四年級(jí)作文精華[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個(gè)令我開心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。

　　那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個(gè)熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個(gè)大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點(diǎn)鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園。里面綠樹成蔭，鮮花遍地，周圍的'綠化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的大，和其他我前幾天去過的鄭州英才學(xué)院比起來，大的不是一星半點(diǎn)兒，光操場(chǎng)就有三四個(gè)，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話，可能轉(zhuǎn)上三四個(gè)小時(shí)也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。

　　還記得有句李白的詩這樣說嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边@句詩中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個(gè)黃鶴樓公園盡收眼底，周圍全部都是樹，這情景是何等的美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹叢中冒出來了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。

　　最后走之前，我們逛了許多的商場(chǎng)和超市，各自買了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車站。

　　這是在生活中令我開心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來。

四年級(jí)作文 篇2

　　1937年，日本侵略者對(duì)中國大舉進(jìn)犯，華夏大地風(fēng)雨飄搖，人們不能安居樂業(yè)了，他們紛紛舉家逃亡。8月28日，3歲的虎子和10歲的姐姐跟隨著父母準(zhǔn)備乘火車逃離上海。他們一家人隨著逃亡的人群趕到上�；疖嚹险緯r(shí)，沒想到慘劇發(fā)生了-----日本侵略者轟炸了這里。

　　日本侵略者一陣猛烈的炮轟之后，原本熙熙攘攘的上海火車站頓時(shí)成了殘?jiān)珨啾�，尸首遍地。幸存下來的人，大都受了傷�?歲的虎子雖然不懂事，但當(dāng)他用小手拉爸爸媽媽時(shí)，遍身鮮血的爸爸媽媽卻始終躺在地上不回答他，虎子嚇哭了。

　　虎子不知道，就在日本侵略者進(jìn)行轟炸時(shí)，爸爸媽媽把虎子和姐姐嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂在自己的`身下。爸爸媽媽死了，虎子和姐姐活了下來。虎子的姐姐在這場(chǎng)轟炸中失去了一只胳膊，劇烈的疼痛讓她暈倒了，是弟弟的哭聲讓她醒了過來。“爸、媽，你們醒醒啊，醒醒�。　被⒆咏憬阌脙H剩的一只手，使勁搖晃著已經(jīng)死去的父母�；⒆咏愕軅z凄慘無助的哭聲回蕩在空氣中，兩個(gè)孩子在這場(chǎng)慘無人道的轟炸中成了可憐的孤兒了。整個(gè)上�；疖嚹险驹谂诨疬^后，被死亡和傷痛的的陰云籠罩著。

　　“孩子，不哭了。跟我回家吧!”說話的人是一個(gè)30歲左右的叔叔。轟炸前，他在上�；疖嚹险靖浇�開著一個(gè)餃子店，生意好的不得了。轟炸后，他的餃子店變成了廢墟，他的家人都遇難了。

　　“叔叔，哪里是咱們中國人的家呀？”虎子姐姐滿臉淚花，疑惑地問。

　　“孩子，走，先找個(gè)醫(yī)院給你的傷口包扎一下。日本小鬼子轟炸了我們的家，奪走了我們親人的命。但，我們還活著。記住，只要活著就有希望！”

　　叔叔一手抱起虎子，另一手扶著虎子的姐姐，慢慢走遠(yuǎn)了．．．

四年級(jí)作文 篇3

　　1月28日星期日晴

　　今天下午是寒假作文補(bǔ)習(xí)班上課的第一天。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，和藹地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們先玩一個(gè)游戲好嗎？”我們不約而同地歡呼雀躍起來。我心想：這個(gè)補(bǔ)習(xí)老師真是有意思，懂得學(xué)生的心理，用玩游戲的形式來給我們講課。

　　老師先宣布游戲規(guī)則。老師在黑板上寫三個(gè)字，每組派一名同學(xué)上去給字換偏旁變成新字，再組詞。哪一組先完成，就獲得一面紅旗。聽了游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。

　　在游戲的過程中，有的`同學(xué)字寫得很工整；有的同學(xué)為了比快，字寫的歪歪扭扭的；還有的呢，字上面寫得還過得去，下面卻象帶了條尾巴，難看極了。最后，經(jīng)過大家的評(píng)定總結(jié)，老師說：“這次是第一、二組獲得了紅旗�！痹谝黄瑲g聲笑語中，“改頭換面”游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)“改頭換面”游戲真是太有趣了，讓我真希望下一節(jié)課早早到來，好讓我再次過把游戲癮。我覺得這節(jié)課有趣極了，讓我很期待下節(jié)課會(huì)有什么新的驚喜。

四年級(jí)作文 篇4

　　這個(gè)星期一早上，我們都早早地來到了學(xué)校，今天學(xué)校里真是格外的熱鬧，因?yàn)榻裉煲�開運(yùn)動(dòng)會(huì)，工作人員正在忙碌地做著準(zhǔn)備工作。

　　比賽馬上要開始了，操場(chǎng)上人山人海，有精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們，有興奮不已的啦啦隊(duì)們，有忙碌不停的老師們。上午比賽項(xiàng)目有：立定跳遠(yuǎn)、200米跑、60米跑 比賽即將開始，好幾個(gè)同學(xué)忍不住站起來，他們東望望、西瞧瞧。只聽 砰 一聲，短跑比賽開始了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地跑出去。

　　另一邊跳遠(yuǎn)比賽也在緊張地舉行，只見他們咬緊牙關(guān)，往前縱身一躍，跳得好遠(yuǎn)呀！我們前面的`比賽沒有取得好名次，大家覺得好可惜，后來終于有了第一名、第二、第三名 大家歡呼不停。

　　下午的比賽依然十分緊張，比賽項(xiàng)目有400米、200米決賽。我們大呼： 加油！加油！ 下午的比賽是一帆風(fēng)順，都在前幾名。

　　每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力，也取得了不錯(cuò)的名次，我們班團(tuán)體獲得了第五名，這是運(yùn)動(dòng)員們所付出的努力，我們?yōu)槟銈兏械津湴�，你們辛苦了。我也要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取以后運(yùn)動(dòng)會(huì)上能參加比賽。

　　啊，這真是一場(chǎng)既難忘又激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)！

四年級(jí)作文 篇5

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了吧，而真正做到這些的，也一定會(huì)有很多人。這不，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)“活雷鋒”。

　　“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打掃�！鞍⊙�，沒關(guān)系，為班級(jí)爭(zhēng)光嘛，早晚都是要干的�！边@是王莉莉和一位同學(xué)的對(duì)話。沒錯(cuò)，我說的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面又有一張大嘴巴，她愛笑，笑起來很甜，還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩呢！你看，她又開始幫其他小組做值日了，只見她拿起洗干凈的抹布，開始擦窗臺(tái)、講臺(tái)，把它們擦得干干凈凈，一塵不染，然后又掃地，擺桌椅，擦黑板……王莉莉不一會(huì)就干完了，像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。唉，這回值日生又可以偷懶了。

　　又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，這時(shí)，一個(gè)騎著三輪車的人進(jìn)入我們的眼簾，那是一個(gè)收破爛的叔叔，車上的`東西太多，壓得他連那個(gè)小坡都上不去，王莉莉二話不說，立馬跑過去幫收破爛的叔叔去推車，王莉莉個(gè)小，勁卻很大，當(dāng)我回過神來的時(shí)候，王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車推過去了，那個(gè)收破爛的叔叔對(duì)他點(diǎn)頭致謝，王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。

　　這樣的事件其實(shí)有很多，我們班的人都叫她“小雷鋒”，你呢。

【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五一四年級(jí)作文11-26

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02

四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06

四年級(jí)作文【精選】08-02

[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13

[精選]四年級(jí)作文08-08

（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08

四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09

四年級(jí)的作文(經(jīng)典)08-21

四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17