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六年級(jí)作文300字(合集)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)慵懶的下午,包圍著熱氣是感覺不到的,只是每個(gè)人都會(huì)有微微困意。
也就在這時(shí),媽媽對(duì)我說:“你看他吧!”說完,去忙大事情。他是我的小表弟,已經(jīng)八個(gè)多月,舅舅和妗妗上班以后,無人照料。而媽媽又是他的姑姑,所以承擔(dān)起這個(gè)任務(wù),雖然是媽媽照看著,但也會(huì)牽扯到我,大部分的小事情都讓我來做。因此,妗妗經(jīng)常說,沒有我?guī)椭鴭寢,還看不了小表弟。這種夸獎(jiǎng)聽過多次,我高興不起來,是很無奈的。
我知道媽媽要忙很長(zhǎng)的.時(shí)間,我又不能因?yàn)榭葱”淼芾速M(fèi)許多學(xué)習(xí)的時(shí)間。決定用嬰兒車推睡,而且小表弟也到午休時(shí)間,把能玩的全部塞給小表弟,就開始推車。
有時(shí)候,趕得巧的話,沒過多長(zhǎng)時(shí)間就睡著?蛇@一次推來推去還是不行,最后小表弟哇哇大哭。
我把他抱出來,小表弟也不由自主的爬到我肩膀上,我學(xué)著媽媽的樣子輕輕拍著。再看小表弟的時(shí)候,已經(jīng)睡著,沒有想到這么輕松。
我叫媽媽把小表弟放到床上,她忙著什么都不顧,看看后睜大眼驚訝的說:“你竟然也能把他哄睡!
我沒等媽媽,試著把小表弟小心翼翼放在床上。
從小表弟到我的肩膀,我真的像一個(gè)小大人,長(zhǎng)大不少,深深感到欣慰。事后,妗妗和媽媽都夸我真能!
六年級(jí)作文300字 篇2
關(guān)愛是一縷溫暖的陽光,讓寒冷的人感到溫暖;關(guān)愛是黑暗中的一束光芒,讓絕望的人看到希望。
關(guān)愛,使我想起了那個(gè)寒冷的冬天……
那年,我九歲,媽媽剛生下弟弟,身體很虛弱。不巧,我當(dāng)時(shí)感冒了,白天還好,可一到晚上就咳個(gè)不停,似乎就要咳出血來了,十分難受。
媽媽見我那么難受,就叫爸爸帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的.頭昏昏沉沉的,不知道自己是怎么穿上衣服,怎么躺在車上的。
進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說我需要打點(diǎn)滴,因?yàn)橐呀?jīng)是后半夜了,打上點(diǎn)滴后,爸爸把我抱上病床,我便昏昏沉沉地睡著了。
不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了,天空已露出了魚肚白,點(diǎn)滴還沒滴完。爸爸已經(jīng)趴在病床邊上睡著了?粗职趾谥袔О椎念^發(fā),我的眼眶不禁地紅了——爸爸有白頭發(fā)了,他老了,為了我們的家,他不再年輕。就在我思緒聯(lián)翩的時(shí)候,爸爸醒了,醒來第一件事就是問我餓不餓。我搖搖頭,憋回了就要涌出的淚水。
打完點(diǎn)滴后,太陽已經(jīng)完全升起來了,泛著淡淡的紅暈。爸爸把身體虛弱的我抱上了車,一路上又問了我許多問題。
永遠(yuǎn)記得那個(gè)冬天,那個(gè)看著爸爸頭發(fā)白了的瞬間。
六年級(jí)作文300字 篇3
期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤(rùn)發(fā)芽生長(zhǎng);幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo),一步一步走向光明.難忘啊馮老師.
是誰將知識(shí)傳遞于我們?是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻(xiàn)的老師.
馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng),馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長(zhǎng)的春秋!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水。≈两衤癫卦谖倚撵`深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí),您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血!為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長(zhǎng)在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。
馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的'春蠶,您對(duì)我的那份信任,那份關(guān)懷,那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇4
“咚!”是誰把我的美夢(mèng)驚醒了?原來是一株可憐的桃花!昂煤诎!”她大叫起來!安慌隆蔽艺f。接著,我“啪”的一下劃亮了一根沒人要的火柴。霎時(shí)我的體內(nèi)亮了起來,那根火柴眼里閃著淚花說:“這么多年終于有人把我點(diǎn)亮了!”“可是你有沒有想過,有人把你點(diǎn)亮意味著你的生命即將結(jié)束!”我話音未落“呼”的一聲火柴滅了,可是它帶給了我們一分鐘光明!它熄滅的同時(shí)我的帽子被人拿走了,新鮮的空氣進(jìn)入了我的體內(nèi),我深深地吸了一口氣,“真爽啊”我感嘆到。
突然,我尖叫起來:“誰?是誰把我剛剛洗完的裙子弄臟了!”原來,是一個(gè)小男孩。這個(gè)不講衛(wèi)生的.小男孩把他剛剛吃完的香蕉皮從老遠(yuǎn)處扔到了我身上,又跌落到我腳下!罢嬗憛!”我嘟囔著。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一聲大喊,原來是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問:“你難道不覺得很丟臉嗎?”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進(jìn)我小心地把蕉皮扔到我體內(nèi)時(shí)我看到他的小臉紅了……
我想:如果大家都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾就好了!這就是我這個(gè)不起眼的垃圾桶的小小心愿。
六年級(jí)作文300字 篇5
成長(zhǎng)中的我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化,只是這變化時(shí)好時(shí)壞。我原來寫的字非常好,放了一個(gè)長(zhǎng)假,開學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥]有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個(gè)可能,是因?yàn)樽约涸诩倨谥,自己太能玩了,把一些寫字的要求都忘記了,所以我的字寫的越來越難看了。還有一個(gè)可能,我的手指,由于寫的東西太多,就把二拇指的`頭,給頂平了,一寫起字來很困難,很難受,就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。
還有一個(gè)變化是:我在去年,前年,以前的幾年,我都是三組的副組長(zhǎng),從來沒當(dāng)過正組長(zhǎng)。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長(zhǎng)。我和張超在班里是一對(duì)小敵人,上學(xué)期在選三組值日小組的組長(zhǎng)時(shí),我和他相差幾票,因?yàn)槟菚r(shí)三組的女生少,男生多,男生選他,女生選我,所以我沒選上。但我沒有放松對(duì)自己的要求,我在各方面向優(yōu)秀的班級(jí)班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)時(shí),我倆又是小敵人,可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持,這次我比他多一票,我選上了。
老師說要想辦法讓自己好的變化越變?cè)胶茫尣缓玫淖兓O聛,轉(zhuǎn)向好的方向,這是我今后努力的方向。
六年級(jí)作文300字 篇6
我夢(mèng)想中的學(xué)校是在大海上的,造型就跟普通的船沒什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上,上課時(shí),同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,下課時(shí),同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書館或游泳池看書和玩耍。學(xué)校里還有劇院,電影院,游戲室等等。家長(zhǎng)和老師們都有特定的船艙。周末,學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。
寒假時(shí),我們會(huì)到熱帶的小島上旅行,暑假時(shí),我們會(huì)再到小島上開展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng),另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳,寒暑假時(shí),同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯,
我最喜歡的就是學(xué)校的公園了,一進(jìn)公園,就會(huì)看到一大片一大片的綠草地,草地上有各種各樣的'鮮花,美麗極了,最有意思的還是那美麗的噴泉,噴泉的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈,泉水清澈見底仔細(xì)看,還會(huì)看到有小魚在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步,使人心曠神怡。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校,一所充滿歡聲笑語的學(xué)校。
六年級(jí)作文300字 篇7
我的老師,她有一頭卷發(fā),因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。
她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)成熟懂事的孩子,讓我們學(xué)會(huì)懂得尊敬家長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她就像神,在人們不能適應(yīng)環(huán)境,不會(huì)自力更生的時(shí)候,出現(xiàn),來教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運(yùn)用一些常理知識(shí)。也會(huì)在困難面前出手相助。
這六年來,她給我們補(bǔ)充了很多精神食糧,她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng),我們也感到榮幸。
我們?yōu)榱烁屑に,在梁老師生日的時(shí)候?yàn)樗郎?zhǔn)備了生日宴會(huì),就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都開始準(zhǔn)備了,捐款捐了五百多元錢。
到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依锱e行了重大的`生日宴會(huì),梁老師哭了,我們個(gè)個(gè)也哭了,但是是含笑的... ...
老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教育我們這些頑皮的小孩,現(xiàn)在我們已成為少年,我們還會(huì)回來看您... ..
六年級(jí)作文300字 篇8
我奶奶家養(yǎng)有一只小狗,它的毛會(huì)灰溜溜的,當(dāng)它把身子卷曲在一起時(shí),就像一個(gè)大石頭,所以,我給它起了一個(gè)名字叫“石頭”。
“石頭”非常逗人喜愛。圓圓的頭上豎著兩只小耳朵,好像總是在認(rèn)真地聽著什么,它的'眼睛瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像天上的星星一眨眨的。它那嬌小的嘴巴,常常發(fā)出“旺旺”的叫聲。
小石頭的飯量雖不大,但很講究。它從來不吃不干凈的食物。每天要把愛吃的魚、肉,剁成碎塊,放在干凈的小碗中,旁邊再放上一碗清水。每當(dāng)它吃飽喝足了,便用它的小舌頭舔舔嘴巴,然后才離開它的“小飯桌”。
小石頭還非;顫,它常常從這跑到那兒,似乎在和誰捉迷藏。有時(shí)候我拿著一根小紅繩,逗得它上蹦下竄;有時(shí)候我拿小鏡子一晃一晃的,它便東捉西撲,撲捉不到,還露出失望的神情。
同學(xué)們,我奶奶家的小狗——“石頭”,是不是很可愛?你們是不是和我一樣很愛它和喜歡它呢?
六年級(jí)作文300字 篇9
我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇時(shí)候,總可以找到它……,潘美辰的一道《我想有個(gè)家》回蕩在我的耳畔。
家是什么??jī)H是人們的居?不,家對(duì)于今天的我們來說已不再是這么簡(jiǎn)單,家;是愛的港灣,家;是一方充滿愛的氣息的凈土,家;是心靈的寄托……。
人們時(shí)刻都在牽掛著家,時(shí)刻都在愛護(hù)著家,一個(gè)學(xué)生、上班族,放學(xué)、下班后都朝著家的港灣行進(jìn),一個(gè)在外的游子也無時(shí)不想念著家。
家,看似一個(gè)多么平凡的家眼,但如今隨年齡的增長(zhǎng),對(duì)家這個(gè)字也有了更深的理解,一個(gè)寶蓋頭遮擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨,三撇一家人緊緊地系在一起。
家教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈顺踔,爸爸媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠(chéng)、踏實(shí)、正直、勇敢、獨(dú)立,要愛自己和懂他人,心要如溪水般柔軟,眼波要春天一樣?jì)趁,要?huì)流淚,會(huì)孤身一人在黑暗中聽傷感的音樂,它能豐富你的心靈……正因?yàn)檫@些教導(dǎo)才讓我成為同學(xué)的好伙伴,父親的好孩子。
家,帶給我的.不有太多太多,無法將我對(duì)它的愛向您一一傾訴,那我會(huì)用我自己那顆最真,最誠(chéng)的心去愛護(hù)它,呵護(hù)它,讓它變得更溫暖。
感謝你——家,你是我拉知己,我的朋友,使我能一直快樂的成長(zhǎng)。
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