六年級(jí)年的作文必備【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我們的生活中，有許多的事會(huì)讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會(huì)讓我們受益一生。
一根小小的蠟燭，無(wú)私地點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的心，這是一件多么偉大的奉獻(xiàn)�。∪艘彩侨绱�，奉獻(xiàn)出了自己，溫暖了別人。
小時(shí)候，班上有“獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)活動(dòng)。那次，老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)自己的錢(qián)和物品。當(dāng)時(shí)我一下子就愣住了：什么？！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢？不行，絕對(duì)不行！老師接著說(shuō)：“這次捐錢(qián)不能夠少于5元錢(qián)；捐物不能夠少于一件！”我一聽(tīng)這話，心情就一下子就跌到了谷底。
回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點(diǎn)兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢(qián)。這是媽媽進(jìn)來(lái)了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問(wèn)我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完話語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō)：“燕燕，你想想，災(zāi)區(qū)的'小朋友，他們沒(méi)有吃沒(méi)有穿的，多么可憐啊！如果你把東西捐給他們，那他們會(huì)有多么的幸福�。 甭�(tīng)了媽媽的話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來(lái)，然后把燈給關(guān)上，點(diǎn)燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來(lái)，媽媽指著蠟燭說(shuō)：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點(diǎn)燃了，為我們帶來(lái)了光明，自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲，這中奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不需要回報(bào)的……”聽(tīng)了媽媽的話，我有認(rèn)真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己，可卻為我們帶來(lái)了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前……
過(guò)了幾天，學(xué)校門(mén)口貼了張同學(xué)們的“獻(xiàn)愛(ài)心”的光榮榜，我排在最前面，因?yàn)榉瞰I(xiàn)無(wú)價(jià)……
六年級(jí)年的作文 篇2
小的時(shí)候，一到了端午節(jié)，我就會(huì)讓奶奶做十幾個(gè)小粽子�？墒�，去年的端午節(jié)奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“小旭呀，你也不小了，該學(xué)會(huì)自己包小粽子了�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樵谖业难劾�，包粽子是一件非常有趣的事�?/p>
開(kāi)始包粽子了，奶奶幫我準(zhǔn)備好了粽子餡和粽葉，她就開(kāi)始一步一步地教我包粽子。奶奶說(shuō)：“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一邊說(shuō)一邊給我做示范動(dòng)作，“接著在卷好的粽葉里放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的'粽子才好吃，然后在中間放上一個(gè)小棗，最后把粽葉包起來(lái)用繩子扎好�！边@樣，一個(gè)可愛(ài)的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉，把粽葉先卷成了非常小的一個(gè)“窩”，然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子�？墒窃谀棠淌掷锫�(tīng)話的粽葉，到了我這里卻不聽(tīng)使喚了，還沒(méi)等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個(gè)，第三個(gè)。 一連包了好幾個(gè)，都是如些，我有點(diǎn)泄氣了。原來(lái)粽子好吃，卻這么難包呀！奶奶看出了我的變化，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都會(huì)遇到困難，可不能在困難面前低頭�！甭�(tīng)了奶奶的話，我不好意思放棄，只好接著包。不知道是第幾個(gè)了，我包的第一個(gè)粽子終于“問(wèn)世”了，它雖然沒(méi)有奶奶包的好看，但我還是很高興，我總算學(xué)會(huì)了包粽子。一個(gè)下午過(guò)去了，我包了好多的小粽子，后來(lái)包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一個(gè)勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起，據(jù)說(shuō)這樣象征著好運(yùn)連連。
我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，而且還懂得了要不怕困難的道理。
六年級(jí)年的作文 篇3
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
小時(shí)候，我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”，但隨著我逐漸地成長(zhǎng)，接觸書(shū)籍越來(lái)越多了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子而家，味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深，但也癡書(shū)切切，非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍，其中那一本書(shū)里的一篇文章，使我一生受用，也讓我念念不忘。
我第一次接觸書(shū)是在3歲那年，我還年幼，自然喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？墒菄�(yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
起初，我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由的童年，‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書(shū)的存在，討厭書(shū)的廣泛，是書(shū)‘剝奪’了我快樂(lè)的.童年，也是書(shū)，使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書(shū)陪伴我的時(shí)間，比父母陪伴我的時(shí)日還長(zhǎng)，因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書(shū)海中度過(guò)的。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用。從此，我不再討厭書(shū)了，而是愛(ài)上它了——我終生的益友，書(shū)。
記得四年級(jí)時(shí)，已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。某天下午，繆老師要求寫(xiě)日記�；氐郊�，我咬著筆桿子，不知道選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽(tīng)著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒(méi)別的作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗�，一本我從未看過(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn)：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書(shū)“哐”地掉在了地上，外婆在門(mén)外警惕地問(wèn)：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心，繼續(xù)問(wèn)：“那么該有東西從里面掉出來(lái)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái)，最后定一下神說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，那些東西都被固定好了�！薄芭�。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難，我也為書(shū)付出了代價(jià)。
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇4
腦海中不知曾有多少次回想起那些能讓無(wú)數(shù)人為愛(ài)流下眼淚的場(chǎng)面，而又因?yàn)檠蹨I而懂得愛(ài)的場(chǎng)面，是的，我就曾經(jīng)碰到過(guò)……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。沒(méi)等我走進(jìn)市場(chǎng)門(mén)口，就聽(tīng)到了一陣響亮的歌聲傳進(jìn)我的.耳朵里。我一邊聽(tīng)著那輕快的歌聲，一邊在這似如茫茫云海的人群里尋找著那位歌手。
忽然，我看到有一大群人圍在那里。正巧，歌聲也是從那里傳過(guò)來(lái)的。我很好奇，便走過(guò)去看看，順便也想拜訪這位歌手。在我眼前的是一位陽(yáng)光帥氣、二十出頭的大哥哥。他右手拿著一個(gè)話筒，左手試圖想將臉上的淚花擦干，可是眼淚還是止不住地往外流。
后來(lái)，我才聽(tīng)到旁邊的叔叔說(shuō)：“今天是他母親的忌日，他歲的時(shí)候，父母已經(jīng)雙亡了，他一直寄養(yǎng)在姨媽家。極有音樂(lè)天賦的他一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是想成為一名大歌手，可是他家很貧困�。 �
這時(shí)，在我心里有一股崇敬之情由然而生。
當(dāng)我們都沉浸在大哥哥的歌聲中時(shí)，一個(gè)小妹妹向著那“捐款箱”走去，把那嶄新的一角錢(qián)投了進(jìn)去。然后，對(duì)正在唱歌的哥哥說(shuō)：“大哥哥，你要加油喲！”說(shuō)完后，便向一旁的媽媽走去。
不知怎么了，大家都不說(shuō)話，連剛才還響起的歌聲也戛然而止了。
這一刻，突然好安靜。就在這時(shí)，一位叔叔也向“捐款箱”走去，把錢(qián)投了進(jìn)去。又對(duì)著大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小伙子，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信你能行的！”隨之，離開(kāi)了人群。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……幾十個(gè)叔叔、阿姨、哥哥、姐姐自覺(jué)地排成一條長(zhǎng)隊(duì)。手里紛紛拿著錢(qián)，對(duì)大哥哥說(shuō)了許多話，話語(yǔ)中的每一句都讓人感覺(jué)好溫暖�？諝庵袕浡鴲�(ài)的氣息。
我也拿了塊錢(qián)，投進(jìn)了“捐款箱”里。我看到大哥哥的眼淚不住地往外流，所有人仿佛都哭了，我也不例外……。
這是一個(gè)愛(ài)的早晨，面對(duì)無(wú)數(shù)的陌生人，但又似乎是一家人。因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)早晨格外的美麗，因?yàn)橛袗?ài)，今天的陽(yáng)光似乎格外明媚。
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