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六年級(jí)的作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
兒時(shí)的我們，多么快樂，多么天真爛漫，多么無憂無慮，只知道吃、喝、玩、樂，活在自我的世界里�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……
寫完作業(yè)后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對(duì)呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺有所異樣的.我心中不免充滿了疑問。
對(duì)了，書上不是說過嘛，只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對(duì)，說干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā)，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發(fā)安然無恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……
第二天放學(xué)一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的——頭發(fā)不見了！
“陳諾呀，你們班最近有沒有發(fā)生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然，比平常熱情多了�！叭沼洷旧喜欢紝懥藛�？何必還來問我呢？”我那平靜得不能再平靜的語氣，令他們吃了一驚，也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí)，整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀，我們知道偷看你日記的行為不對(duì)，可我們也是關(guān)心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開飯桌，甩頭走人。
媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對(duì)呢？每天學(xué)校里的事，我也都向你們說的，又不是不說，你們?nèi)タ次业娜沼洠@還算是情有可原的�？申P(guān)鍵的是我說，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？
呼——不知何時(shí)，從窗外刮進(jìn)來了一陣風(fēng)。哎，只是不知，這風(fēng)何時(shí)才能停呢？
六年級(jí)的作文 篇2
以前，我很喜歡一些小動(dòng)物，像：林蛙、小貓、金魚、倉鼠、小白兔。我一見到它們就挪不動(dòng)腳步。后來媽媽跟我買了一條狗，小狗渾身都是雪白的，卻有一雙黑亮的大眼睛，帥極了！
但是它的脾氣卻是異�；鸨�
我很想馴服它。一天清晨，我拿出一塊肉來，把小狗引到跟前，我切下一小塊肉扔到空中，，說時(shí)遲，那時(shí)快，小狗彈跳到空中，飛快地把肉吞到肚子里，但是不知怎么了，小狗用那雷鳴般的吼叫，好像在對(duì)我說：喂！把那一整塊肉給我，小子！可我滿不在乎地盯著它，它好像知道了我的.意思，怒從心中生，拼命向我撲來，我一見此景，心中大驚，迅速爬到了桌子上，尿了一褲子。
后來我?guī)退丛瑁?/p>
我從陽臺(tái)把盆子拿到衛(wèi)生間，打開水龍頭接滿熱水，再把小狗狗抱到衛(wèi)生間小心翼翼地放進(jìn)盆里。它在水中不停地亂撲騰，還抬起小爪爪彈了我一臉?biāo)�，氣得我撩起水龍頭來就往它身上澆，沒成想這一澆倒好，它居然使勁扭動(dòng)起自己胖乎乎濕漉漉的身體、旋轉(zhuǎn)著小腦袋連帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，把所有水滴都一股腦地濺到了我的身上、臉上，弄的我手忙腳亂，狼狽不堪。
看著小狗狗濕漉漉的毛貼在身上，可憐巴巴得夾著小尾巴，我終于說服了自己把寵物洗潔精拿過來，輕輕地順著它的身體抹去。這一次，它居然很聽話，乖乖的一動(dòng)不動(dòng)任由我從頭到尾給它梳理。只在我的手抹過它的腦袋時(shí)，它才擺擺耳朵又伸出舌頭去舔抬起的小爪爪，真好笑。
我的這只小狗真是喜怒無常。
六年級(jí)的作文 篇3
童年是一首歌，一首動(dòng)聽的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻，看誰逮得最多，誰就算贏。我開始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，張開小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長(zhǎng)了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。
我的`小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們?cè)趺崔k到的呢？”于是，我觀察他們?cè)趺创�。只見一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn)，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先ィサ搅�。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會(huì)兒，太陽就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱�？磥斫裉焓谴筘S收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒我多。耶！我贏嘍！我滿載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。