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實(shí)用的六年級(jí)作文300字【集合10篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天我要參加一個(gè)關(guān)于河北省小學(xué)生專注力的訓(xùn)練營(yíng)，天蒙蒙亮的時(shí)候，我就醒了，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。早晨我穿著整齊的衣服，來到集合的地點(diǎn)，很多小同學(xué)都已經(jīng)到了，我無比激動(dòng)。
老師先帶我們?nèi)⒂^了木工坊。一路上歡聲笑語(yǔ)。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍(lán)色的，白云飄飄，不時(shí)地飛過幾只小鳥。
到了木工坊，老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法，有鋸子，刨子，鑿子。然后我們分組進(jìn)行了體驗(yàn)，有的拉磨，有的磨豆?jié){，有的推刨子……
下午，我們的專注力體驗(yàn)課開始了。我們的.宣誓聲震耳欲聾。同學(xué)門第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解，我們聚精會(huì)神地聽，正確的回答問題。每一個(gè)同學(xué)回答正確了，雷鳴般的掌聲就會(huì)響起來。也許是老師講的很生動(dòng)，也許是我們聽的很專心，也許是安排的課程很有趣，不知不覺我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了燈火通明。
我渴望學(xué)到更多的先進(jìn)的記憶方法，我渴望明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加的豐富多彩，我渴望明天的學(xué)習(xí)時(shí)間早一點(diǎn)到來，我渴望以后美好的每一天……
六年級(jí)作文300字 篇2
感恩母親，是母親，是母親經(jīng)歷十月懷胎的痛苦，我們才獲得了生命；感恩母親，是母親的日夜操勞，才讓我們衣食無憂；感恩母親，是母親的溫暖關(guān)懷，才有我們的快樂成長(zhǎng)。
記得有一次，我當(dāng)時(shí)在老師家補(bǔ)課，突然，天空頓時(shí)被一大片黑布給蒙住了，一道閃電劃過天空，接著幾生沉蒙的雷聲響了起來，之后便下起了傾盆大雨。我心想：“這下改怎么辦？媽媽感冒在家，爸爸出差了，難道我和弟弟真的得成為‘落湯雞’了嗎？”果然，天公不作美，老師不一會(huì)兒就宣布下課，可雨依然下的很大，我看同學(xué)們陸續(xù)被他們的父母接走了，當(dāng)我和弟弟準(zhǔn)備成為‘落湯雞’時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的`眼簾，“是媽媽！”我和弟弟歡呼著。媽媽來到我們面前，給我們每人一把傘，便乘著三輪車回去了。
回到家時(shí)，我心中有一種如釋重負(fù)的感覺。而媽媽卻暈倒在沙發(fā)上。我和弟弟驚呆了，弟弟打電話給爸爸，正巧，爸爸這時(shí)候剛回來，爸爸連忙開車送媽媽去醫(yī)院，醫(yī)生說：“病人得了重感冒，又過度疲勞，所以暈倒了，休息幾天應(yīng)該就沒事了�！�
古人云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的付出不是一滴水，而是汪洋的大海，我將懷著這感恩之心努力學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)作文300字 篇3
在酷熱的夏天里，除了知了在“吱吱”地歌唱，還有一群特殊的演奏家——大寰鈴，也忙得不亦樂乎。
這可愛的小家伙，今年夏天也被請(qǐng)到了我家里。
我每天聽著它嘹亮的歌聲，它的聲音不像蟈蟈那么尖，那么漫長(zhǎng)；不像知了那么沉重，那么刺耳。它發(fā)出的簡(jiǎn)直是天籟之音，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而停，時(shí)而起。它振動(dòng)雙翅，仿佛水花和它相伴；它搖動(dòng)觸角，仿佛大圣與它鞠躬。
可是，那優(yōu)美的歌聲里，總有一絲悲哀，一絲凄涼。
唉！也許，它在想念自己的`家了吧！可是，我舍不得它走，它是我的一個(gè)好朋友啊。如果，我放飛它，那我再也聽不到它優(yōu)美、清脆的歌聲，我再也看不見它俊俏的身材�？墒撬淖鳛橹魅�，我也不忍心看它死去在籠中，永遠(yuǎn)失去自由！
我內(nèi)心十分矛盾。
每當(dāng)我走向陽(yáng)臺(tái)，把籠子的門打開時(shí)，它身子就會(huì)立刻躍起，將身子露在外面，然而，每次這時(shí)候，我又立即把門給關(guān)上了……
剪不斷，理還亂，是離愁……
六年級(jí)作文300字 篇4
唉！討厭的月考又來了，每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長(zhǎng)和老師的批評(píng)，我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我比較拿手的.是英語(yǔ)，可先考的是數(shù)學(xué)，可一定要努力啦！
卷紙一發(fā)下來，我便認(rèn)真審題，隨著小喇叭聲音響起：開始答題，我沒等聲音落下就開始答題。
第一大題：填空。咦！這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目，我一看試卷的名字：六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的，可是突然想不起來了，還是先做下面的吧！
第二大題：判斷。這道題難度不大，很快就做完了。
第三大題：選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的，我想了想，應(yīng)該是祖沖之吧！便毅然決然的寫下了答案。
第四大題：計(jì)算。老師說只要是計(jì)算出錯(cuò)，都要挨打，咦！那可不好，我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇，想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。
第五大題：畫圖。好簡(jiǎn)單，我們班的人應(yīng)該都會(huì)。
第六大題：應(yīng)用題。這道題得分最高，只要做對(duì)一道就能得五分。
我又開始研究那道題，我揪著頭發(fā)，撓撓頭，可就是想不起來這道題怎么做，我靜下心來，在演草紙上寫寫畫畫，終于算出來是十次。
希望這次能考個(gè)好成績(jī)，讓老師家長(zhǎng)都高興一回。.
六年級(jí)作文300字 篇5
“別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水”。這句廣告語(yǔ)久久地在我的耳邊回響。同時(shí)，那池塘干涸、蚊蟲成群、地表干裂的畫面，不斷地在我眼前浮現(xiàn)……
我的家鄉(xiāng)在蘆洋，那里曾經(jīng)是個(gè)秀美的地方，特別是那清可見底的池塘，令我們流連忘返，樹木、野花倒映在池塘上，顯得更綠、更美了。
可好景不長(zhǎng)，池塘里的水遭到了嚴(yán)重的壞：有許多人為了圖個(gè)方便，將垃圾丟到池塘里：飯菜、廢電池、農(nóng)藥瓶……清澈平靜的池塘，再也承受不住人們肆無忌憚的`破壞，終于露出了猙獰的面目，池塘的水漸漸干竭了，成群的蒼蠅蚊子開始在這里“安居樂業(yè)”�？諝庵袝r(shí)不時(shí)飄來一陣陣臭味，令人惡心。
望著眼前的池塘，我不禁想起往日那氣勢(shì)磅礴，令人流連忘返的塞特凱達(dá)斯大瀑布，如今已不復(fù)存在；世界上最大的淡水湖，也被沿河的工廠排出的廢水所“吞噬”。
塞特凱達(dá)斯大瀑布的“葬禮”向人們敲響了水危機(jī)的警鐘，同時(shí)也喚起了我們要保護(hù)水資源的責(zé)任感與使命感。
保護(hù)水資源，就是保護(hù)我們自己的生命；拯救水資源，就是拯救我們自己的生命。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓清風(fēng)常拂綠柳，愿碧水永伴青山。
六年級(jí)作文300字 篇6
1995年，聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織(UNESCO)將每年的4月23日，定為“世界閱讀日”(World Book & Copyright Day)，藉此鼓勵(lì)全球的閱讀風(fēng)氣和習(xí)慣，引導(dǎo)人們(特別是青少年)重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。
聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的'必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞，這位偉大的文學(xué)家便是于1616年4月23日逝世。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過1 00個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。
在每年的 4月 23日，各國(guó)把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天，我和媽媽去看出生才半個(gè)月的小葉子。聽媽媽說，小葉子不足月，生下來才四斤。四斤？這么輕，我真想快點(diǎn)看到小葉子。
到了嬸嬸家，我顧不上跟大人打招呼就直奔嬸嬸房間。小葉子睡得正香。我仔細(xì)地看著她，她的頭小得像老芋艿頭，耳朵緊緊地貼著頭皮。一雙小手不停地亂動(dòng)，我笑著說：“小妹妹你這么小就會(huì)做早操�！蔽椅兆⌒∶妹玫腵手，呀，她的手指細(xì)得像蔥。一雙小腳也在亂動(dòng)，小腳露出來了，我用手指量量，呀，只有我兩個(gè)手指粗。
我問嬸嬸：“小妹妹叫什么？”嬸嬸說：“還沒取呢？你給妹妹取一個(gè)？”我問妹妹姓什么，嬸嬸告訴我姓葉�！靶∪~子，妹妹那么小，就叫小葉子�！眿饗鸶吲d地說：“好，小名就叫小葉子�！闭谶@時(shí)，小葉子醒了，她“嗚哇嗚哇”地哭起來，像在唱歌真好聽。
吃過午飯，我和媽媽便依依不舍地離開嬸嬸家。我想過幾天再去看她。
六年級(jí)作文300字 篇8
俗話說的好，每個(gè)季節(jié)都有不同的花朵爭(zhēng)嬌比艷，秋菊冬梅，特色各有不同，而在這炎炎夏日里，許多嬌美的花朵都偃旗息鼓，但有一種花，卻在炎夏開放，那就是荷花。
清晨，荷花們都把花瓣閉得緊緊的，看不出一點(diǎn)兒要開的意思，像一個(gè)嬌羞的姑娘用薄紗遮住了俊麗的'臉龐。
太陽(yáng)就要升起了。當(dāng)?shù)谝豢|金黃的陽(yáng)光沖破云層時(shí)，最大的一朵荷花輕輕地掀開面紗，露出了粉嫩的臉頰。這一朵荷花的開放像命令似的，荷花爭(zhēng)相開放，事發(fā)不可阻擋，不論大的小的，朵朵都是那么艷麗、柔美。雖說荷花嬌，但它柔中帶剛。古人曾經(jīng)這么描述荷花：出淤泥而不染。是啊，在欣賞荷花的美時(shí)又有誰會(huì)想起它生在哪兒，又長(zhǎng)在哪兒?荷花能夠在這等惡劣的環(huán)境下開放，是很堅(jiān)強(qiáng)。
黃昏來臨，盡管人們還陶醉在這如詩(shī)如畫的美景中，但荷花卻不得不悄悄收攏起花瓣，晚風(fēng)輕輕吹來，帶走了荷花的美，也帶走了人們對(duì)它的思念。
荷花的生命雖然短暫，但它的每一次生命都是那么的完美，這難道不是一個(gè)很偉大的奇觀么?
六年級(jí)作文300字 篇9
今天我在這里競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
中國(guó)有一句諺語(yǔ)：“削鐵如泥憑的是寶刀，日行千里靠的是千里馬�！蔽沂切乱淮纳倌辏鸵鲆话褜毜�，做一匹千里馬。我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就應(yīng)該主動(dòng)地把自己現(xiàn)有的才華展現(xiàn)出來，讓老師了解我，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)我，抓住每次鍛煉的機(jī)會(huì)。
詩(shī)仙李白說過：“天生我材必有用�！笨墒俏覀儾荒軕{這種豪氣，坐等伯樂的到來，而是應(yīng)該揚(yáng)蹄奮起，引吭高歌。
現(xiàn)在我很激動(dòng)，也很自信。我相信，自己具備競(jìng)選班長(zhǎng)的'條件。有敢于工作的勇氣。我雖然成績(jī)不是最好的，但是，我會(huì)非常的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到班級(jí)的前十名。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，在自己的努力下，如果我真的選上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為讓大家滿意的出色的好班長(zhǎng)。我一定會(huì)成為老師最好的助手，讓20xx年六（4）班排在年級(jí)的最前面。
請(qǐng)老師和同學(xué)相信我，相信愛好廣泛、助人為樂、熱愛集體的費(fèi)田力。
請(qǐng)大家投我一票吧！
六年級(jí)作文300字 篇10
暗藍(lán)色的天空上掛著一彎銀色的新月，下面，便是一條黑漆漆的馬路。其間，有一個(gè)十一二歲的.少女背著書包款款而行。寒風(fēng)呼嘯，樹影婆娑，馬路兩邊那些光禿禿的樹枝，此刻就像是從地獄伸出的一截截枯骨，拼命地掙扎著，想要抓住些什么，可最終還是被禁錮在那狹小的范圍之內(nèi)。那女孩像什么也沒聽見，什么也沒看見似的，依然慢悠悠地走著。那女孩，便是我。
夜晚，并沒有我想象中的恐怖，沒有“神秘的背后之眼”，也沒有“飄然而過的白色幽靈”，更沒有“突然出現(xiàn)的披頭散發(fā)的女人”，反而比白天少了一份復(fù)雜和喧鬧，多了一份簡(jiǎn)單和安寧。我慢慢地走著，享受著這份少有的安寧，不用去擔(dān)心分?jǐn)?shù)的高低，不用去擔(dān)心在老師印象中的好壞，也不用再費(fèi)盡心思去考慮怎樣才不會(huì)在話語(yǔ)間得罪了同學(xué)，更不用再去“勾心斗角”。
夜，很寧?kù)o，行走間，仿佛已遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，到另一個(gè)“界”中。那個(gè)世界除了我一人，什么也沒有，只有我一人。路，似乎沒有盡頭。我悠悠地走著，一直走著，想要走到�？菔癄�，走到地老天荒，可這是不可能的。
不知不覺間，已經(jīng)到了自己家樓下。我走上樓，掏出鑰匙打開門：“媽，我回來了。”