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六年級(jí)作文300字10篇（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
最近我每天晚上都會(huì)出去玩兒。在廣場(chǎng)上，總能遇到你。固定的時(shí)間段我們總是一起玩耍，是你帶給了我快樂(lè)。
每晚八點(diǎn)，我們總是約好在老地方相見(jiàn)。是你讓我開(kāi)心，快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我的煩惱一掃而光。
我們已經(jīng)相識(shí)五年了，我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，補(bǔ)課，一起打鬧，玩耍、嬉戲。
開(kāi)心的畫(huà)面太多了，記得那是一個(gè)炎熱的中午，我們剛吃了飯，因?yàn)樘珶岬?原因，我們決定去水池里玩水，涼快一下。一開(kāi)始，我們只是站在水中，擔(dān)心會(huì)濕了上半身，可是，越到后來(lái)越是瘋狂，你像一只青蛙還爬到水里，全身上下就像落湯雞一樣。我們相互潑水，你給我濺一把水，我給他潑一頭水，我們已經(jīng)玩兒到忘記身上濕漉漉的衣服，感覺(jué)就像赤裸裸在水中玩耍。涼水沖走夏日的炎熱，戲耍帶來(lái)滿心的歡暢，我們的笑聲在水池上方不斷回蕩！
如今的我們將要升入中學(xué)，能一起玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了，能相見(jiàn)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了，就讓我們珍惜剩下的時(shí)光吧，讓我們永存這份美好的友誼。
六年級(jí)作文300字 篇2
夏，悄悄地來(lái)臨， 悄悄地來(lái)臨，它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃，它愛(ài)搞惡作劇，當(dāng)世間萬(wàn)物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏，就這么悄悄地來(lái)了。它是神秘的，沒(méi)有預(yù)兆的，只有我們的身體能告訴我們，夏已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí)，那熾烈的陽(yáng)光烘烤著大地，小胳膊小腿還沒(méi)伸展多久，額頭上就滿是汗水�！盁崴懒�，熱死了�！毕牡膩�(lái)臨總是伴隨著這樣的抱怨。
可是，我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的'記憶總與夏相伴。而女孩子，當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外，還有滿滿的甜蜜和快樂(lè)。
夏的來(lái)臨是悄悄的，可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來(lái)的，是時(shí)不時(shí)就來(lái)一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落，就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響，是自然的聲響。雷雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹，還有那傍晚時(shí)分的火燒云，那種浪漫，那種勃勃的生機(jī)，只有大自然這樣偉大的畫(huà)家才能為我們展現(xiàn)。
夏天，轉(zhuǎn)眼間來(lái)了，你感覺(jué)到了嗎？你準(zhǔn)備好了嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
三國(guó)演義梗概
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”不錯(cuò)，這就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。在這個(gè)周末，我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書(shū)講是東漢末年，魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一中國(guó)，就開(kāi)始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后東吳勝了。在故事中，有愛(ài)民如子的劉備，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的.張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮，勇武過(guò)人的趙云……
我覺(jué)得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》，講的是曹操想奪周瑜的地，但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來(lái)，周瑜的手下提議火攻，周瑜同意了，黃蓋假意投降，曹操聽(tīng)了非常高興，第二天，東南風(fēng)強(qiáng)，曹操見(jiàn)黃蓋來(lái)了以為投降，沒(méi)有防備，最后船著火了，東吳的軍隊(duì)沖進(jìn)曹營(yíng)，曹軍大敗。
聽(tīng)了我故事，你們應(yīng)該是很喜歡這本書(shū)吧，快借來(lái)看看吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
從小到大，一直陪伴到六年級(jí)，不曾拋棄我，不跟我玩的伙伴是她——書(shū)；從小到大，一直陪伴我到六年級(jí)，讓我傷心時(shí)快樂(lè)的伴侶是她——書(shū)；從小到大，一直陪伴到六年級(jí)
書(shū)！讓我開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)。記得有一次，我隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)翻翻，我竟然看到了我以前許多不知道的知識(shí)，這些不但解決了我的疑惑，而且有趣的故事讓我明白了深邃的'道理。
書(shū)，讓我考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。常言道：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識(shí)，就能在各種測(cè)試面前成為佼佼者。還記得是小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校舉行演講比賽，我豐富的知識(shí)，流利的語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，贏得了在場(chǎng)老師的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)的陣陣掌聲。
同學(xué)們，以書(shū)為友可以讓我們受益匪淺，以書(shū)為友可以讓我們明白更多的道理，以書(shū)為友可以讓我們
書(shū)就是一個(gè)無(wú)所不知的小精靈，你如果跟著她走，你會(huì)看見(jiàn)，書(shū)的世界真奇妙！
如果我一天不讀書(shū)，我就會(huì)周身乏力，精神恍惚；如果我一天不讀書(shū)，我就會(huì)覺(jué)得我是時(shí)代的倒退者；如果我一天不讀書(shū)，我就會(huì)精神干枯心里空蕩蕩的；如果我一天不讀書(shū)，我就會(huì)
也許，這就是書(shū)的魅力吧！同學(xué)們，一起行動(dòng)起來(lái)吧，以書(shū)為友，你將終身受益！
六年級(jí)作文300字 篇5
啊，好不容易熬到了星期五，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們這學(xué)期的第一次秋游，因?yàn)椴挥脦?shū)，所以我們都帶了好多好吃的，隨著隆隆的`響聲，我們懷著興奮的心情上了車(chē)，在路上，我們?cè)谲?chē)?yán)镎f(shuō)的說(shuō)，玩的玩，真是熱鬧。
終于，我們到達(dá)了目的地，下了車(chē)，老師帶我們?nèi)⒂^了許多植物，接著又帶了我們?nèi)タ戳死ハx(chóng)標(biāo)本，那里有很多的標(biāo)本，看呀看，然后又轉(zhuǎn)了回去看恐龍世界，剛一上去，就“嗷”的一聲把我嚇了一跳，那里的恐龍發(fā)出了嚎叫聲，然后又帶我們?nèi)ネ骅F索橋，那橋搖搖晃晃，像是要掉下去一樣，許多同學(xué)被嚇的哇哇叫，而我在一位大姐姐的幫助下過(guò)了橋，我們又去玩“大炮射擊”，我和張啟晨都連續(xù)打中了2次，我看到了一個(gè)游戲叫做“跳極”，就是把人用彈簧繩綁住彈飛起來(lái)的那種，還有“攀登充氣巖”，因?yàn)槲姨亓�，所以沒(méi)去玩。
吃完了飯，我玩了一段時(shí)間，得到了一盆仙人掌，之后我們?nèi)ネ诩t薯，我挖了2個(gè)，緊接著，導(dǎo)游帶我們逛了一圈，我們還看到了牛，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
六年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡芳香四溢的桃花，也喜歡國(guó)色天香的牡丹花，但我最喜歡仙人掌，特別是還沒(méi)吐花苞的仙人掌。
聽(tīng)說(shuō)仙人掌是在秋天才開(kāi)花的�，F(xiàn)在還是春天，還得耐心地等待幾個(gè)月才能看得到它的.花呢。如果秋天一到來(lái)，說(shuō)不定會(huì)有很多客人來(lái)欣賞我家的仙人掌花。在這幾個(gè)月里，我會(huì)精心培育它，等著秋天的來(lái)臨、它開(kāi)放的那一刻。
仙人掌有時(shí)候會(huì)裝蒜——故意不開(kāi)花。終于有一天，我的仙人掌吐出了一個(gè)花苞�？墒且慌缘哪档じ甙褐^，擺弄起優(yōu)美的身姿，似乎在對(duì)仙人掌說(shuō)：“你結(jié)了花苞又怎么樣?還不就是個(gè)渾身帶刺的家伙，價(jià)值還不就和泥土上的野草一樣!”
仙人掌聽(tīng)了，似乎在說(shuō)：“我要開(kāi)花，無(wú)論有沒(méi)有人欣賞，有沒(méi)有人夸獎(jiǎng)，我都要開(kāi)花。因?yàn)槲乙瓿晌业氖姑�，我要用我的力量�?lái)證明我的存在�！本瓦@樣，它終于開(kāi)放了。牡丹花似乎無(wú)話可說(shuō)了，其它的花也都目瞪口呆了。
仙人掌，我喜歡你“為了完成自己的使命而不放棄開(kāi)花”的精神。牡丹呀牡丹，真得好好向仙人掌學(xué)習(xí)。我喜歡我家十全十美的仙人掌，它像一位害羞的小姑娘。
六年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一切和往常沒(méi)兩樣,垃圾處理站的工作人員正有條不紊地把垃圾從垃圾車(chē)上卸下來(lái)。就在這時(shí)，車(chē)上發(fā)出一聲巨響，緊接著垃圾突然堆積在一起，越堆越高，不一會(huì)兒，所有的垃圾組合在一起。一個(gè)面目猙獰，張牙舞爪的巨型怪物出現(xiàn)在所有人面前，它的嘴里不時(shí)吐出黑色的臭氣，所有人都被嚇壞了，人們驚慌失措的四處逃竄！
這個(gè)故事是我在《我是90后》這本書(shū)中看到的`。我覺(jué)得現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！現(xiàn)在人們也意識(shí)到了要保護(hù)環(huán)境。不過(guò)，還要從自身做起：我會(huì)拒絕使用一次性用品，阻止森林面積減少。少吃零食或不吃零食，減少塑料制品污染。坐公交車(chē)上學(xué)，同時(shí)說(shuō)服爸爸媽媽也坐公交車(chē)上班，減少尾氣排放。我以后會(huì)堅(jiān)持兩面用紙，用完后儲(chǔ)存起來(lái)，等積多了再賣(mài)掉，少吃或不吃牛排，因?yàn)槿忸惣庸にa(chǎn)生的污染氣體排放量占全球排放量的18%。盡量多使用太陽(yáng)能。這樣既節(jié)約能源又安全環(huán)保，以小主人的身份去捍衛(wèi)我們的家園。
文明多點(diǎn)，煩惱少點(diǎn)！文明之事是小事！小事不為，哪來(lái)的大事！
一個(gè)城市的文明，絕對(duì)不是驚天動(dòng)地的大事。文明其實(shí)是小事，是細(xì)節(jié)。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。
六年級(jí)作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在寧波，寧波位于東海之濱，是個(gè)美麗富饒、物產(chǎn)豐富的城市。
寧波的公園都很美麗，但我最喜歡的還是日湖。日湖的景色很優(yōu)美。很多小朋友在那放風(fēng)箏，也有小朋友在騎車(chē)、滑旱冰。日湖還有個(gè)沙灘，叫黃金海岸，那里的.小朋友最多，個(gè)個(gè)都在玩沙子。日湖給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
我們寧波的公園是值得夸的，但最值得夸的還是名勝古跡。天一閣里有很多古書(shū)，那些書(shū)可以說(shuō)是寧波保留下來(lái)的最完整的書(shū)，而且天一閣的外形也和漂亮，是古代房屋的典范。
寧波的小吃和美食是最誘人的。其中，海鮮是最多的，有魚(yú)、蝦、蟹，這些美食都很美味，但和這些美食比起來(lái)，還是寧波的小吃好吃。比如說(shuō)：臭豆腐、湯圓、年糕。寧波的水果也很好吃，比如：水蜜桃、黃花梨、葡萄和桑果，這些小吃和水果是不是很美味？
寧波就像一顆明珠，它是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在東海之濱。我愛(ài)寧波，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)作文300字 篇9
有人說(shuō)：”忙碌會(huì)使人像熱鍋上的螞蟻�！庇腥苏f(shuō)：”忙碌會(huì)使人像只無(wú)頭蒼蠅一樣，做事沒(méi)有頭緒�！币灿腥苏f(shuō)：”忙碌會(huì)讓人滿頭大汗、心跳加速�！蔽矣X(jué)得忙碌會(huì)讓人心頭亂哄哄、鬧哄哄的。
誰(shuí)最忙？太陽(yáng)最忙，忙著照亮世界；月亮最忙，忙著高高掛在那美麗的夜色；星星最忙，忙著在夜里閃爍；誰(shuí)最忙？聳立的高山最忙，忙著站在地面上，一動(dòng)也不能動(dòng)；美麗的花粉最忙，忙著制造花粉。流動(dòng)的.瀑布最忙，忙著沖刷河里的石頭；大海最忙，忙著做出一波一波浪花。
誰(shuí)最忙？農(nóng)夫最忙，忙著種出香噴噴的稻米；老師最忙，忙著罵頑皮搗蛋的學(xué)生；警察最忙，忙著打擊犯罪；工人最忙，忙著建筑新房子；藥劑師最忙，忙著研發(fā)出新的藥丸；我最忙，忙著寫(xiě)功課、念書(shū)、還要幫忙大掃除。
奶奶最悠閑，彷彿活在天堂里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮；最忙碌，宛如掉進(jìn)了無(wú)底洞，怎么樣都無(wú)法到底。忙碌跟悠閑就跟地獄和天堂差別一樣。
六年級(jí)作文300字 篇10
“秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！本栈ǎ幌衲档つ菢痈畸�，也沒(méi)有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，它一直受人偏愛(ài)。有人贊美它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，有人欣賞它高潔的氣質(zhì)，而元稹的這首詠菊詩(shī)，則別出新意地道出了他愛(ài)菊的原因。
但僅憑這一首詩(shī)，我還是難以琢磨古人愛(ài)菊的原因，于是，我決定走出家門(mén)，走向大自然，走近菊花。
這天，我來(lái)到了村上的植物園、田里、小溪邊尋找菊花，但都沒(méi)有找到。當(dāng)我心灰意冷、準(zhǔn)備回家時(shí)，卻意外地在一條村間小徑邊找到了它。起初，我還以為是一叢野草，但定睛一看，居然是一株深綠色的墨菊。我打量著這株菊花，打心眼里佩服它。在它的周?chē)�，有許多枯萎了的野花野草，但惟獨(dú)它迎霜傲放在這大冷天里。我突然明白了古人愛(ài)菊的.真正原因：菊花不像牡丹，它沒(méi)有過(guò)分地張揚(yáng)自己；它也不像含羞草，它只是把最真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)；它也不像玫瑰花，不是花中的貴族……可它卻默默地躲在一角，傾吐著自己的芳香。
看著這株美麗的菊花，我突發(fā)靈感，寫(xiě)下了《詠菊》：
菊花不開(kāi)百花中，不屈北風(fēng)志不窮。
默默奉香枝前老，何隨黃葉舞秋風(fēng)？