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二年級作文300字

時(shí)間:2023-08-18 11:50:56 二年級 我要投稿
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[優(yōu)秀]二年級作文300字10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]二年級作文300字10篇

二年級作文300字 篇1

  一走進(jìn)房間,我的玩具小北極熊就映入我的眼簾。

  我的北極熊非?蓯,它全身雪白雪白的,兩顆眼睛黑溜溜的,像兩顆黑鉆石一樣閃閃發(fā)光。它的尾巴又短又圓,一個(gè)鼻子是三角形的.,而且黑得發(fā)亮。還有那一張小嘴彎彎向上翹著,兩只耳朵長在白色的小臉上,多么美麗,多么可愛!它的頭上還有一個(gè)紫色的小發(fā)卡,看起來萌萌噠!

  有一次我放學(xué)回到家,我心情不好,就走進(jìn)房間,坐在小床上拿起來小熊抱在懷里,誰知小熊仿佛開口說話了:“小主人,你怎么啦?是不是不開心呢?”我聽了就把事情一五一十地告訴了它,小北極熊一直默默地陪伴著我,好像在說:“小主人,你不要傷心,傷心的事情總會(huì)過去的,讓我陪著你吧!”

  這就是我的小北極熊,它陪伴我成長,是我的知心朋友。

二年級作文300字 篇2

  問及林格教授的求學(xué)成長經(jīng)歷,他說了四個(gè)字:忍耐、精進(jìn)。細(xì)細(xì)思量,大有含義,我理解,“忍耐”即忍得苦痛不怨悔,耐得寂 寞如止水。“精進(jìn)”即勤勞進(jìn)取不放棄,向善向上不止息。就是說,人生在世,要有理想、有目標(biāo)、要有夢,不僅是名利方面,更 重要的是讓自己的每一天過得有價(jià)值,活得有朝氣,不至于魂不守舍、有氣無力、了無生機(jī)。然后朝著理想踏實(shí)干事,把自己的工 作做好,盡好社會(huì)責(zé)任;把自己的.生活角色扮演好,盡好家庭責(zé)任。在這個(gè)過程中,一定會(huì)有很多誘惑,很多干擾,很多困難,這 就需要修煉自己的定力,忍住,耐住,抗住,“任爾東西南北風(fēng)”,“我自巋然不動(dòng)”;“獨(dú)坐小樓成一統(tǒng)”,“咬定青山不放松 ”,到了這一步,離圣賢境界就不遠(yuǎn)了。

  曾子說:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。人生只要做到這“忍耐、精進(jìn)”四字,定能活得充實(shí)有意義,活出自己的精彩。

二年級作文300字 篇3

  今天是充滿快樂的一天,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期待已久的阿福童活動(dòng)。我們早早準(zhǔn)備好了各種各樣的“小玩意”,人雖然坐在教室里,可心早已飛出了教室,飛到了阿福童活動(dòng)中……

  盼望著,盼望著,終于吃完午飯了,我們立刻將桌子搬到教室前面,這就是我們的“主戰(zhàn)場”,我和張心琪、劉安妮、孟詩琪光榮的成為了小小售貨員,我們把同學(xué)們帶來的.物品整齊地?cái)[放在鋪位上。再看其他班,大家也都準(zhǔn)備就緒了,整個(gè)學(xué)校就成一個(gè)小商品市場,熱鬧非凡。

  跳蚤市場開始啦!我們大聲地吆喝:“快來買呀!又便宜又好玩的玩具……”不一會(huì)兒,我們的鋪位前就圍了許多人,大家爭搶著看我們的“小玩意”,有的瞧賽爾號,有的詢問小汽車的價(jià)格……我熱情地招呼著,推銷著。一個(gè)“顧客”拿著我的機(jī)器人愛不釋手,他問:“這個(gè)多少錢?”我笑著回答:“五塊清英幣!彼謫栁遥骸斑能不能便宜一點(diǎn)?”我搖了搖頭。他付給我五塊清英幣,然后高興地拿著玩具走了。沒過多久,我們的“小玩意”就被一搶而空,我們也掙了許多錢。看著我們的勞動(dòng)成果,我們心里美極了。

  不知不覺,體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了,我們滿載而歸,大家都非常開心!阿福童活動(dòng)真好玩,好愛學(xué)校這豐富多彩的活動(dòng)。

二年級作文300字 篇4

  嘻嘻,我從小時(shí)候開始,就特別喜歡接觸大自然,特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,無論是同學(xué)朋友,還是家人親戚都說我喜歡小動(dòng)物。你瞧,上次我從我們學(xué)校的花園里,撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢!

  這次,我看到旁邊的鄰居家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡,小巧玲瓏,很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了,吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應(yīng)的,但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強(qiáng)烈攻勢了,成功了,她給我買了一只小鸚鵡。

  我可喜歡它了!它的顏色也討人歡喜,是黃色和綠色,看上去鮮艷可人。它的`身子并不胖,瘦瘦的,一雙水汪汪的,黑溜溜的大眼睛油亮,全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻,和其他的鸚鵡一樣,它也會(huì)模仿別人說話。當(dāng)我講了一聲:“你好,你好!”它也會(huì)模仿你,講一聲:“你好,你好!”真是有趣極了!

  怎么樣,我家的鸚鵡是不是太有趣了?

二年級作文300字 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,迎春花天了,小草綠了,一場春雨讓大地媽媽又好好地解了一回渴。花更紅了,草更綠了,大地媽媽說:“謝謝你,春雨,讓我的孩子們長得更加茁壯”!

  在千千萬萬的雨滴中,有一個(gè)小小的雨點(diǎn)叫“小水點(diǎn)”,它和其它雨點(diǎn)一樣,從天空中歡快地落下來,有的落入大海,有的灑進(jìn)江河,有的落在草叢中,有的飛向大地。它們好高興呀,從高高的天空中,由一片片云朵變成一滴滴水珠,滋潤大地,造福人類,不會(huì)再在天上漫無目的.地飄來飄去,總算可以讓自己小小的身體發(fā)揮一點(diǎn)作用了。

  小水點(diǎn)很興奮,它飄呀飄呀,剛好落在一棵小樹旁,小樹看著小水點(diǎn)說:“謝謝你小水點(diǎn),你讓我不再口渴,讓我長得更快,要不了幾年,我就可以成材,變成大樹,為人類做貢獻(xiàn)了!

  可是,太陽出來后,你就會(huì)離開我,是嗎”?小水點(diǎn)搖搖頭說:“不會(huì)不會(huì),太陽出來后,你雖然看不到我,但我并沒有走,我早已深深地滲入你旁邊的土壤中,一直陪著你成長,我會(huì)是你永遠(yuǎn)的好朋友”!

  小樹聽了,微微地笑了,它身上的樹葉更綠了。

二年級作文300字 篇6

  今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。

  到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教我的'爸爸,我的爸爸說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

  我按照我的爸爸說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對方法,一定能成功!

二年級作文300字 篇7

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長,假如我有一枝神筆。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂的飛翔。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。

  假如我有一枝馬良的.神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們許多錢,讓他們再也不用要飯了,而是生活在一個(gè)溫暖的家里。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫.但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國大家庭就會(huì)變得更加美好和

二年級作文300字 篇8

  耶!真高興,我終于來到了我夢寐以求的地方―—水上樂園。我們來到售票處,買好了幾張票,換好了泳衣就進(jìn)去了。

  “哇!”這里人可真多,我興奮地叫道。走近游泳池邊,我毫不猶豫地跳進(jìn)水池,“爽極了!”我高聲歡呼著,因?yàn)檫@水不冷不熱,溫度舒適,誰下去都會(huì)說爽。我享受著陽光的沐浴和水的撫摸,舒服極了。哦,對了我還沒玩滑滑梯呢。我來到滑滑梯跟前,爬上樓梯,正當(dāng)我要滑下去時(shí),滑滑梯上面的大水桶里的水滿了,正好倒下來,水花四濺,搞得我眼睛都被水淋得睜不開,但我玩得很開心。我才不管三七二十一,沖著藍(lán)色的滑滑梯滑下去。真爽,柔和的水花淹沒了我的肩膀,又沒有嗆水。聽說綠色的滑滑梯更刺激,于是,我便去看個(gè)究竟。這回我是等大水桶的水倒了后才爬上去。爬到綠色的滑滑梯上面,我迫不及待地滑下去。“媽呀”我尖叫著,本以為都是一樣的',可沒想到這個(gè)滑滑梯挺陡直的,嚇得我膽戰(zhàn)心驚的。但我玩了后覺得挺刺激的,后來多玩了幾次就不怕了,還鍛煉了我的膽量呢。

  夕陽西下,我的肚子嘟嘟地唱起了歡快的歌,好像在說:“我餓了,快給我東西吃。 蔽覀円酪啦簧岬鼗丶伊。

二年級作文300字 篇9

  我今天讀完了《小馬過河》這篇文章,講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去,小馬就哼著歌往前走,走著走著看到有一條長長寬寬的小河擋著了路,小馬問牛伯伯河水有多深,牛伯伯告訴它水很淺,小馬正要過河,小松鼠來了告訴它河水很深,它的朋友前幾天就淹死在這個(gè)河水里,小馬不知怎么辦就去找它媽媽了,媽媽告訴它“遇到問題時(shí),完全不聽取別人的'意見是錯(cuò)誤的,但是只聽信別人的話,自己不動(dòng)腦筋,不去嘗試,也是錯(cuò)的。”小馬就去嘗試了,結(jié)果水不深也不淺正正好。

  讀了這篇文章,我的感想一大堆,小馬媽媽說的對,要敢于嘗試,遇到問題不能光請教別人要靠自己。比如我們會(huì)遇到舉亞玲的事兒,小弟弟舉的是重的,爸爸媽媽舉亞玲是輕的,我自己一試,舉的是不輕也不重,由此看來,自己嘗試一定大有好處。

  另外我覺得小馬是個(gè)好學(xué)好問的馬,它也是個(gè)講禮貌的好孩子,但是它沒有主見,開始他沒有嘗試問了媽媽才知道,我以后遇到這種情況就要自己動(dòng)腦子。

二年級作文300字 篇10

  自從我的小伙伴來了之后,我的生活就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,尤其是酸苦甜,更是成了我生活的主味道。

  

  好像越來越懂事了。每次一回來,她就飛快地跑去討得十分歡喜?墒菗Q成我拿拖鞋給媽媽,媽媽只會(huì)冷淡地說,寫作業(yè)去。溜溜說不清楚是羨慕還是嫉妒。

  

  喜悅又都。生氣地了一聲她就大哭起來,害得我又遭大人一頓批,我的!

  

  會(huì)帶給你有一,我被正傷心難過地蹲在角落,她顛地摸摸我的頭,拍拍我的肩,奶聲奶氣地說:“別難過嘛!我來陪你!毕駱O了我一下子就被她逗樂了,洋洋、甜滋滋的.。

  我想大家已經(jīng)猜到了,我的這位小伙伴就是我的妹妹。雖然她的到來好像走了屬于我的一些東西,但是也帶給我原來不曾有的。我愛我的妹妹,愿意陪著她,讓著她,保護(hù)她,做好一輩子的好伙伴。

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