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四年級(jí)作文300字6篇(精品)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)寒冷的冬天降臨時(shí)，許多花兒都凋謝了，我喜歡的梅花。無(wú)意中竟然發(fā)現(xiàn)院里一棵樹(shù)上，許多干枯的帶冰的樹(shù)枝上，開(kāi)著許多粉紅色的小花兒，爸爸、媽媽告訴我，那就是梅花。
梅花綻開(kāi)在看似干枯的樹(shù)枝上，旁邊沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色的葉片，也沒(méi)有昆蟲(chóng)幫她們傳送花粉，她們竟然能在這么惡劣的環(huán)境下開(kāi)放，她們的生命力可真頑強(qiáng)��！
梅花的形狀有很多，沒(méi)開(kāi)放的似一個(gè)小小的`圓球；開(kāi)放的就像一頂桂冠。她們的花瓣顏色有的是粉紅色，有的是白色，還有的是白里透紅的，我喜歡的梅花。中間的花蕊大多是白色的，散發(fā)著一點(diǎn)兒淡淡的香。難怪許多衣褲上都繡有梅花的圖案，這些婀娜的圖案，讓世界更多姿，感謝梅花！
也許梅花沒(méi)有其她花兒鮮艷奪目，也沒(méi)有其她花兒的迷人芳香，可是她們能傲立風(fēng)雪，暗送清香，在白雪寒冷的冬天試問(wèn)幾枝能？梅花就像一位獨(dú)立的少女，迎著刺骨的寒風(fēng)，帶著甜蜜的微笑，斗風(fēng)雪，抗嚴(yán)寒，傲立嚴(yán)冬。
爸媽常說(shuō)：梅花香自苦寒來(lái)！我喜歡梅花，更要學(xué)習(xí)梅花，要像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)作文300字 篇2
以前，我的鄰居家養(yǎng)了一只大黃狗，它的名字叫嘟嘟。
它很胖，毛是金色的，尾巴總是翹翹的'，搖搖擺擺的，像一個(gè)雞毛撣子似的，讓人看了就開(kāi)心。
它經(jīng)常坐在門(mén)口，伸著舌頭，別人走過(guò)來(lái)，它不看門(mén)，反而還給人讓讓路。不過(guò)，如果有壞人來(lái)，它可是會(huì)發(fā)瘋地亂叫哦！有一天晚上，我在樓下跑步時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫，那叫聲真兇，我聽(tīng)得煩死了。想：那只狗的主人一定不喜歡那只狗，因?yàn)樗慕新曁罅�，吵得人睡不好覺(jué)。過(guò)了幾天，我才知道，原來(lái)是嘟嘟在叫，所以我一直懷疑那天是有壞人在這棟樓，不過(guò)如果真有壞人在，那還得了？有嘟嘟在呢！這可是我第一次聽(tīng)它這么大聲地叫，它可真是一只大狗啊！
它對(duì)我可是很好哦！有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)嘟嘟在門(mén)口躺著，我?guī)退橅樏娣亻]上了眼睛；我又幫它撓了撓身子，它可幸福了！
每當(dāng)夏天的時(shí)候，他都愛(ài)把身子舒展著趴在地上；下雨的時(shí)候，他還喜歡淋雨呢！不過(guò)冬天時(shí)，它就不喜歡淋雨了，它喜歡把自己縮成一團(tuán)，甚至趴在隔壁鄰居家門(mén)口的墊子上！
后來(lái)，我的這個(gè)鄰居搬走了，嘟嘟也搖著尾巴走了。如果我現(xiàn)在還能天天看見(jiàn)嘟嘟該有多好啊，那樣我就能天天摸摸它了！
四年級(jí)作文300字 篇3
有一天，有一個(gè)小男孩的書(shū)包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)作業(yè)？”接著小刀說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫(xiě)字？”鋼筆說(shuō)：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手�！闭谧鲋缐�(mèng)的字典公公被文具們的爭(zhēng)吵吵醒了，字典公公說(shuō)：“大半夜的.還讓不讓人睡覺(jué)了？”橡皮說(shuō)：“這些人在爭(zhēng)吵�！�
后來(lái)主人也醒了，正好聽(tīng)見(jiàn)了橡皮說(shuō)的這些話，主人用甜甜的聲音對(duì)他們說(shuō)：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少�！变摴P聽(tīng)了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說(shuō)，“這是因?yàn)槲夷菚r(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì)常常用你的�！敝魅苏f(shuō)。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情��？于是他們就問(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈��！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的`問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
四年級(jí)作文300字 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始，何老師就帶著我們一起讀書(shū)，所以，我愛(ài)上了書(shū)。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“非常系列”的書(shū)和“馬小跳系列”的小說(shuō)、歷險(xiǎn)記和女孩子都愛(ài)看的.公主書(shū)。我媽媽也很愛(ài)看書(shū)，她經(jīng)常會(huì)給我買一些我喜歡看的書(shū)，并鼓勵(lì)我多看。在何老師的提醒下，媽媽還在圖書(shū)館給我辦了一張借書(shū)證，經(jīng)常帶我去借書(shū)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋！每次在那兒選書(shū)的時(shí)候我都要在內(nèi)心感嘆。
我已經(jīng)讀過(guò)很多本書(shū)了，我把它們當(dāng)成了自己最好的學(xué)習(xí)伙伴，每天我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)�？磿�(shū)的時(shí)候，我非�？鞓�(lè)和開(kāi)心！書(shū)里的文字在我的內(nèi)心小世界里跳起了舞，使我無(wú)比的歡樂(lè)。書(shū)還是我最知心的朋友。當(dāng)我不愉快時(shí)就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地讀，每一個(gè)字都會(huì)仔細(xì)地看，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
書(shū)是人類的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書(shū)��！閱讀使我們獲得知識(shí)，忘記煩惱，快樂(lè)地生活！
這就是我與書(shū)的故事。
四年級(jí)作文300字 篇6
我的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口學(xué)校。
我們走進(jìn)校園，最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門(mén)是遙控伸縮門(mén)。大門(mén)的.右側(cè)是門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)爺爺每天站在校門(mén)口看著我們上下學(xué)。
我們進(jìn)入校園，放眼就看見(jiàn)了一片綠油油的草坪，草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道，顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了，每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起，我們穿著整齊的校服，面向著五星紅旗，我們立正，我們望著五星紅旗，我們?nèi)w敬禮，它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。
在草坪的左側(cè)，我們看到了鼓文化園，鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松，從遠(yuǎn)處看羅漢松，像一把墨綠色的大傘。
接著是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五樓，依次是二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)。
這就是我們的學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。