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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-08-20 16:55:07 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文必備【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文必備【4篇】

六年級(jí)年的作文 篇1

  在我們的生活中,有許多的事會(huì)讓我們從中獲得人生的啟迪,這啟迪將會(huì)讓我們受益一生。

  一根小小的蠟燭,無(wú)私地點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,溫暖了我們的心,這是一件多么偉大的奉獻(xiàn)。∪艘彩侨绱,奉獻(xiàn)出了自己,溫暖了別人。

  小時(shí)候,班上有“獻(xiàn)愛(ài)心”這個(gè)活動(dòng)。那次,老師在班上宣布了要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)自己的錢(qián)和物品。當(dāng)時(shí)我一下子就愣住了:什么?!自己的衣服都是漂漂亮亮的,怎么能夠給別人呢?不行,絕對(duì)不行!老師接著說(shuō):“這次捐錢(qián)不能夠少于5元錢(qián);捐物不能夠少于一件!”我一聽(tīng)這話,心情就一下子就跌到了谷底。

  回到家中,我急忙地跑到我的衣柜面前,好不容易挑了一件有點(diǎn)兒舊的衣服,又走到我的“豬豬罐”前,取出了5元錢(qián)。這是媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我在左跑跑右跑跑的樣子,就問(wèn)我在做什么,我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完話語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“燕燕,你想想,災(zāi)區(qū)的'小朋友,他們沒(méi)有吃沒(méi)有穿的,多么可憐啊!如果你把東西捐給他們,那他們會(huì)有多么的幸福。 甭(tīng)了媽媽的話,我還是有些不情愿。于是,媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來(lái),然后把燈給關(guān)上,點(diǎn)燃了蠟燭,這是,房間一下子就明亮了起來(lái),媽媽指著蠟燭說(shuō):“燕燕,你看蠟燭把它自己給點(diǎn)燃了,為我們帶來(lái)了光明,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲,這中奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不需要回報(bào)的……”聽(tīng)了媽媽的話,我有認(rèn)真地看了看蠟燭,是啊,蠟燭它一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒自己,可卻為我們帶來(lái)了光明。我似乎懂了些什么,便走到了衣柜和“豬豬罐”前……

  過(guò)了幾天,學(xué)校門(mén)口貼了張同學(xué)們的“獻(xiàn)愛(ài)心”的光榮榜,我排在最前面,因?yàn)榉瞰I(xiàn)無(wú)價(jià)……

六年級(jí)年的作文 篇2

  小的時(shí)候,一到了端午節(jié),我就會(huì)讓奶奶做十幾個(gè)小粽子?墒,去年的端午節(jié)奶奶卻對(duì)我說(shuō):“小旭呀,你也不小了,該學(xué)會(huì)自己包小粽子了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)樵谖业难劾,包粽子是一件非常有趣的事?/p>

  開(kāi)始包粽子了,奶奶幫我準(zhǔn)備好了粽子餡和粽葉,她就開(kāi)始一步一步地教我包粽子。奶奶說(shuō):“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一邊說(shuō)一邊給我做示范動(dòng)作,“接著在卷好的粽葉里放上糯米,還要把糯米壓緊,這樣包出的'粽子才好吃,然后在中間放上一個(gè)小棗,最后把粽葉包起來(lái)用繩子扎好!边@樣,一個(gè)可愛(ài)的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉,把粽葉先卷成了非常小的一個(gè)“窩”,然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子?墒窃谀棠淌掷锫(tīng)話的粽葉,到了我這里卻不聽(tīng)使喚了,還沒(méi)等我拿繩子扎,餡就全散了,第二個(gè),第三個(gè)。 一連包了好幾個(gè),都是如些,我有點(diǎn)泄氣了。原來(lái)粽子好吃,卻這么難包呀!奶奶看出了我的變化,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都會(huì)遇到困難,可不能在困難面前低頭!甭(tīng)了奶奶的話,我不好意思放棄,只好接著包。不知道是第幾個(gè)了,我包的第一個(gè)粽子終于“問(wèn)世”了,它雖然沒(méi)有奶奶包的好看,但我還是很高興,我總算學(xué)會(huì)了包粽子。一個(gè)下午過(guò)去了,我包了好多的小粽子,后來(lái)包的比前面包的就好看多了,奶奶看了,一個(gè)勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起,據(jù)說(shuō)這樣象征著好運(yùn)連連。

  我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,而且還懂得了要不怕困難的道理。

六年級(jí)年的作文 篇3

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

  小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的書(shū)籍,其中那一本書(shū)里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

  我第一次接觸書(shū)是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?墒菄(yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  起初,我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由的童年,‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的廣泛,是書(shū)‘剝奪’了我快樂(lè)的.童年,也是書(shū),使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書(shū)陪伴我的時(shí)間,比父母陪伴我的時(shí)日還長(zhǎng),因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書(shū)海中度過(guò)的。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用。從此,我不再討厭書(shū)了,而是愛(ài)上它了——我終生的益友,書(shū)。

  記得四年級(jí)時(shí),已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。某天下午,繆老師要求寫(xiě)日記;氐郊,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽(tīng)著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒(méi)別的作業(yè)可做,無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗,一本我從未看過(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》,好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫(huà),有趣的故事,太好看了。

  我看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn):“作業(yè)做得怎么樣了?”我一驚,書(shū)“哐”地掉在了地上,外婆在門(mén)外警惕地問(wèn):“什么東西掉了?”我撒了個(gè)謊:“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心,繼續(xù)問(wèn):“那么該有東西從里面掉出來(lái),我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái),最后定一下神說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啦,那些東西都被固定好了!薄芭。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難,我也為書(shū)付出了代價(jià)。

  我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇4

  腦海中不知曾有多少次回想起那些能讓無(wú)數(shù)人為愛(ài)流下眼淚的場(chǎng)面,而又因?yàn)檠蹨I而懂得愛(ài)的場(chǎng)面,是的,我就曾經(jīng)碰到過(guò)……

  記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。沒(méi)等我走進(jìn)市場(chǎng)門(mén)口,就聽(tīng)到了一陣響亮的歌聲傳進(jìn)我的.耳朵里。我一邊聽(tīng)著那輕快的歌聲,一邊在這似如茫茫云海的人群里尋找著那位歌手。

  忽然,我看到有一大群人圍在那里。正巧,歌聲也是從那里傳過(guò)來(lái)的。我很好奇,便走過(guò)去看看,順便也想拜訪這位歌手。在我眼前的是一位陽(yáng)光帥氣、二十出頭的大哥哥。他右手拿著一個(gè)話筒,左手試圖想將臉上的淚花擦干,可是眼淚還是止不住地往外流。

  后來(lái),我才聽(tīng)到旁邊的叔叔說(shuō):“今天是他母親的忌日,他歲的時(shí)候,父母已經(jīng)雙亡了,他一直寄養(yǎng)在姨媽家。極有音樂(lè)天賦的他一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是想成為一名大歌手,可是他家很貧困。 

  這時(shí),在我心里有一股崇敬之情由然而生。

  當(dāng)我們都沉浸在大哥哥的歌聲中時(shí),一個(gè)小妹妹向著那“捐款箱”走去,把那嶄新的一角錢(qián)投了進(jìn)去。然后,對(duì)正在唱歌的哥哥說(shuō):“大哥哥,你要加油喲!”說(shuō)完后,便向一旁的媽媽走去。

  不知怎么了,大家都不說(shuō)話,連剛才還響起的歌聲也戛然而止了。

  這一刻,突然好安靜。就在這時(shí),一位叔叔也向“捐款箱”走去,把錢(qián)投了進(jìn)去。又對(duì)著大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信你能行的!”隨之,離開(kāi)了人群。

  一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……幾十個(gè)叔叔、阿姨、哥哥、姐姐自覺(jué)地排成一條長(zhǎng)隊(duì)。手里紛紛拿著錢(qián),對(duì)大哥哥說(shuō)了許多話,話語(yǔ)中的每一句都讓人感覺(jué)好溫暖?諝庵袕浡鴲(ài)的氣息。

  我也拿了塊錢(qián),投進(jìn)了“捐款箱”里。我看到大哥哥的眼淚不住地往外流,所有人仿佛都哭了,我也不例外……。

  這是一個(gè)愛(ài)的早晨,面對(duì)無(wú)數(shù)的陌生人,但又似乎是一家人。因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)早晨格外的美麗,因?yàn)橛袗?ài),今天的陽(yáng)光似乎格外明媚。

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