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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-19 07:56:57 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文[合集]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文[合集]

二年級(jí)作文 篇1

  “太棒了!又到周末了!”我高興地大聲歡呼。這一天,我蹦蹦跳跳地來到田里找爺爺,看見田野里有一個(gè)奇怪的人。那個(gè)人挺著直直的.身板,好像一位邊疆戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的“家園”,就是稻草人嘟嘟!

  忽然,一只小鳥像閃電似的落在田地里,銜起好多稻谷,就想逃跑。嘟嘟發(fā)現(xiàn)了,立馬上前制止!小鳥傷心地流著淚,苦苦哀求地道:“小哥哥,請(qǐng)不要傷害我,媽媽生病了,很需要食物填補(bǔ)身子,請(qǐng)你給我拿點(diǎn)糧食給她吃吧!”

  稻草人聽了,既同情又擔(dān)心,安慰小鳥說:“小妹妹,拿去吧!多拿一些糧食給你的媽媽吃,這樣你媽媽的病很快就可以康復(fù)了。”

  小鳥帶走了糧食,飛走了。主人發(fā)現(xiàn)了這一切,他認(rèn)為稻草人一點(diǎn)都沒用,生氣地把稻草人燒成了稻草灰。

  大愛的稻草人為了幫助別人,自己卻失去了寶貴的生命。

二年級(jí)作文 篇2

  春天來了,春天來了!到處是一片陽光明媚,生機(jī)勃勃的景象。

  小燕子從南方飛回來了,它們歡快地飛來飛去。河水也解凍了,聽,它們正在丁丁冬冬地唱歌。桃樹樹枝上也抽出了嫩綠的芽?jī)。瞧,小草從地下探出了可愛?小腦袋。冬眠的小烏龜也蘇醒了,爬到地面上正在玩耍呢?,小河里的小鴨子成群結(jié)隊(duì)地出來,它們正在游泳嬉戲呢。

  這時(shí)我不禁想到了一句詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!

  春天真美好啊!我喜歡美麗的春天!

二年級(jí)作文 篇3

  從今天開始,我們就可以到新房子去了,這當(dāng)然得經(jīng)過搬家。我在老房子住了10余年,有許多的小物件,這些需要全部完好的搬過去就有點(diǎn)困難了。

  當(dāng)然,在人困難時(shí),總會(huì)有人幫忙,媽媽的老板愿意幫我們一起搬家,我們把東西打包成1個(gè)1個(gè)的物件箱,然后把物件箱打包成一個(gè)大的.箱子,老板有臺(tái)車,一次可以運(yùn)送10個(gè)左右的箱子。計(jì)劃是這樣的,當(dāng)然不能光計(jì)劃,還得有實(shí)際。這計(jì)劃是這樣,不過實(shí)踐起來就有點(diǎn)累了。我們搬了1個(gè)上午,中午把東西運(yùn)到了樓下,不過把這些東西再搬上去就有點(diǎn)費(fèi)勁了。

  因?yàn)槟菚r(shí)是裝修房子的高潮期,許多人用著電梯,而我們的東西很多,只好爬樓梯。我們家在5樓,爬起來有些吃力,不過在晚上前搬完了所有的東西,完成了任務(wù)。隨后媽媽買了些東西,犒勞了老板。

  今天搬家有點(diǎn)累,不過終于搬到了新房子,搬出舊房子有點(diǎn)適應(yīng)不過來,希望能夠早日適應(yīng)。

二年級(jí)作文 篇4

  夕陽老去,西風(fēng)漸緊,只留下凄風(fēng)、慘雨…往事因歲月的流逝而變得零零星星,然而愛卻是永恒不變的定律。

  剛剛放學(xué),天色忽然變了,先昏暗,繼而晦暗空氣也突然變得陰涼,幾道電光在云間疾走,交鋒,博斗,激起一片震天動(dòng)地的雷聲。

  “快,上車,回家!”媽媽還是一如既往的接我回家,可她的話中似乎透露了些許憂愁。我一回頭,看到了媽媽的眼神,我驚呆了:這是我的媽媽嗎?那溫柔的臉上不知何時(shí)已印滿了歲月的痕跡,凌亂的頭發(fā)松散著,更顯得疲憊不堪了。那眼神里包含的是深深的失望與哀傷。眼睛已不像我記憶中的那么清澈透明了。這是怎么了?

  姥姥病倒了,一病就是好幾天。也許是這件事影響了她吧。

  前些天,我去看過姥姥。她的臉色蒼白,嘴唇總不停的發(fā)抖,似乎在死亡的邊緣徘徊了好久。媽媽說,她這幾天就不來接我放學(xué)了,她要去照顧姥姥。我認(rèn)為是該這樣做,所以,想都沒想就一口答應(yīng)了。但是,卻被姥姥一口回絕了。她認(rèn)為我年紀(jì)還太小,爸爸工作又忙,還是堅(jiān)持讓媽媽來接我放學(xué)。這下可給媽媽急壞了,她拼命堅(jiān)持要來照顧姥姥?沙龊跻饬系氖牵牙褏s罵了媽媽…兩人爭(zhēng)執(zhí)了好久,最后媽媽還是順了姥姥的心,也就沒再說什么了。

  耳邊是呼呼的風(fēng)聲,雨卻下得更大了。雨好像把所有的也不知道從哪里來的怨氣統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄到人間,路旁的花草全部垂下腦袋,好像在禱告什么,又又好像在默哀什么…

  突然,地上的'泥水變得蠢蠢欲動(dòng),有了風(fēng)的推波助瀾,便向我和媽媽發(fā)起了猛攻。雨也乘虛而入,拼命地把雨水向這里到。媽媽喘粗氣顫巍巍地說:“小、小心點(diǎn),抓緊坐穩(wěn)!痹捯魟偮,地上的泥水就向我和媽媽撲了過來。一不小心,車子就傾倒在地,我和媽媽全身都濕透了。奇怪的是:媽媽干脆就坐在了地上,不顧風(fēng)雨狂嘯只是一聲不吭的坐在那里。我一下子愣住了也不知道該如何是好…

  還記得姥姥曾說,她最快樂的日子是在媽媽小的時(shí)候…

  媽媽記憶中的姥姥是無私的,她的蒲扇伴著媽媽度過了童年。

  夏夜,暑氣在院子里亂竄,蚊子在肆無忌憚的“行兇”,媽媽又要工作又要幫著家里做活,到晚上便煩躁不安,在床上翻來覆去,難以入睡。這時(shí)蚊帳外吹來一陣涼風(fēng),媽媽睜開眼,只見一個(gè)熟悉而佝僂的身影再床前晃動(dòng)—是姥姥。她一邊扇著蒲扇一邊輕聲叮囑:“別緊張,快睡吧!

  夜深了,月光展開透明的翅膀飛向這里。媽媽已經(jīng)入睡了,而姥姥卻還在吃力地扇著蒲扇,遲遲不肯離開…第二天,媽媽醒來才發(fā)現(xiàn):姥姥靠在床邊睡了一夜,手上還緊握著蒲扇。姥姥那本就滿是皺紋的手上還鼓起了一個(gè)又一個(gè)被蚊子叮腫的包。

  姥姥就是這樣:手持蒲扇,嘴里哼唱著催眠曲。左手酸了,就換右手,右手酸了,又換左手。反反復(fù)復(fù),為了媽媽能睡好覺她幾乎徹夜不眠…而如今,卻只能在病床上與死神搏斗。

  時(shí)間一分一秒的過去。媽媽突然站了起來哀傷的說道:“回家吧。”

  快回家去!快回家去!我拼命催著自己,好像怕趕不上什么似的,為什么呀?

  終于到家了,衣服卻早已被雨水洗過了。媽媽始終哭喪著臉,對(duì)我也只是副行尸走肉的模樣。我再也忍不住了,我沖向樓問爸爸發(fā)生了什么事,這才明白:和藹可親的姥姥走了,永遠(yuǎn)的離開了…這時(shí),媽媽才失聲痛哭起來。似乎在大罵老天的不公,在怨恨命運(yùn)的悲慘,或是在譴責(zé)自己過去的所作所為…

  姥姥用自己萃取的年華向上蒼交換了媽媽幾十年的時(shí)光,她的耳邊曾留過媽媽的喋喋不休,她的耳邊曾留過媽媽的猝笑。她不惜讓皺紋爬上臉,不惜讓銀絲染過頭,依舊為媽媽無私的付出。而如今,姥姥人不在了,只是把孤獨(dú)與思念留給了媽媽…

  過去、現(xiàn)實(shí)在雨中融合了—融成了一幅悲哀而慘痛、真實(shí)而可憐的畫面…

  夕陽老去,西風(fēng)漸緊,只留下凄風(fēng)、慘雨…

二年級(jí)作文 篇5

  星期天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我真高興!就急著向爸爸媽媽什么時(shí)候走。爸爸說:“別急,馬上就走!

  來到動(dòng)物園里,我們看到了大象、猴子、狼、小羊等等動(dòng)物。

  然后,我們又去馬戲團(tuán)看馬戲,先說獅子滾球吧,獅子用強(qiáng)大的身子壓在球上面,滿滿地繞著球滾來滾去,真好玩!

  馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法,能讓動(dòng)物們聽從他們的`指揮。

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