辣這兩味簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道,可以讓人口舌生津;而辣可以開(kāi)胃,讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開(kāi)胃菜。最有代表性的是拍黃瓜。

  黃瓜的味道十分柔和,清甜可口,可它卻具有海納百川的能力,酸甜苦辣咸,每一種味道都可以和它完美的融合,將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜,但通常越是彌足珍貴的美味,外表越是平淡無(wú)奇。

  原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的,否則,要么酸的你齜牙咧嘴,要么辣的`你七竅生煙。黃瓜一定要新鮮,嚼起來(lái)才會(huì)香脆,汁水也更多,而且必須是碧玉黃瓜,白色的不行。醋要選擇陳釀米醋,白醋不行。辣椒則是我家自己種的,拌上油碾碎之后放在鍋里炒,辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天,到那時(shí)把碗放到鼻尖輕輕一聞都會(huì)嗆得不行。如果不能自制的話,那么超市里的辣醬也可以代替,以顏色紅亮,口感純正為佳。

  接下來(lái)便是“拍”。將黃瓜豎切兩段,放在砧板上,然后用盡力氣去拍,把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁,而這汁水擁有神奇的化解辣椒素的能力,拍出汁水越多,拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后,瓜片上會(huì)產(chǎn)生裂口,可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜與事先調(diào)好的醬料拌在一起,順時(shí)針?lè)磸?fù)攪打,直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁,油光水亮了為止,再加半勺糖提鮮,一道菜品就新鮮出爐了。

  拍黃瓜色香味俱全,令人贊不絕口。它色澤紅艷,又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩;香味濃厚,辣醬與酸醋給鼻梢一段段強(qiáng)烈的刺激;味道酸辣,又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解,回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來(lái)。

  對(duì)我們家人來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)獨(dú)特的味覺(jué)信息素,牽連這魂?duì)繅?mèng)縈的家的味道,家的溫暖。

八年級(jí)作文 篇2

  站在舞臺(tái)中央的將會(huì)有我,我也是superstar。

  ——題記

  開(kāi)始迷茫,開(kāi)始彷徨,開(kāi)始了尋求方向,沒(méi)有了驕傲,沒(méi)有了自豪,不知走向何方。絢麗的舞臺(tái)中央沒(méi)有了我,掌聲與鮮花都與我擦身而過(guò),只留下令人傷心的分?jǐn)?shù)和怒嘯的狂風(fēng)陪我到明日的天亮。

  狂風(fēng)還是不停的陣陣吹打在枯黃的樹(shù)葉上,耳旁只留下樹(shù)葉的“沙沙……”響聲,突然發(fā)覺(jué)自己很寂寞,沒(méi)有了昔日的輝煌,沒(méi)有了往日的驕傲。孤獨(dú)的我蜷縮在陰暗的角落里哭泣。等待著別人的安慰,身旁的人們卻匆匆走過(guò),沒(méi)有任何余光停留在我的身上,我知道,現(xiàn)在的我在這里的地位太過(guò)卑微,孤單的身影只會(huì)摻加在人行匆匆中。但我在努力,努力從人群中脫穎而出,因?yàn)槲抑,我也是一顆閃光的superstar。

  一輪明月高掛空中,凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始咆哮,來(lái)勢(shì)洶洶的它吹翻了世界原有的安寧,我傻傻的站在門外,刺骨的寒風(fēng)從我衣服的空隙里鉆了進(jìn)來(lái),我不竟開(kāi)始顫抖,望著頭頂上的明月,它的光散發(fā)這一種淡淡的優(yōu)雅氣息,它的皎潔不都是人們所想得到的嗎?包括我在類,它的光是那樣刺眼閃爍,就像是天空中一顆閃耀的明星?耧L(fēng)越發(fā)的猛烈,我還是呆呆的站在那里,讓寒風(fēng)將我的心洗濯。失利了,在爬起來(lái),像那月亮,每晚都從山的那邊生起,散發(fā)著耀眼的光成為大地上的.superstar。

  原本的我驕傲,原本的我自豪,可在這里,我孤單寂寞,沒(méi)有了自信,沒(méi)有了信心。甚至在被子里偷偷的抹眼淚。我抬不起頭,挺不起胸,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)我不愛(ài)走出教室,不愛(ài)太靠近同學(xué)。所以的笑聲,在我看來(lái),都是悲傷的,都是來(lái)嘲笑我的。風(fēng)兒開(kāi)始了溫柔的吹動(dòng),它輕輕的“摘"了一片落葉,任它在空中舞。我的雙手接住了它,它安靜的躺在我的手上,等待著下一陣風(fēng)將它吹起,將它送到另一雙手中,等待另一個(gè)掌聲為它響起。我呢,就是那片落葉,等待著下一站的掌聲與鮮花,因?yàn)槲抑,我需要漫長(zhǎng)的道路,去贏得我的superstar。

  舞臺(tái)上的燈光都已經(jīng)從新點(diǎn)亮,舞臺(tái)的正中央正在開(kāi)放,鮮花掌聲都以準(zhǔn)備好,燈光音像都以就序,我走上臺(tái)去,去傾聽(tīng)那些熟悉的掌聲,去接住向我拋來(lái)的鮮花,我要向全世界宣布,我也是superstar,舞臺(tái)的正中央將會(huì)有我。我努力了,我爭(zhēng)取了,所以我可以,你我都不平凡,你我都是一顆閃亮的大明星,只要我們努力,不去看待別人的眼光,努力點(diǎn),自信點(diǎn),在自己的人生道路上走出一個(gè)全新的自己。抬起頭,挺起胸,微笑著。不要?dú)怵H,不要傷心,告訴自己"我也是superstar”。要有這般自信,不要認(rèn)為自己比別人更低一籌,不要總是一個(gè)人在那陰暗的角落了,請(qǐng)走出那個(gè)世界,來(lái)到屬于你的世界,散發(fā)出你的光芒吧,去告訴別人吧"我也是superstar。

  讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧,讓燈光下的你更加光芒。

八年級(jí)作文 篇3

  在暑假的時(shí)候,我閑著沒(méi)事,翻了一下當(dāng)天的報(bào)紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日?qǐng)?bào)的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個(gè)賊?”噫!著不是我一個(gè)星期前投給報(bào)社的文章嗎?呵呵,皇天不負(fù)有心人啊。我大笑不止起來(lái),古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“女兒,怎么啦?沒(méi)什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報(bào)紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會(huì)兒,就像觸電似的,甩開(kāi)報(bào)紙,激動(dòng)的拉住我的手,都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫得真是不錯(cuò)呢!”“當(dāng)然了,可是86分的作文呢!能不上報(bào)嗎?”我有些飄飄然了。沒(méi)一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,媽媽好象比我還激動(dòng),捧著報(bào)紙就像爸爸沖了過(guò)去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報(bào)紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點(diǎn)頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問(wèn)我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒?我也好把它那出來(lái)!嘻嘻,我高興的暈頭轉(zhuǎn)向,身子也好象進(jìn)了云端,輕飄飄的。

  這篇文章的名字寫得不是我真實(shí)的,我擬了個(gè)筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒(méi)有用本名嗎?我自己取了個(gè)文縐縐的,叫“慕容語(yǔ)歆”。

  之后,爸爸把報(bào)紙那去復(fù)印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問(wèn)他們干嗎?可愛(ài)的.老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂(lè)成這樣。

  其實(shí)最樂(lè)的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過(guò)了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂(lè)的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!

八年級(jí)作文 篇4

  我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。雖然我眼里有深深的不舍,但我不可能讓時(shí)間停留在那一刻,因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。

  關(guān)上教室門,我陷入了深深的回憶,我才明白你對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要。雖然以前我恨過(guò)你,罵過(guò)你,與你頂過(guò)嘴,但此時(shí)那一些都灰飛煙滅了,留下的只有你對(duì)我的包容,我的關(guān)心以及你對(duì)我的鼓勵(lì)。你在我的生命里就像一盞明燈喚醒我,指引我。你是我最知心的朋友,安撫我受傷的心靈,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。雖然你以前批評(píng)過(guò)我,但那也是你對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)!

  你只在我的生命中出現(xiàn)過(guò)兩年,但是兩年來(lái),你把我變得煥然一新,我知道我叔叔小草,可是因?yàn)橛心愕呐惆椋乙沧兊酶咄Π瘟,我明白了,怎樣做好一株小草?/p>

  那一年,我變成了單親留守兒童,你告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我聽(tīng)不進(jìn)去,你告訴我,一個(gè)成功的人都會(huì)經(jīng)受很多考驗(yàn),不要埋怨磨難,他只是你生活中的一塊墊腳石,有了它,你才能更快到達(dá)頂峰,我信了。所以現(xiàn)在不管遇到什么磨難,我也不會(huì)害怕了,只要換個(gè)角度想想,其實(shí)你也很幸福。

  你是教英語(yǔ)的`,可是我英語(yǔ)學(xué)的不好,聽(tīng)說(shuō),報(bào)答一個(gè)老師最好的方法就是取得優(yōu)異的成績(jī)。我感謝你,我想要回報(bào)你,所以我拼命的學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我知道這些并不夠,所以我經(jīng)常找你談心,你不開(kāi)心的時(shí)候要去安慰你,因?yàn)槿艘没貓?bào)。¢L(zhǎng)時(shí)間的交流,我倆成了知心朋友。有時(shí)候你很倔強(qiáng),我便用你安慰了我的話安慰你,效果真不錯(cuò)!

  那兩年的時(shí)間,真的讓我很不舍,時(shí)間無(wú)法為我停留,你教會(huì)了我那么多,其實(shí)我跟想對(duì)你說(shuō):謝謝!

  我從回憶的長(zhǎng)河中又回來(lái)了,我知道,我一直欠你一句:謝謝您——老師,你教會(huì)了我很多,你是我最衷心的朋友!

八年級(jí)作文 篇5

  母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

  不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛(ài)嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)她的話的時(shí)候,自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽(tīng)她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過(guò)年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見(jiàn),我的母親是多么地愛(ài)我。∥业哪赣H有時(shí)還愛(ài)用刻薄的'話來(lái)反問(wèn)我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。我的母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來(lái)贊美她!

  天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶,母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

八年級(jí)作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,聽(tīng)說(shuō)要換老師,我們很期待,說(shuō)要換什么好老師。這不,老師來(lái)了!

  我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來(lái)!皝(lái)啦!”有人說(shuō)。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開(kāi)地走了進(jìn)來(lái)。據(jù)黃老師說(shuō),這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學(xué)生都考上什么六中啊、九中等重點(diǎn)中學(xué),而且都是免費(fèi)生!我們聽(tīng)了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。

  劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說(shuō)她是一位很嚴(yán)格的老師,每個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)她什么的。我心想:“這位老師,一定是個(gè)好老師!我一定要更努力學(xué)習(xí)、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來(lái)后,還定了不少班規(guī),仔細(xì)一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規(guī)定,好讓我們改掉這毛病。

  劉老師對(duì)我們非常好,有些人卻身在福中不知福。

  劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語(yǔ);劉老師認(rèn)認(rèn)真真地寫好詞語(yǔ)、好句子,有人卻不寫,在下面?zhèn)骷垪l;劉老師仔仔細(xì)細(xì)地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業(yè),有人知道有題錯(cuò)了,卻視而不見(jiàn)。你們知道嗎?這是一位非常好又有責(zé)任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會(huì)后悔。

  雖然劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán),但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因?yàn)樗肴晃覀兏牡魤拿、考上免費(fèi)生啊!在我認(rèn)為,劉老師是這年級(jí)中最好的老師了。

  劉老師把我們當(dāng)她自己的孩子一樣看待,我們?yōu)槭裁床话蓜⒗蠋熛駤寢屢粯涌创?我覺(jué)得啊,除了自己的一個(gè)好媽媽,第二個(gè)最好的媽媽就是老師了。我愛(ài)我的媽媽,同樣,我也愛(ài)我的劉老師!

  老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的.花朵;老師是一棵大樹(shù),我們就是大樹(shù)底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!!

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