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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-21 07:53:47 五年級(jí) 我要投稿

[熱門]實(shí)用的五年級(jí)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]實(shí)用的五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  每當(dāng)我看到那一個(gè)大紅色電話機(jī)的時(shí)候,那一件事情就會(huì)像畫卷一樣在我的腦海中鋪展開來(lái)……

  在我五歲的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我便寄宿在爺爺奶奶家。我特別愛我的媽媽,每當(dāng)我想念媽媽的時(shí)候,就會(huì)用那個(gè)大紅色的電話機(jī)打電話給媽媽。

  有一天,我又想媽媽了,我跑到電話機(jī)前,快速地?fù)芟乱淮當(dāng)?shù)字,“嘀…嘀…嘀…”幾聲下來(lái),終于停了,我急忙叫了幾聲:“媽媽!媽媽!”可是,聽筒里沒(méi)有傳來(lái)媽媽熟悉的聲音,而是聽到“請(qǐng)喝茶(核查)后再撥!”什么?喝茶?媽媽今天怎么那么奇怪?

  我撐著腦袋,坐在沙發(fā)上想:我是一個(gè)聽話的小孩!我聽媽媽的!于是,我叫來(lái)了奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我要喝茶!”雖然奶奶不知道我要干嘛,但還是給我端來(lái)了一大杯濃濃的綠茶,我“咕嘟咕嘟”地喝了下去,不一會(huì)兒,一大杯茶就被我喝完了!

  我再次撥下一串?dāng)?shù)字,幾聲下來(lái),還是那一句:“請(qǐng)喝茶(核查)后再撥!”“咦?怎么還要喝?”我自言自語(yǔ)道。我再一次叫來(lái)了奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶!我還要喝茶!”奶奶糊涂了:“你不剛剛喝過(guò)嘛?還是一大杯呢!”“是媽媽叫我喝的`!”我把聽筒舉到奶奶耳邊,奶奶一聽,哈哈大笑,我更是一臉茫然。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶,你聽錯(cuò)了,不是喝茶,是核查!核查就是再查一查是不是撥錯(cuò)了!”我聽完,抓抓腦袋、吐吐舌頭,也笑了。

  正是因?yàn)樾r(shí)候,我太天真了,不是因?yàn)槁犲e(cuò)了,而是去做了!看來(lái)做事的時(shí)候,我們不僅要敢做,更要先思考。

  你說(shuō)我小時(shí)候天真不天真?

五年級(jí)的作文 篇2

  春天來(lái)了,田野美麗極了,花紅了,草綠了,桃花開了,小樹被雷公公吵醒了,萬(wàn)物充滿了生機(jī)。

  最引人注目的就是油菜花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金色的花就像給大地鋪上了金色的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只見有的已經(jīng)開出兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵呢!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),它們好像在此比誰(shuí)的舞姿最美,這時(shí),蒲公英的`絨毛連忙為它們伴舞。風(fēng)停了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂也趕來(lái)忙著采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉來(lái)贊美春天。

  過(guò)了一會(huì)兒,下起了蒙蒙的細(xì)雨,油菜葉子上水珠滾來(lái)滾去,多么像珍珠。

  油菜花真美啊,春天真美!

五年級(jí)的作文 篇3

  在我們班里有許多特色,其中,最大的”特色“就是老師不在的時(shí)候。

  一次,學(xué)校開緊急會(huì)議,老師讓同學(xué)們先自習(xí),一會(huì)就回來(lái)。聽到消息的同學(xué)們欣喜若狂,露出了”廬山真面目“。與其他班不同的是,我們班同學(xué)”訓(xùn)練有素“,”分工明確“。有地同學(xué)專門把 大家逗笑,說(shuō)出許多笑話,還手舞足蹈,把大家逗得氣都笑岔了;有的同學(xué)負(fù)責(zé)唱歌,還是經(jīng)過(guò)”改裝“后的歌,讓大家聽了連抗干擾能力極強(qiáng)的好同學(xué)也笑了。最有特色的是靠窗子的同學(xué),專門放哨 ,會(huì)在老師到來(lái)的第一時(shí)間發(fā)出警報(bào),是勤勞敬業(yè)的”哨兵“。這時(shí)的班委怎么樣呢?一邊笑一邊在黑板上寫鬧的同學(xué)的名字。當(dāng)然,她們的.好朋友是不會(huì)記的。一邊記,過(guò)一會(huì)兒好了就擦,最后,老 師看到的都是”主角“。在底下的同學(xué)”咕嘟咕嘟“地閑聊著,有的還在玩包剪錘的游戲。不知誰(shuí)叫了一聲”老師來(lái)了“,全班鴉雀無(wú)聲,只見哨兵一臉茫然的樣子,頓時(shí)”撲“的”一聲全笑了。當(dāng)老 師真的來(lái)的時(shí)候,聽音樂(lè)的趕快把耳機(jī)扯下來(lái),看課外書的趕快把東西塞進(jìn)抽箱,不在座位上的:站的、蹲的、趴的全部在一秒鐘內(nèi)回到座位。遇到地震如果像我們這樣,一個(gè)學(xué)生也不會(huì)死。然后我們 迅速拿出桌上準(zhǔn)備好的書,做出一副專心看書的樣子。

  老師進(jìn)來(lái)后還夸獎(jiǎng):“要是你們天天都像這樣就好了!

  唉,老師不在的時(shí)候,真是“不識(shí)廬山真面目”啊!

五年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛。

  我的同學(xué)王柳還是我們班的班長(zhǎng),他平時(shí)的時(shí)候雖然脾氣很溫和,但也有很嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。

  他還很愛學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

  王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫得很丑,他的.字和我寫得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。

  他和我有許多共同愛好,他喜歡看動(dòng)畫片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。

  我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

五年級(jí)的作文 篇5

  我的爸爸,翹鼻子、薄嘴唇。他那高大魁梧的身材足給人留下深刻的印象,圓圓的臉頰上長(zhǎng)著一雙眼睛,炯炯有神的,整個(gè)人可顯出是那么的神采奕奕。但說(shuō)你也不知,他是一位非常嚴(yán)格的人,不信,你看!

  情景播放中一一

  清晨,一縷縷金光從微明的天空撒下來(lái),窗外,到處花團(tuán)錦簇,茉莉花的香味不僅撲鼻而來(lái),漸漸彌漫著整個(gè)美妙的世界。

  這天,我像往常一樣,背著天藍(lán)色的書包,直奔那個(gè)充滿快樂(lè)的天堂。

  下午的第2節(jié)課一一數(shù)學(xué),老師正在發(fā)試卷,我一副若無(wú)其事的模樣,以為自己會(huì)考的很好。但出乎我所料,我竟考了一個(gè)連我自己都想象不到的`成績(jī)一一78分,而且錯(cuò)題要抄2次,媽呀,我暈了。哎!數(shù)學(xué)老師肯定又發(fā)段信了,看來(lái)我難逃一劫,今晚又要受“損”了。

  回到家中,父親正在看報(bào)紙,媽媽正打掃衛(wèi)生。我如同老鼠見了貓似的,“嗖“一聲,立刻鉆進(jìn)房間,就連呼吸聲都憋在心口上,就怕被發(fā)現(xiàn)。

  到了晚上8點(diǎn)竟不見爸爸有什么動(dòng)靜,看來(lái),爸爸好像還不知到這一回事呢!“呼”真是好險(xiǎn)。≡瓉(lái)數(shù)學(xué)老師沒(méi)發(fā)短信,不然的話爸爸怎么……“噴噴噴”一聲敲門聲打亂了我的思路,只見爸爸小心翼翼地端著一杯牛奶放在我的桌前。而我就在一絲不茍地坐著語(yǔ)文練習(xí),一點(diǎn)也沒(méi)分散注意力。

  “這是什么?”爸爸滿臉迷惑。

  我的眼光移動(dòng)了,投向了爸爸!鞍!慘了,爸爸手上的不正……不正是我的數(shù)學(xué)試卷嗎?”我的心怦然一跳,小汗珠立馬冒出,在臉頰兩邊流淌著,像短線的珍珠。

  “沒(méi)、什么!”我十分緊張,手疾眼快地把試卷?yè)屵^(guò)來(lái)。

  “你不用瞞我了,我早就知道。我只是想看看你會(huì)不會(huì)面對(duì)困難,誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)!”爸爸板著嚴(yán)峻的臉向我警告。

  “我……”我慚愧地低下了頭,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。猛然間,爸爸站了起來(lái)。

  慘了,爸爸又要火山爆發(fā)了!怎么辦!我的心跳快速增加。只見爸爸振振有詞地說(shuō)道“走,跟我去書房去!教你!”

  ……

  爸爸雖然嚴(yán)格,但我知道,他是愛我的。

  “爸爸!我愛你!”

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