六年級(jí)作文6篇【精品】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
又是周五的下午，最浮躁的時(shí)候心里面都像長(zhǎng)了草似的。因?yàn)楸磺艚萏斓奈覀兘K于要被解放啦!但是最后一節(jié)語(yǔ)文課改變了我們，語(yǔ)文老師把我們心中的小草都拔光啦!(這不算破壞綠化昂)
“叮叮叮...”上課鈴聲響啦。我們的屁股所說(shuō)都在椅子上，但是班里面的說(shuō)笑聲還是散布在每一個(gè)角落。就在我們說(shuō)笑間，語(yǔ)文老師邁著沉重的腳步，走進(jìn)了教室。臉色十分恐怖，仿佛想用眼睛殺死我們似的。左手拿著長(zhǎng)達(dá)30厘米的鋼尺;右手抱著一打卷子。
根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，肯定有事要發(fā)生，誰(shuí)也不想找麻煩，況且明天就放假，所以一瞬間，教室突然安靜下來(lái)。同學(xué)之間的呼吸聲都可以聽見。只見老師緩緩的張開口啦：“XX你把卷子發(fā)下去，這節(jié)課你們自己改卷子反省�！边@話一出口我們這知道分?jǐn)?shù)肯定都不高。每個(gè)人都心驚膽顫的`，手心里都為自己捏了一把汗。
沒(méi)過(guò)一會(huì)就發(fā)到我的卷子，也不知道怎么發(fā)的，卷子趴在桌子上。我小心翼翼的把卷子翻個(gè)身。剛開始翻得時(shí)候看見一個(gè)6，當(dāng)時(shí)腦子里面就迅速把帶六的數(shù)字都想了一遍。接著我鼓起勇氣把卷子全翻過(guò)來(lái)。一看66。我當(dāng)時(shí)就跌坐在椅子上，才66這怎么回家給家長(zhǎng)簽字啊。我靜靜地在椅子上做著�？催@66發(fā)呆直到放學(xué)。
我準(zhǔn)備一直瞞著家長(zhǎng)直到周一，然后和老師說(shuō)忘簽字啦看看能不能混過(guò)去�？墒莿偺みM(jìn)家門，媽媽的聲音就傳來(lái)啦：“考得怎么樣啊。"我只好顫顫抖抖的拿出試卷，媽媽看著我的成績(jī)，并沒(méi)有訓(xùn)斥我。我告訴媽媽老師要我們簽字，之后媽媽拿起圓珠筆簽上了名字就會(huì)廚房繼續(xù)做飯啦。我走到床邊一股腦的躺下。
六年級(jí)作文 篇2
我愿當(dāng)一位作家 寫作是快樂(lè)的，當(dāng)一位作家更是令人興奮的。我愿意當(dāng)一名作家，翱翔在文字的天空里，暢游在知識(shí)的海洋里，生活在快樂(lè)的世界里。
我平時(shí)十分喜歡讀課外書，它如同磁鐵一般把我吸住了。她是我精神的食糧，讓我懂得了尊敬，懂得了寬容，更懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，寫作的樂(lè)趣。讀完每一本書就像與這本書的作者暢談了一番，了解了作者的心聲，作者的感情，作者的品質(zhì)。
我多么希望借用中華民祖古老的文字來(lái)表露我的感情呀！
于是便萌發(fā)了一個(gè)小小的種子——我要當(dāng)作家。每當(dāng)看到電視上的作家們?cè)谡務(wù)撟约旱膶懽魃囊约白约旱闹鲿r(shí)，我多么的羨慕呀！我喜愛文學(xué)，我深切的熱愛文學(xué)。文學(xué)它有著無(wú)可言喻的魅力。于是小小的我就開始寫作了。記得在一年級(jí)老師讓每天寫一句話。那時(shí)我把這一句話當(dāng)作一天的重要任務(wù)，小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)的給予這一句話。漸漸的.時(shí)光如輕煙，飄走了。我已上了四年級(jí)，在一份小的不起眼的《秦嶺報(bào)》上發(fā)表了文章《幫媽媽包餃子》。一日我突然發(fā)現(xiàn)了在報(bào)紙上有著熟悉的文筆，此時(shí)的我第一次感受到文學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，幸福。如今，我已成了一名畢業(yè)生，一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我真正的感受到寫作的樂(lè)趣。
我愛文學(xué)，我愿當(dāng)作家，一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)！
六年級(jí)作文 篇3
我們都有過(guò)自卑的心理，那是來(lái)自身邊心里的無(wú)形的壓力所致，因?yàn)椴粔蜃孕牛瑢?duì)自己的生活沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
有一句話說(shuō)的好：人沒(méi)有美丑，只有特色，自戀總比自卑好！機(jī)會(huì)可以走過(guò)路過(guò)經(jīng)過(guò)，可是不要錯(cuò)過(guò)！任何的痛苦都要直接面對(duì)，不要逃避，因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓痛苦無(wú)限擴(kuò)大。要先喜歡自己，別人才會(huì)喜歡你。人最大的失敗就是“借口”，任何想做的事情應(yīng)該實(shí)際去做，如果等到錯(cuò)過(guò)再后悔說(shuō)“早知道”，絕對(duì)是沒(méi)用的。學(xué)會(huì)坦然，坦然面對(duì)這個(gè)世界。如果這個(gè)是就讓你覺(jué)得不公平，你就已經(jīng)學(xué)會(huì)面對(duì)了。當(dāng)你就得這個(gè)世界很不公平的.時(shí)候，說(shuō)明你在很努力地看與感受。
當(dāng)你覺(jué)得社會(huì)不公時(shí)，心中就會(huì)有深深的憤怒和不理解。把心里的憤怒表達(dá)出來(lái)，把對(duì)這個(gè)世界的理解與不理解統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把不快統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了個(gè)遍。那你就又學(xué)會(huì)了一件事：發(fā)泄自己內(nèi)心深處的的不甘。
如果你對(duì)這個(gè)社會(huì)的不公已經(jīng)淡漠，看淡了一切。那我就要恭喜你，你學(xué)會(huì)了——坦然。
嘴角揚(yáng)起，臉上就勾勒出了一個(gè)微笑。放眼望去，這個(gè)世界其實(shí)還是很美很美的。帶著微笑去面對(duì)這個(gè)世界，坦然的去面對(duì)這個(gè)世界。淡漠的看著，也許你很輕松很多。
如果這個(gè)事就對(duì)你不公，不要?dú)怵H。用實(shí)際行動(dòng)證明自己。
帶著微笑去坦然面對(duì)這個(gè)世界。
六年級(jí)作文 篇4
實(shí)話說(shuō)，我想要放棄對(duì)你的等待了。
但是沒(méi)有你的日子里，生活就像一杯白開水，無(wú)論怎樣品，總品不出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)味道。
但是，等待真的好難受。
如果不是那句話——“等我回來(lái)……”恐怕我也撐不到現(xiàn)在。
在內(nèi)心最孤獨(dú)的時(shí)候，總是不由得想起你的笑容，嗯，好甜美。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，你甜美的微笑猶如冬日里的陽(yáng)光，將冰冷的'內(nèi)心溫暖，嗯，還是那一句話——想你了。
在一起的時(shí)光總是那么的短暫，我們何曾想過(guò)珍惜在一起的分分秒秒？！
分開了又想念，唉，或許人都是這樣吧。
近在眼前的不知道珍惜，失去了才知道后悔。
唉，還是不要放棄了吧。
就像by2《愛上你》里面唱的那樣——“愛上你，不需要理由。
你到底懂不懂，可是懷念竟比失去還要更難受……”每天都反反復(fù)復(fù)地聽著這首歌，將聲音調(diào)到最大，并大聲吶喊著……
希望從這首歌里，得到的心靈撫慰……
好了，馬上就要明天了，就將心情宣泄到這里吧。
看天空的月亮，嗯，不是太清晰，再見了！
六年級(jí)作文 篇5
雖然秋天的花草樹木都相繼變黃枯萎，沒(méi)有春天那樣嫩綠，沒(méi)有夏天那樣多姿，沒(méi)有冬天那樣美麗，但我最喜歡的還是那晚秋……
那白云絲絲地掛在那藍(lán)的像海的天空。風(fēng)兒輕輕一吹，那云如波浪般波動(dòng)，一會(huì)兒云彩變成了一朵不知名的花，一會(huì)兒云彩奏起外形優(yōu)雅的豎琴，還有一會(huì)兒云彩竟成了一個(gè)高大英俊瀟灑的大巨人呢!那云不停地變，像是給剛要夕陽(yáng)下山的“大蛋黃”唱一首離別曲呢!“大蛋黃”為了感謝云彩，渲染了天空，成了晚秋最亮麗的風(fēng)景線。那晚霞如同霓虹燈一般在湛藍(lán)的天幕中璀璨閃耀，“五顏六色、五彩繽紛、五光十色”，美麗極了!云彩為這團(tuán)“霓虹燈”歌唱、舞蹈，像個(gè)舞蹈家，歌唱家。云彩在這里翩翩起舞如鵝毛大雪般飄落，云彩在這里祈福，明天更美好。
在米亞羅，無(wú)數(shù)的楓樹開始了它一生中最美的歷程。無(wú)論在平地中，山崖的夾縫里，在高峰頂上，都有著比太陽(yáng)都紅葉子，比楊樹還堅(jiān)強(qiáng)的樹木那就是——紅楓。這種植物只有在晚秋才放出它的光芒。一片落葉飄在小朋友的頭上，那是最紅的一片，比火還紅，透過(guò)太陽(yáng)還能夠清晰的看見它的`經(jīng)絡(luò)。紅楓就是生命進(jìn)化史上的奇跡。
在秋天有一種植物不得不提——銀杏。說(shuō)道銀杏大家都不陌生吧，你們可知道它是我國(guó)國(guó)寶級(jí)的植物，那可是活化石!銀杏的葉子到了秋天，就會(huì)緩緩地變成“黃金”，鋪滿了大地，就是名副其實(shí)的“滿城遍地黃金甲”了。它的葉子像一把小扇子，只不過(guò)它是“黃金”做的。走在全部鋪滿金黃金黃的銀杏葉的路上，一縷陽(yáng)光照射在臉上，照在潔白的襯衫上，那別說(shuō)有多愜意了。
在一座高高的山坡上，俯視那美麗的畫卷。一顆顆紅楓、銀杏映襯著這美麗的大山、美麗的云彩、美麗的晚霞和那美麗的晚秋……
六年級(jí)作文 篇6
看了這個(gè)題目，你們一定會(huì)認(rèn)為我的神志不清有什么毛病，我會(huì)很明確地說(shuō)：“我的神志沒(méi)有什么毛病，這是一種我發(fā)自內(nèi)心的感受。”不過(guò)，我只是希望得到父母的關(guān)愛。
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，媽媽是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。所以，父母對(duì)我的要求很高，這使我十分恐懼他們，可是一到生病時(shí)，他們好像又換了個(gè)面具，變得溫和起來(lái)，我覺(jué)得這才是真正疼我愛我的父母。
記得有一次，我發(fā)燒了，頭異常的燙，這也是我所希望的。我躺在床上，媽媽為了照顧我，請(qǐng)了幾天假，負(fù)責(zé)我的一切生活。我突然說(shuō):“媽，我想喝水�！眿寢屳p輕地端來(lái)了一杯水，再輕輕地遞給我，我一飲而盡，這水里包含著母愛，我回味，許久許久……
晚上，要洗腳上床睡覺(jué)了，媽媽小心翼翼地端來(lái)一盤熱水放在地上，再慢慢地扶我起來(lái)，讓我靠著床上的邊上，最后拿出我的臭腳丫放進(jìn)水里。“啊，好燙”！我叫道。媽媽驚了一下，說(shuō)：“水太燙？”“我再換一盆水吧，等一下��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又打了一盆水，我伸進(jìn)水里，媽媽又拿毛巾洗.溫柔地擦著我的腳，看著媽媽蹲在地上耐心地為我擦腳的樣子，我的心頭一動(dòng)，原來(lái)我的媽媽這么溫柔，我簡(jiǎn)直不敢相信，要知道媽媽平時(shí)總是要求我學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像洗腳這樣的`事，怎么會(huì)，怎么會(huì)親自……頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流瞬間進(jìn)入了我的心里，太舒服了。這時(shí)我知道了，其實(shí)，媽媽也是很愛我的，只是她和別的媽媽的方式不一樣。
晚上，爸爸還帶了一大堆零食回來(lái)，我高興得嘴都合不上了。
病中的生活太好了，使我覺(jué)得爸爸媽媽是世上最好的父母，也使我理解了父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，不過(guò)，當(dāng)爸爸媽媽苛刻地嚴(yán)格要求我時(shí)，我總是幻想著小病一下，再偶爾享受一下媽媽那溫馨的愛。