實(shí)用的六年級(jí)的作文[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我有很多的心里話想對(duì)我的親人說(shuō)，但是一直沒(méi)有勇氣說(shuō)。于是今天我要通過(guò)這篇作文來(lái)寫(xiě)出我的心里話，告訴我的親人。

　　首先我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我知道，您是愛(ài)我的。雖然有時(shí)候，您也會(huì)對(duì)我發(fā)火。每次教育我了以后，您都拿來(lái)一條毛巾給我擦眼淚。告訴我以后再也不能哭了！我知道您是愛(ài)我的。不能忘記您曾為了找我卻摔了一跤還強(qiáng)忍著和平常一樣。我親愛(ài)的媽媽，謝謝您，我也愛(ài)您。”

　　其次我要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您很嚴(yán)肅。一生氣就令人害怕。但是，我覺(jué)得您就像我們學(xué)了的一篇課文：《“精彩極了”和“糟糕透了”》里的'父親那樣，總是“打擊”孩子，令孩子受傷。但是卻在背地里暗暗地關(guān)心孩子。這就是警告的力量啊。爸爸，我現(xiàn)在能理解您了。有一次，我考試的成績(jī)還不錯(cuò)，您卻對(duì)我說(shuō)這次考試考得并不怎么好。那時(shí)候，我覺(jué)得您好狠心，我多么希望聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的聲音呀！但是，我現(xiàn)在終于明白了您的苦心。”

　　再次我要對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你很疼我。這我知道，當(dāng)媽媽爸爸在教育我的時(shí)候，我在哭的時(shí)候，你馬上會(huì)跑到爸爸媽媽面前讓他們不要罵我。然后再安慰我，讓我去你的房間待會(huì)，免得爸爸媽媽發(fā)火。我為有你這樣的哥哥而感到幸福。無(wú)論以后會(huì)發(fā)生什么事情，我都會(huì)一輩子珍惜我們兄妹之情。”

　　最后我還要對(duì)我們班級(jí)里的同學(xué)和如親人一樣的老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們也是我的親人，我的兄弟姐妹們，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。除了吃飯睡覺(jué)，我和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，比我和爸爸媽媽哥哥在一起的時(shí)間要多。老師，您教給了我們知識(shí)，我感激您。您不會(huì)對(duì)我兇，您很溫柔。我們做錯(cuò)了事，您總是用道理來(lái)教育我們�！�

六年級(jí)的作文 篇2

　　我有許多個(gè)小伙伴，但給我留下印象最深的是章成。

　　章成龍有一雙葡萄似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，桃似的嘴巴，臉上整天掛著笑容……章成龍幽默愛(ài)笑、熱愛(ài)勞動(dòng)�！皟磹豪匣ⅰ痹谒�的影響下變成可愛(ài)猴子。

　　記得有一次，他拿起語(yǔ)文書(shū)一邊笑一邊說(shuō)：“看看我偉大的作品吧！”那里的圖畫(huà)太精彩了。尊重的印第安人酋長(zhǎng)西雅圖，在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)持槍的.老人�！独先伺c海鷗》那一課他給老人遺像上畫(huà)了一支煙，一個(gè)古人仰望天空，他打個(gè)箭頭，意思是那個(gè)古人正在唱歌。一個(gè)雕像在他的筆下變成了拿麥克風(fēng)唱歌的人。我笑得前俯后仰。過(guò)了一會(huì)兒，章成龍奸笑地說(shuō)：“我為大家唱一首歌吧！”話音剛落，他放開(kāi)歌喉——“媽的牙黑，媽的牙黑黑黑，哎喲喲。我媽的牙好黑呀！”我們組的人都哈哈大笑。每天中午，我們組都會(huì)在他的影響下笑哈哈。

　　章成龍不僅幽默而且還特別熱愛(ài)勞動(dòng)。記得還有一次，我們下課都在操場(chǎng)上玩，章成龍俯下身子撿垃圾，把整個(gè)清潔區(qū)收拾的一塵不染。讓他休息，他卻笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)嘛，就要?jiǎng)诘降讍�？”說(shuō)著他又開(kāi)始工作了。

　　章成龍就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、幽默愛(ài)笑的人。有他的世界一定不會(huì)寂寞，我交的小伙伴不錯(cuò)吧！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)疼我的姐姐，她今年十三歲我今年十二歲，他的個(gè)子和我差不多，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，挺直的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴，經(jīng)常扎著一個(gè)黑油油的馬尾辮，看起來(lái)性格很開(kāi)朗呢。

　　記得那是一個(gè)無(wú)聊的下午，在這之前我和姐姐也是約好在這個(gè)下午出去玩的，可誰(shuí)知我去找她時(shí)她卻不在家這可把我急壞了，過(guò)了一會(huì)兒，我便又去找她，可她家的.大門仍是關(guān)著的，而且也鎖住了，于是我回了家，大概快兩個(gè)小時(shí)以后姐姐卻來(lái)找我了，可那時(shí)我已經(jīng)生了姐姐的氣，姐姐見(jiàn)了后便對(duì)我說(shuō)：“我在qq上告訴過(guò)你了，誰(shuí)知你卻沒(méi)有接收到�！倍�且那時(shí)我也不在家，姐姐也告訴不了我，所以才去了她的姑姑家。后來(lái)，又聽(tīng)姐姐的媽媽說(shuō)姐姐在她姑姑家的時(shí)候也是急的不得了怕我等急了，所以就提前回來(lái)了。而也是最后才讓我明白的，原來(lái)是我誤會(huì)了姐姐，于是我便立刻向姐姐道歉，可姐姐卻說(shuō)：“我們這次的期末考試來(lái)比賽吧，假如我贏了你就給我買一盒巧克力，假如你贏了我就給你買一盒巧克力，并且我們也還是好姐妹�！蔽衣�(tīng)了后便立刻回到：“好哇好哇，那我們就一言為定！”

　　到了晚上我獨(dú)自躺在床上，在心里默默的下定決心，這次一定要好好的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)。我小聲嘀咕：“有姐姐真好，因?yàn)樗�，讓我的學(xué)習(xí)更加有了動(dòng)力！”

六年級(jí)的作文 篇4

　　湛藍(lán)的天空，深邃的大海，無(wú)垠的草地，那便是我們夢(mèng)寐以求的自由天空�？矗�一群鳥(niǎo)兒在飛，那樣的活潑，那樣的美。

　　——題記

　　十一二歲的我們是處于花季中的.少男少女，我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

　　學(xué)習(xí)途中，太多坎坷，太多辛酸，向誰(shuí)訴說(shuō)？打開(kāi)QQ，找到好友，傾訴一番。家長(zhǎng)還怪我們不重視學(xué)習(xí)，玩忽職守，可他們哪里可以看得到我們的內(nèi)心。他們?cè)缫驯弧叭�好學(xué)生父母”的稱號(hào)迷亂了心智，而老師只意味著抄、默、罰。于是，我們開(kāi)始反抗，努力掙脫束縛，要做一只自由鳥(niǎo)，做一只浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這都是為我們好，而我們卻不領(lǐng)他們的情，和他們唱對(duì)臺(tái)戲，成為了我們唯一感到解脫的方式。叛逆，早已成為了我們的專屬詞吧。

　　仰望天空，為何不是一片蔚藍(lán)？風(fēng)雨飄搖中，瑟瑟的我們，換上舞鞋，插上翅膀，慢慢飛起。獨(dú)舞，失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼，為何他們不懂我們？

　　叛逆的我們，自傲的我們，青春的我們，花樣的我們，已在學(xué)習(xí)中失去了自我，失去了個(gè)性，屬于我們的只有一副驅(qū)殼而已。心在飛，卻不知道該飛向何方，于是，撞得頭破血流。風(fēng)中，我們舞動(dòng)著，落寞的心沉寂了�？諝庵�，彌漫著淡淡的憂傷。

　　家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心情我們能夠理解，但是切記，失去藍(lán)天而被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒是會(huì)為了自由不惜一切代價(jià)的！

　　——汐塵