五年級(jí)的作文300字10篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭！”我長(zhǎng)大了，懂事了，我在成長(zhǎng)，在進(jìn)步。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽怯的小姑娘，然而，七歲那年我改變了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，爸爸帶我和媽媽去踩玻璃橋。剛走到橋邊我就哇哇大哭，媽媽說(shuō)：“**，你可以的！”我還是不敢走出一步，只是像木頭人站在那兒。

　　爸爸說(shuō)：“**，你不走我們可要走了�！卑职謱�(duì)媽媽做了一個(gè)“走吧”的手勢(shì)，就往玻璃橋上走去。我看了看四周，全是陌生人，哭得更兇了。爸爸媽媽還在橋邊用鼓勵(lì)的眼神看著我，我勇敢地跨出了一步，然后試探著往前走。我望下去，哇！下面的景色真美�。【G草點(diǎn)綴著五顏六色的花，組成了五彩繽紛的畫(huà)卷�？匆�(jiàn)這么美的.畫(huà)，我的勇氣頓時(shí)增加了不少，于是我奔跑著，撲進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱。

　　后來(lái)又開(kāi)始盤(pán)旋而上，也是走的玻璃橋。這條路人很多，路也有點(diǎn)陡，但我還是爬上了山頂。那時(shí)的我很激動(dòng)，都不知道我是誰(shuí)了。我看見(jiàn)了很遙遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)了美麗的山村，里面栽了好多果樹(shù)。

　　從那天起我懂事了。如果遇到困難，就不要放棄，就當(dāng)沒(méi)有退路，勇敢往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)美的風(fēng)景就在前方的路口。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，胡老師微笑著走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們來(lái)玩‘貼鼻子’的游戲，好不好？”“好！”大家異口同聲地回答。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，可是少了一個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“上來(lái)貼鼻子的同學(xué)，先要把眼睛蒙上，然后再把鼻子貼上去�！崩蠋熣f(shuō)完，游戲便開(kāi)始了。

　　第一個(gè)上去貼鼻子的是小冬，他自信地走上講臺(tái)，蒙上眼睛，拿起鼻子，開(kāi)始貼了。老師連忙說(shuō)：“底下同學(xué)可以提醒他往哪個(gè)方向貼�！鳖D時(shí)，教師里熱鬧起來(lái)了，“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好，拿著鼻子晃來(lái)晃去，最后把鼻子貼在小男孩的眼睛上了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　第二個(gè)上去貼的是小明，同學(xué)們又開(kāi)始指揮了。只見(jiàn)小明扭過(guò)頭來(lái)，對(duì)著大家“噓”了一聲，教室里立刻安靜下來(lái)。他信心十足的`將鼻子端端正正往上一貼。這時(shí)，大家笑得更歡了，因?yàn)楸亲优艿筋^上了！就這樣，大家一個(gè)一個(gè)往下輪……

　　游戲結(jié)束了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)游戲好玩嗎？”“好玩！”“下面就拿起你的筆，把這個(gè)有趣的游戲?qū)懸粚?xiě)吧�！崩蠋熃又�說(shuō)。哦，原來(lái)，老師是別有用心的呀！

　　不過(guò)，我們都很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一堂有趣的作文課。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　瞧，照片上有一個(gè)年輕的爸爸，爸爸旁邊有一個(gè)小女孩呢！這個(gè)小女孩剛剛才5歲。那個(gè)小女孩就是我————何雨夢(mèng)。

　　5歲的我，穿著淡藍(lán)色的連衣裙，頭上扎著五顏六色的橡皮筋，一對(duì)粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，透出一股天真無(wú)邪的童真。塌塌的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。爸爸懷抱中的我，不知道為什么偷著樂(lè)呢！你們仔細(xì)看看我那沒(méi)有門牙的牙齒，已經(jīng)蛀得不成樣子了，媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)吃甜食的"小饞貓"。不信，我舉個(gè)例子給你們聽(tīng)吧！

　　有一次，媽媽買了一些感冒沖劑和胖大海含片放在我夠不著的.地方。。我還以為是什么好吃的糖果呢！于是，我趁媽媽去陽(yáng)臺(tái)洗衣服時(shí)，朝陽(yáng)臺(tái)的方向看去，只見(jiàn)媽媽正在全神貫注地洗衣服，我輕手輕腳地搬來(lái)凳子，小心翼翼地脫掉鞋子站了上去，舉高雙手把那包"糖果"拿了下來(lái)，然后坐在沙發(fā)上津津有味地吃了起來(lái)。等媽媽把衣服洗好進(jìn)來(lái)后，看見(jiàn)我把那包胖大海含片已經(jīng)吃下了兩三顆，板著臉對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，這是藥，亂吃下去要中毒的�！薄�嚇得我連忙把含在嘴里的那半粒吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn)，沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽我再也不敢亂吃東西了。

　　同學(xué)們，你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子哦！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　前幾天，我回到家，發(fā)現(xiàn)老爸正在廚房里忙東忙西，我走近一瞧，原來(lái)他在洗菜。

　　原本這也不是什么大不了的事，可我又發(fā)現(xiàn)這洗的芹菜的莖竟然是空心的。于是我疑惑地問(wèn)道：“老爸，這芹菜的莖怎么是空心的啊？”“很多蔬菜的頸都是空心的。你自己看吧！”老爸手頭上正忙著做飯，隨便塘塞兩句給我就把我打發(fā)走了�！昂�，有什么了不起！不告訴我，我自己找去！”我心里的小人不服氣地喊道。

　　我找來(lái)一棵菠菜把莖一折二，嘿，這竟也是空心的呢！我有想到，原來(lái)家里吃的韭黃也是空心的，我邊想邊走出了家門，繞到了假山旁邊，看見(jiàn)有一棵死竹子，只剩下一半了，竹桿和那些蔬菜一樣，也是空心的呢！難怪竹子它有“空心竹”的`美稱。

　　回到家后，我把所見(jiàn)所想一口氣全告訴了老爸，老爸說(shuō)：“這些植物是為了生存，才進(jìn)化成空心的。因?yàn)檫@樣，莖的養(yǎng)分可以減少一些，增加到其他部分去。才能生長(zhǎng)得更好�！�

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？�，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　一個(gè)下著傾盆大雨的下雨天，一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)五年級(jí)的教室走廊上站立著一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他表情茫然看著雨中的操場(chǎng)，心情沉重。為什么他不進(jìn)入教室認(rèn)真聽(tīng)課呢？原來(lái)他是因?yàn)樯险n開(kāi)小差被老師罰站到了走廊上。

　　罰站盡管是一種懲罰，不過(guò)在另一種角度觀察也可以理解為是一種觀賞雨景的灑脫。因?yàn)楣糯�文人墨客遨游大江南北，偶遇山中下雨，也是要在涼亭下躲雨的。文人墨客�?dāng)時(shí)的狀態(tài)不也恰是雨中罰站？當(dāng)然了，一個(gè)五年級(jí)學(xué)生懵懂無(wú)知，罰站是因?yàn)檫`反紀(jì)律犯了錯(cuò)誤。罰站不是目的`，目的是要同學(xué)通過(guò)罰站來(lái)安靜反思檢討自身的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤并不可怕，有時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤恰恰是發(fā)展的機(jī)會(huì)，如果能夠把握錯(cuò)誤機(jī)會(huì)，好好的分析自身的問(wèn)題錯(cuò)誤，之后改正錯(cuò)誤提高自己，那就是很好的事情。

　　此時(shí)此刻，那個(gè)在走廊上罰站的同學(xué)也似乎沉浸在思考當(dāng)中，想到了自身上課開(kāi)小差的不應(yīng)該，又看到同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課而自己因?yàn)檫`紀(jì)失去了這么良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)感到后悔。所以他心里暗暗悔悟：“以后再也不上課開(kāi)小差了”。

　　雨漸漸變小了一些，下課鈴聲響了起來(lái)，老師走出教室跟這同學(xué)說(shuō)了一通，然后原諒了他……

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　記得在小學(xué)里，班主任很嚴(yán)厲，甚至非常嚴(yán)厲，我動(dòng)不動(dòng)就被她拉到辦公室批評(píng)一頓。但是這個(gè)學(xué)期，剛上初中的我，卻常常看見(jiàn)班主任黃老師的笑臉。初中，的'確不能和小學(xué)比。小學(xué)里，老師把我們當(dāng)成孩子，但在初中里，老師卻把我們當(dāng)成朋友，甚至還可以讓我們把她當(dāng)成姐姐。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)

　　并不是很好，常常到不了中上游。中等學(xué)生在小學(xué)中最容易被忽視的，可我偏偏在這個(gè)不三不四的位置上。進(jìn)入初中后，我就最怕像小學(xué)時(shí)那樣被老師忽視，便努力向拔尖生靠攏，結(jié)果還是差一點(diǎn)，只是保留住不變的中等。但是，老師看見(jiàn)了我的努力，常常鼓勵(lì)我，我不會(huì)再被忽視了。期中考試后，班主任黃老師一直在關(guān)注我，也在努力讓我發(fā)揮潛能。終于，我從中下跳進(jìn)了中上，老師

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”似乎在一夜之間，美麗的春天來(lái)到迎賓廣場(chǎng)。

　　迎賓廣場(chǎng)的花壇在一號(hào)路和十號(hào)路的交叉口，花壇里的花顏色鮮艷，有的紅的似火，粉的賽霞，白的像雪，色彩鮮艷極了�？粗�看著美麗的花朵，把我給陶醉在其中，風(fēng)吹來(lái)，我和花壇里的花在風(fēng)中舞蹈呢!分停止了，我才想起我不是花。

　　花壇的兩邊有一個(gè)噴泉，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就隨著音樂(lè)舞蹈，時(shí)而像一飛天的小鳥(niǎo)，時(shí)而緩緩下降。噴泉里的小魚(yú)有的躍出水面甩甩尾巴，有的小魚(yú)仔水里和你捉迷藏，還有的小魚(yú)探出頭來(lái)吐泡泡呢!

　　噴泉的旁邊是綠油油的大草坪，草坪像毛茸茸軟軟的地毯。有的'人躺在上面曬太陽(yáng)，有的坐在草坪上看書(shū)聊天，還有的小朋友在玩耍 ，瞧，他們玩的可開(kāi)心啦!等等。。。。迎賓廣場(chǎng)的美真是形容不完。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想去呢?如果想去就趕緊到一號(hào)路與十號(hào)路口的迎賓廣場(chǎng)來(lái)逛一逛吧!你一定會(huì)不枉此行！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　我們的生活是多姿多彩的，有一些是讓我們感動(dòng)；有一些是讓我們快樂(lè)；有一些是讓我們傷感……可我寫(xiě)的是令人感動(dòng)的事。

　　記得小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位新生。我們都在議論：“聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)很好。” ...... 過(guò)了一會(huì)，他也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家說(shuō)些神馬？”我們當(dāng)中最“2”的王二兩開(kāi)始了發(fā)言：“對(duì)不起，你一來(lái)我們就講完了�！彼麗瀽灢粯�(lè)的說(shuō)：“好吧，我走了�！� 放學(xué)了，我摸了摸自己的口袋�？删褪菦](méi)摸到錢，心想：“這次死定了，我一沒(méi)錢，二沒(méi)手機(jī)�？墒亲呋丶姨�慢了。怎么辦怎么辦？”我突然想到：“可以問(wèn)同學(xué)借錢呀！”我深情的問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“同學(xué)能不能借1元呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“我僅有1元，還要坐車�！蔽矣邢蛄硗庖晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“能不能借1元？”那位同學(xué)說(shuō)：“我也問(wèn)了別的同學(xué)借了錢！”我又問(wèn)一同學(xué)：“能不能借一手機(jī)？”同學(xué)說(shuō)道：“我沒(méi)帶手機(jī)�！蔽疫B問(wèn)了10人可他們的回答都差不多。 我問(wèn)了問(wèn)新生：“借一元錢，可否？”他馬上的回答：“OKOK。”他馬上拿出一元遞給了我。第二天，我看到新生臉上有兩點(diǎn)紅。后來(lái)才得知，他昨天借我的錢是他自己的路費(fèi)。他的`舉動(dòng)讓我和我的小伙伴感動(dòng)了。

　　之后我和我的小伙伴與他結(jié)成了好友。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　在一個(gè)冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個(gè)賣水果的攤位的時(shí)候，只聽(tīng)啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。 另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的`時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。 大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)："小姑娘，以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。” 我笑瞇瞇地對(duì)大嬸說(shuō)：" 大嬸，謝謝您，我一定聽(tīng)您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見(jiàn)！" 作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、

　　善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。 作文點(diǎn)評(píng)：從這篇作文中，能感覺(jué)到作者的心思細(xì)膩，也能體會(huì)到人與人之間的溫情。她的這篇作文，人物的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)很真實(shí)，生動(dòng)，特別是大嬸的話，使“好心”得到了升華。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　9月1日,開(kāi)學(xué)這一天,我終于成為了高年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生，在新的學(xué)期里，我又有了自己新的生活作息。

　　新的生活作息是從那一天開(kāi)始的。一天清晨，天還沒(méi)亮，睡夢(mèng)中的'我迷迷糊糊地聽(tīng)到了，銘祺，銘祺，快起床，再不起，我就去鍛煉了。我這才爬了起來(lái)，稀里糊涂地穿上了衣服，洗了一把臉，頭腦才清醒了一點(diǎn)。我和爸爸一人拿起一個(gè)羽毛球拍，打了起來(lái)�？辞�！我沒(méi)有集中精力，沒(méi)有接住；緊接著，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀？我拿起球，打了過(guò)去，我們就這樣一來(lái)一回地交鋒起來(lái)。就這樣，我們打到了7點(diǎn)，打得滿頭大汗，才肯回去吃飯。

　　我想這樣堅(jiān)持下去的話，肯定比四年級(jí)的生活作息好很多。四年級(jí)都是7點(diǎn)多起床，每次上學(xué)都慌慌張張，有時(shí)還會(huì)遲到；而五年級(jí)呢，6點(diǎn)多就去羽毛球了，更不用談遲到了。

　　我希望五年級(jí)的每一天都能像開(kāi)學(xué)第一天那樣6點(diǎn)多起床，養(yǎng)成良好的生活作息。