(薦)實(shí)用的二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，太陽能是最環(huán)保、最綠色的能源。

　　人們現(xiàn)在天天用的煤炭、石油等礦物燃料都會(huì)產(chǎn)生有害物體和廢渣，可是太陽能卻沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)性和污染性，不會(huì)排放出任何對環(huán)境有不良影響的物質(zhì)。在過去漫長的十億年中，太陽能消耗了它本身能量的2%，今后數(shù)十億年，太陽也不會(huì)發(fā)生明顯的變化，所以太陽真的可以作為人類永久性的能源，取之不盡，用之不竭。

　　現(xiàn)在，太陽能熱水器已經(jīng)非常普遍了，為人類節(jié)省了很多電和天燃?xì)�。而且，科學(xué)家還發(fā)明了太陽能汽車、太陽能火車、太陽能輪船、太陽能飛機(jī)等交通工具。在這里面，我最喜歡的就是太陽能飛機(jī)。

　　太陽能飛機(jī)是以太陽能作為推進(jìn)能源的飛機(jī)，它的動(dòng)力裝置由太陽能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿控制裝置組成，為方便鋪設(shè)電池板，所以太陽能飛機(jī)的機(jī)翼面積都比較大。現(xiàn)在我們世界上非常著名的太陽能飛機(jī)有“太陽神”號、“天空使者”號、“西風(fēng)”號、“太陽脈動(dòng)”號，每一架飛機(jī)都讓我著迷。

　　我從網(wǎng)上查了很多的資料,我知道，國際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)希望能在20xx年實(shí)現(xiàn)飛行器的`碳排放量為零，而且，能承載300名乘客的全太陽能飛機(jī)有望正式投入運(yùn)營。我多么希望那時(shí)候我們的汽車、火車、輪船還有飛機(jī)都不再用煤炭、石油和天然氣啊，都用綠色環(huán)保的太陽能。

　　我一定要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，為我們的地球做貢獻(xiàn)！我相信，我們的地球一定會(huì)越來越健康、越來越年輕漂亮的！

二年級作文 篇2

　　我的老媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛澆花種草的人。

　　這天下午，老媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向老媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！老媽朝我笑了笑，就上班去了。

　　然后，我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺(tái)走去。

　　呀！剛進(jìn)了房門口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點(diǎn)了。到了陽臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的'把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！

二年級作文 篇3

　　每次，下雨的時(shí)候，我都會(huì)擔(dān)心老家窗前的晴天娃娃是否能承受住風(fēng)吹雨打。

　　那老屋是外婆曾經(jīng)居住的。母親提起過要把它賣了，我堅(jiān)決的不同意。因?yàn)槟抢镞�有殘留著外婆生前和我的點(diǎn)滴。

　　外婆不肯到城里去住。她說城里的人心眼壞著哩，我們只好在老家給她買一間老屋。

　　每次放假，我們一家就驅(qū)車去外婆的小屋，外婆總是系著圍裙站在門前，手習(xí)慣性地在圍裙上搓上兩搓。這畫面深深嵌入我的腦海里。

　　有次，父親把我留在外婆家就回去了。

　　外婆忙里忙外地準(zhǔn)備著晚飯，我四處閑逛，到了一個(gè)小角落里，那里有一扇窗，是半掩著的了，就在那窗的上方有個(gè)紙娃娃。外婆告訴我那叫“盼歸”，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　多年后，我去同學(xué)家玩時(shí)，無意間看到那個(gè)娃娃，激動(dòng)的說：“你家也有��！”“不就是晴天娃娃嗎？”她不以為然。沒多久，我就離開了她家，一路上我呢喃著那個(gè)名字。暮然間，似乎我想通了什么，發(fā)瘋似地跑回家，撥通了那串熟悉的電話號碼，電話那頭傳出外婆疲憊的聲音，我忍不住大聲哭了出來，“外婆，我好想你啊……”

　　外婆走了。她走的時(shí)候，我正在進(jìn)行期末測試。當(dāng)聽到這消息時(shí)，我的世界轟然崩塌。聽說她是睜著眼睛走的，一雙深邃的眼睛盯著天花板，有滴淚從眼角滑落，在白色的枕邊……

　　幾年后，我又去了一趟老屋，看到外婆就在眼前，我知道這是幻覺，是因?yàn)槲姨�想念外婆了的緣故。但，我不敢眨眼，怕一眨眼它就�?huì)消失不見。

　　風(fēng)，把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。走進(jìn)屋，蜘蛛網(wǎng)無情地查封了灶臺(tái)，灰塵嘆息著時(shí)光的`悲哀。我麻木地看著。

　　角落里，窗戶依然是半掩著的，但窗戶上面布滿了風(fēng)雨的腳印，“晴天娃娃”卻在碎玻璃的遮護(hù)下?lián)u曳著。

　　我走了，沒有動(dòng)一下任何東西，甚至沒有關(guān)上那半掩著的破窗，更沒有碰外婆心中的“盼歸”……

二年級作文 篇4

　　母親節(jié)快到了，倪老師要求我們每個(gè)人拿一個(gè)生雞蛋，每時(shí)每刻都要帶在身上，又不讓他損壞。誰要保護(hù)到母親節(jié)那天，誰就是最棒的！

　　怎樣才能讓雞蛋完好無損呢？回家之后，我絞盡腦汁想了好多方法，但都被否定了。最后，在我和媽媽的共同努力之下，終于想出了一個(gè)萬全之策。我先用棉花把雞蛋包裹起來；再把它放到一個(gè)牙簽筒里；最后，用膠帶把牙簽筒死死地纏起來。媽媽說，這樣就很安全了，即使是從桌子上掉下去也不會(huì)摔碎的。但是我還是不放心，于是，我就把它放在我的小包里，背在我的肩膀上，讓它時(shí)刻和我在一起。上學(xué)的路上我背著它；上課的時(shí)候我背著它；下課的.時(shí)候我背著它；做操的時(shí)候我背著它；晚上睡覺我們也在一起。最終我圓滿地完成了護(hù)蛋任務(wù)，真的是太不容易了。保護(hù)這個(gè)雞蛋就像媽媽關(guān)心我一樣，時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，我真切地感受到媽媽為我的成長所付出的艱辛勞動(dòng)。媽媽您辛苦了！我用這枚來之不易的雞蛋給媽媽做水煮蛋，因?yàn)閶寢屨f這樣做最有營養(yǎng)，而且做起來非常簡單，不會(huì)讓媽媽擔(dān)心。媽媽說這是她吃過的最好吃的蛋了。媽媽笑得真美。

　　祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，我不會(huì)再讓媽媽為我操心。媽媽我愛您！

二年級作文 篇5

　　今天是植樹節(jié)，小紅與小明一起到公園里植樹，她們一走進(jìn)公園，就看見人山人海啊，好多人啊。

　　她們找了一個(gè)位子，然后，她們就認(rèn)認(rèn)真真地種起樹來了。

　　小明扶住小樹苗，小紅填土與澆水，她們一邊植樹一邊唱歌。

　　一棵小樹種好了，她們對著小樹說：“你快快長高吧”，然后就高興地笑了起來。

二年級作文 篇6

　　今天，我和媽媽進(jìn)行“算二十四”大比拼，媽媽說要看看我在暑期中“算二十四”進(jìn)步了多少。于是，媽媽就拿來一副牌，把1--9的.牌理了出來，分成二份，我們就開始“算二十四”了。

　　我們每人出了二張牌，分別是7、5、8、8，剛開始我還沒回過頭，就被媽媽乘機(jī)給算了出來，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。媽媽勝了。我很不服，下一次肯定我要先算出來。第二回，我們還是每人出二張牌，分別是5、6、6、6,我一看就馬上喊起來，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈這次我勝了，媽媽驚訝地說：“喲，不得了了，這么快��！”第三回我們出了2、6、1、5我看了很久沒看出來。媽媽卻馬上算出來了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。媽媽又勝了。接下來，一直是我勝，媽媽勝，我勝......到了最后三回，媽媽的精彩表現(xiàn)把我震驚了，3、2、9、9，媽媽在我還沒回神就算了出來9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24。3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24。2、9、7、1，這是最后一回了，我很想反敗為勝，結(jié)果還是被媽媽搶先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最終媽媽以6比3的優(yōu)勢勝出。

　　通過這次的游戲，我決心今后要更多地進(jìn)行口算練習(xí)，來加快我的計(jì)算速度，還要更熟練地掌握加減乘除混合運(yùn)算。