（合集）實(shí)用的一年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　我試著用這種方法改變一恒寫作業(yè)磨蹭的習(xí)慣，我當(dāng)時(shí)采取了三種辦法

　　一、我和老師溝通并私下約好，無論在學(xué)校還是在家里，只要一恒做作業(yè)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)他，以此激勵(lì)他寫作業(yè)的積極性。

　　二、周末，把他送鄰居家或邀請(qǐng)鄰居家的孩子來家里，讓兩人在一起做作業(yè)。孩子的好勝心特別強(qiáng)，兩人在一起做作業(yè)，無形中會(huì)激發(fā)孩子“不服輸”的斗志，他會(huì)自覺、主動(dòng)地集中精力寫作業(yè)。、

　　三、我每周打一張表格，表格上詳細(xì)記錄了每天寫作業(yè)的起止時(shí)間，及作業(yè)質(zhì)量。如果一恒能連續(xù)五天在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)，且作業(yè)質(zhì)量較好，就可實(shí)現(xiàn)他一個(gè)愿望，愿望他說了算，他可以選擇買輛小汽車，去看場(chǎng)電影，玩他喜歡的游戲，或去吃他愛吃的肯德基。

　　這些方法，都收到了立竿見影的效果。但過了不久，他又恢復(fù)了拖拉、磨蹭的習(xí)慣。

　　問題到底出在哪里？由于當(dāng)時(shí)學(xué)識(shí)有限，我怎么也找不到原因。繼續(xù)查閱相關(guān)的資料時(shí)，我又有了新的發(fā)現(xiàn)：如果孩子表現(xiàn)出適宜或良好的行為，父母要不失時(shí)機(jī)地給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，這些獎(jiǎng)勵(lì)和肯定就是刺激孩子再次表現(xiàn)好行為的正強(qiáng)化物。原來我許諾一恒的“實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望”和對(duì)他的口頭獎(jiǎng)賞都屬于正強(qiáng)化物。那時(shí)，還查到了使用“正強(qiáng)化”時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題

　　1給予正強(qiáng)化物要適可而止，以免孩子產(chǎn)生“飽饜”，或者損害身心健康。

　　2行為養(yǎng)成后，有形的強(qiáng)化物要逐漸減少，社會(huì)性強(qiáng)化物（即精神層面的獎(jiǎng)賞，比如：擁抱、微笑、口頭夸獎(jiǎng)等）應(yīng)逐漸增加。

　　3正強(qiáng)化對(duì)簡(jiǎn)單行為的形成初期比較見效，對(duì)于復(fù)雜行為或者行為相對(duì)穩(wěn)固以后，宜采用其他方法。

　　讀到這段話時(shí)，我才恍然大悟，我所采用的方法之所以曾在一段時(shí)期內(nèi)有過顯著效果，而后卻又恢復(fù)原狀的原因竟是：在使用正強(qiáng)化法時(shí)，我沒有做到適可而止。

　　當(dāng)然，這次查閱資料的過程我還知道了“間歇強(qiáng)化法”的.焊錫概念：只強(qiáng)化一部分，而不是全部。心理學(xué)家認(rèn)為，孩子每天的行為那么多，不可能對(duì)孩子的每個(gè)好行為都正強(qiáng)化。而且也沒有那么多的正強(qiáng)化物可用。間歇強(qiáng)化法分定時(shí)強(qiáng)化、變時(shí)強(qiáng)化、定數(shù)強(qiáng)化、及變數(shù)強(qiáng)化四種。

　　我及時(shí)學(xué)以致用，根據(jù)一恒的實(shí)際情況，將前兩種方法應(yīng)用于他身上。

　　首先是定時(shí)強(qiáng)化法，定時(shí)強(qiáng)化，即行為者每經(jīng)過固定時(shí)段后所產(chǎn)生的行為，可得到一次強(qiáng)化。我告訴一恒：“每隔二十分鐘我就會(huì)去書房檢查一次，看你是否在認(rèn)真寫作業(yè)�！边@種方法也曾在短時(shí)間內(nèi)有效果，因?yàn)楹⒆雍軙?huì)“鉆空子”，他會(huì)在我剛檢查完走了后玩一會(huì)兒，之后再做作業(yè)。這是定時(shí)強(qiáng)化必然會(huì)出現(xiàn)的弊端。

　　這種方法失效后，我又采取了變時(shí)強(qiáng)化法。我不再每天幫一恒計(jì)時(shí)、監(jiān)督、檢查他做作業(yè)，而是改為不定期抽查。每周抽查兩次，一月中如果有兩次以上未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差，就取消對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這樣，一恒不知道我哪天會(huì)去檢查，他就隨時(shí)保持警惕，不能放松對(duì)自己的要求。這招非常有效，他寫作業(yè)的自覺性比以前大大提高。

一年級(jí)作文 篇2

親愛的寶貝開元（小名）：

　　明天是你11周歲的生日，首先爸爸媽媽祝你生日快樂，健健康康快樂每一天。

　　這11年來，爸爸媽媽心里是有多么的幸福呀。從知道你存在的那一刻起，我們的愛就開始滿溢。因?yàn)槟�，我們覺得再冷的天都是溫暖的，因?yàn)槟�，我們覺得再苦再累的日子都是晴朗的，開心的；因?yàn)槟悖�我們覺得日子有滋有味，時(shí)刻充滿欣喜。你的出現(xiàn)，無聲無息，卻照亮了我和媽媽整個(gè)愛的天空。 此時(shí)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的爸爸不能給你買生日蛋糕、不能給你買玩具、不能陪你一起吹生日蠟燭、一起唱生日歌、不能、不能·······太多太多的不能，在你11歲的生日到來之際，爸爸只有寫這樣的一封信當(dāng)做生日禮物送給你，希望你能在郵箱了看到。 11歲了，再過半年，你就會(huì)告別快樂有趣的小學(xué)時(shí)光，升入初中去當(dāng)一名初中學(xué)生了。爸爸不知道為什么時(shí)間過得這么快，仿佛昨天你還是那個(gè)搖著奶瓶喝奶的小屁孩，仿佛昨天你還是那個(gè)咿呀學(xué)語講話不利索的小肉嘟嘟，仿佛昨天你還在我的懷抱里不能下地走路。怎么一下子就長(zhǎng)得這么快,模樣帥氣，口齒伶俐，不一般的懂事。讓人特別的憐惜。 在封這信里， 爸爸想告訴你三句話： 第一句話：“要有一個(gè)健康的身體”。 珍愛自己的身體，重視自己的健康。因?yàn)榻】凳?，有1打頭，才會(huì)有后面幸福的無數(shù)個(gè)零。你有著比同齡孩子都瘦弱的`身體，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就感冒，還老是肚子痛，但是你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，做什么事情都是一個(gè)勁，不堅(jiān)持到底不罷休的精神，記得去年你感冒發(fā)燒到39度，你媽媽嚇壞了，把你姥爺姥姥爺爺奶奶都“搬”到咱家，你在人民醫(yī)院住了一個(gè)禮拜的院，在住院期間你表現(xiàn)的那樣堅(jiān)強(qiáng)，連醫(yī)生和護(hù)士都夸你是個(gè)懂事的孩子，更別說自己家人了。所以爸爸要你堅(jiān)持鍛煉身體，把身體鍛煉的壯壯的。還有你吃飯很挑食，不吃肉（怕塞牙縫）、不吃青菜，只是喜歡喝碗稀飯(稀飯里還要放糖），吃饅頭夾牛肉耗辣椒（牛肉耗辣椒還是經(jīng)典的那種），這不得不歸功于姥姥對(duì)你小時(shí)候的溺愛有關(guān)，在此爸爸想告訴你：“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃飯不要挑食，肉要吃，青菜更要吃，米飯饅頭也要吃，因?yàn)楦髯杂懈髯缘臓I(yíng)養(yǎng)，希望寶貝可以把主食與肉肉均衡搭配，讓身體更健康！更強(qiáng)壯！爸爸相信你會(huì)做到，而且做得更好。 第二句話：”要堅(jiān)持自己夢(mèng)想”。做一個(gè)自己的夢(mèng)，并把它當(dāng)做夢(mèng)想來堅(jiān)持。很小的時(shí)候，爺爺說你會(huì)成為一個(gè)外交家，因?yàn)槟愕谋磉_(dá)流暢而動(dòng)情，爸爸希望你成為一個(gè)音樂家，因?yàn)閻垡魳返娜艘欢ㄒ彩菒凵�活的人。但兒子，�?mèng)想是自己的事情，有時(shí)，你說要當(dāng)一名書法家，記得那次你參加硬筆書法大賽獲得第二名的好成績(jī)。足見你平時(shí)可苦練字的用心；這段時(shí)間，你看了《成龍歷險(xiǎn)記》，特別希望成為一名探險(xiǎn)家，總是重復(fù)玩著叢林探險(xiǎn)的游戲，兒子，無論將來你會(huì)是書法家或是探險(xiǎn)家，或是其他······。爸爸只希望這個(gè)夢(mèng)是你自己的，你能一直堅(jiān)定的，因?yàn)闉樽约簤?mèng)想努力的人才是最快樂的人，在追夢(mèng)的路上，也許我們會(huì)遇到很多坎坷，很多磨難，但要相信，這些困難只是暫時(shí)的，有些時(shí)候，沿途的風(fēng)景會(huì)迷惑你的眼睛，讓你無法前行，而你必須用堅(jiān)定的心來問自己，你最初的追求是什么，只有這樣，心里充滿安寧，帶著義無反顧的堅(jiān)定，追夢(mèng)！ 第三句話：“要常懷一顆感恩的心”。記得你7歲的時(shí)候，你告訴爸爸“姥姥最親我，因?yàn)槊看挝一厝ザ紩?huì)對(duì)我笑，來的時(shí)候往我口袋里塞好多好多糖果和餅干”，何止是姥姥愛你，你身邊有很多很多的人也愛著你。你的到來，讓爸爸這邊的親人簡(jiǎn)直樂瘋了。你是這個(gè)大家庭降臨的第一個(gè)福音寶寶，姥姥的疼愛自不必說，姥爺愛你的懂事；舅舅、妗妗、大姨二姨愛你的聰明；大伯、叔叔愛你的調(diào)皮、可愛；再加上爺爺奶奶愛你的骨血相連，愛你每一次回老家不顧一切的香吻，愛你在院子玉米堆上翻滾的調(diào)皮，愛你在院子里的土堆上的玩耍的瘋勁。還有爸爸媽媽愛你的全部，你將萬千寵愛于一身。但親愛的寶貝，我們愛你，你也應(yīng)該常懷感恩的心，把你的愛給大家，用感恩的心對(duì)待身邊的人與事，當(dāng)你給別人溫暖時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的溫暖會(huì)回饋于你。你甜甜的呼喚聲是感恩，你柔柔的捶背是感恩，你打來的洗腳水是感恩，你送妹妹們的禮物是感恩······你在家的一言一行都是對(duì)關(guān)心愛護(hù)你的人的感恩。寶貝無論將來你會(huì)從事怎樣的職業(yè)，感恩的心，都應(yīng)該是立世的根本。 親愛的開元，想知道你的小名如何來得嗎?在你媽媽從懷你那一刻時(shí)起，我和你媽媽都在想著給你起個(gè)好名字，你舅舅也忙得不亦樂乎，天天在書本里、字典里、電腦上查啊找啊的。找了好多名字也更換了好多名字，沒有一個(gè)合適的，幾記得那天我們?cè)诳措娨�，忽然出現(xiàn)開元盛世這個(gè)詞語，我和你媽媽舅舅就感覺這個(gè)開元是個(gè)好名字，于是你的小名就這樣叫起來了。在你長(zhǎng)成11周歲小小伙子之際，爸爸希望你保持健康帶一顆感恩的心堅(jiān)持走在自己夢(mèng)想的道路上，寶貝，加油！加油！

　　最后爸爸想告訴你一句悄悄話：寶貝， 謝謝你的光顧，你是我這輩子寫過的最美的情書！愛你到永遠(yuǎn)！ 永遠(yuǎn)愛你的爸爸

　　寫于二零xx年三月二十日。

一年級(jí)作文 篇3

　　上學(xué)期期末考試，爸爸說我考的成績(jī)不錯(cuò)，就送給我一只小狗。它長(zhǎng)著一身黑亮黑亮的長(zhǎng)毛，黃黃的爪子，尖尖的耳朵，瘦長(zhǎng)的小臉上貼著尖尖的小黑鼻兒，一雙黑溜溜的眼球不停地咕咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，好看極了。

　　它剛來我家時(shí)笨笨的.，走路就走不穩(wěn)，每天把我逗的很開心，所以我就叫它逗逗。我很喜歡逗逗，常常偷偷的把爸爸給我買的奶粉喂它，它現(xiàn)在吃的胖乎乎的，走起路來一跩一跩的象個(gè)小肥豬，它天天圍著我跑前跑后的，我睡覺時(shí)它就臥在我的床邊，我走它就跟在我的身后，象我的小尾巴一樣。

　　你說我的小狗可愛嗎?

一年級(jí)作文 篇4

　　星期三，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。比賽很激烈，我們次次都贏，沒有一次是輸?shù)�。�?班最好對(duì)付，一下就被我們輕松地拉了過來。一7班最難對(duì)付，他們個(gè)個(gè)都很高大，我們差點(diǎn)就輸給他們了。俞老師和王老師還有小朋友們拼命地給我們加油，我們齊心協(xié)力終于戰(zhàn)勝了他們，獲得了一年級(jí)第一名!大家高興得手舞足蹈!俞老師還獎(jiǎng)給我們每位隊(duì)員3面紅旗，我真開心!

一年級(jí)作文 篇5

　　過年真好,從除夕開始鞭炮聲、道賀聲不斷。最開心的是和伙伴一起放炮!

　　大年初一下午,我高高興興的去找伙伴放炮。張守山在一個(gè)廣闊的土地上找到了一個(gè)很大的炮筒,丁永帥說把他炸了吧。我們一致同意,我們把許多炮放入炮筒點(diǎn)燃,只聽一陣巨響,筒內(nèi)炮燃盡但炮筒完好無塤。這個(gè)炮筒太堅(jiān)強(qiáng)了。我們商量用花炮攻擊它,我們趕緊實(shí)施計(jì)劃,三個(gè)人輪流上,一分鐘、兩分鐘、三分鐘十幾分鐘過去,炮筒被燒破一個(gè)洞,呵呵成功!

　　我們尋找新的`目標(biāo)-一冰,很大的一塊冰下面放入炮,開始一只炮它紋絲不動(dòng),后來我們?nèi)齻�(gè)同時(shí)點(diǎn)燃不一會(huì)它就被砸碎了。

　　我們盡情的玩著、喊著、笑著、鬧著知道大人喊我們回家才結(jié)束,我喜歡放炮、也注意炮的危險(xiǎn)性、過年真好!

　　我們希望為大家搜集整理的一年級(jí)寒假作文范文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!

一年級(jí)作文 篇6

　　今天，爸爸從4s店回來一臉喜氣的樣子，我就知道了：嗯!車買成了!爸爸跟我說：“兒子，走，兜風(fēng)去!”我高興地跳起來說：“好哇!好哇!”

　　我們家的車是斯柯達(dá)——晶銳，車身比一般的車都高，車身有點(diǎn)短，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿!真好看!大海一般深沉的'藍(lán)，雖說不如綠色養(yǎng)眼，但也有幾分欣賞價(jià)值。

　　車前面有一個(gè)斯柯達(dá)的標(biāo)志，是一個(gè)羽箭，羽箭上面有一個(gè)翅膀，雖然我不知道這是什么意思，但它的造型很好看。

　　一進(jìn)車?yán)锞透杏X很舒服，到處都很柔軟，摸起來很光滑。車?yán)锏念伾�是奶白色的，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動(dòng)動(dòng)，方向盤來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);油門、剎車也來回踩踩;換擋桿來回搬搬;收音機(jī)也是開了關(guān)，關(guān)了開;窗戶上上下下來回按，這時(shí)我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯(cuò)吧!”。再往上一看，這兒還有一個(gè)天窗，怎么打不開呢?奧!這兒有一個(gè)旋鈕，我往左一擰，嘩……天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯(cuò)，如果在行駛中，天上的風(fēng)景我也能盡收眼底了。

　　原來每天上學(xué)，都是做媽媽的電動(dòng)車，很慢，現(xiàn)在有車了，就快多了，早上我還可以多睡一會(huì)兒覺，星期六、日也可以乘車出遠(yuǎn)門了，再過節(jié)時(shí)串串門也方便了。

　　有車真是幸福啊!

一年級(jí)作文 篇7

　　一聲春雷震天響，它驚醒了沉睡的萬物，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個(gè)世界。

　　春草伸了個(gè)懶腰，從土里鉆出來，呵！好靚麗的世界��！它迎著春風(fēng)，邁著細(xì)小的`步伐，盡情地欣賞這個(gè)美麗的世界。

　　春花從枝頭上探出了小腦袋，迎著春雨，從樹上走出來。那小小的粉紅色的花瓣，緊緊地靠在一起，像姐妹一樣，親親密密。

　　春雨，就像是老天爺?shù)难蹨I一樣，從天而降，那大大的雨滴落到嘴里，咸咸的，落在臉上，涼涼的。

　　春風(fēng)是一個(gè)溫順的小姑娘，吹在臉上暖暖的，就像我們的母親撫摸我們那樣溫暖。

　　我喜歡春天！

一年級(jí)作文 篇8

　　我來介紹一下媽媽，我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，柳葉眉，白白的皮膚，可漂亮了！

　　媽媽很有愛心，他雖然賺錢不多，平時(shí)自己省吃儉用，能省的進(jìn)來生，可是，如果我要買什么東西，媽媽幾乎都同意。比如：學(xué)校經(jīng)常給災(zāi)區(qū)的`小朋友捐款，媽媽每次都說：“哪里的孩子很困難，你多捐點(diǎn)吧！”我聽了媽媽的話，高興地說：“媽媽你真好！”

　　媽媽很關(guān)心我。有一次，我感冒發(fā)燒，媽媽連忙背著我往醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，他急忙對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生，你幫我看看兒子吧，他頭很熱，是不是發(fā)燒了？”醫(yī)生亮了我的體溫，說：“幸虧送得及時(shí)，不然后果很嚴(yán)重�！贬t(yī)生給我開了吊針，就叫媽媽帶我去掛針。我看見急切的心情平靜了許多。

　　我的媽媽真好，我長(zhǎng)大了一定要孝敬媽媽！

一年級(jí)作文 篇9

　　終于又到了五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的，但是下雨了我們就沒有去成，心里有點(diǎn)郁悶。

　　最后一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點(diǎn)了我最喜愛吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會(huì)火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來香噴噴的，蘸著芝麻醬吃的真美味呀！那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們?nèi)�家吃的有滋有味�?，我心里開心極了。

　　這個(gè)五一的三天假期中，雖然沒有外出游玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務(wù)，一起去買菜。我覺得過的也很有意義，對(duì)我來說也是一種快樂和樂趣。

一年級(jí)作文 篇10

　　今天中午，我在家里跟爸爸學(xué)用電腦畫畫。

　　我打開電腦，開始畫畫。一開始，我畫的連我自己也看不懂是什么，后來，爸爸找了一些小圖片給我畫，我不知道怎么畫，爸爸就教我各種工具的使用：有圓形工具、直線工具、曲線工具、填色工具……

　　我終于有一幅小鳥的畫啦！爸爸讓我畫籃球，我輕而易舉的'把籃球畫出來了。

　　電腦畫畫真好玩，我真想爸爸多教我電腦，讓我做一個(gè)電腦大師。