- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文實(shí)用[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
夜,驚醒。
淅淅瀝瀝的雨聲很容易地把我從夢(mèng)中驚醒,今夜,我的睡眠很淺。溫暖的小屋外面是漆黑的雨夜,陰陰沉沉,讓人的心情也跟著沉重起來。我打開窗子,迎面撲來涼涼的水氣,頓時(shí)清醒過來。把頭輕輕擱在木質(zhì)的窗臺(tái)上,低頭合眼,耳邊盡是那單調(diào)的滴雨聲,“滴答,滴答”。仿佛不知疲倦,又仿佛疲憊至極。在夜晚聽雨是十分愜意的,夜雨是那樣的直接。她沒有了白天陽(yáng)光賜予她的光環(huán),露出了真正的自己。有點(diǎn)孤單,有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)疲倦……或許,還有一些其他的不為人知的情緒在里面。
雨,依舊下著。我,傾心聆聽。我想聽見我最渴望的聲音,卻在這“嗒嗒”聲中,迷失了。微風(fēng)輕輕地吹著,雨滴被交織在一起,在黑暗的背景下,凋零成絕望的姿態(tài)。
雨?是希望?還是絕望?在這漫天黑暗中,她發(fā)泄的`是什么?忍耐的是什么?盼望的又是什么?我無聲地問,只聽得一片淅瀝的回答。這次我似乎聽懂了什么:等待!
夜,微涼。
綿綿的細(xì)雨,不大,也不小。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有高潮,卻也絕不會(huì)有落幕的一天。冥冥之中,在堅(jiān)持著什么。她不聞,也不語(yǔ),她只是保持著自己的單調(diào),而這份單調(diào),似乎也恰恰形成了她亙古的美麗。“滴答,滴答”
天,漸亮。
思緒有些混亂,而天空,卻漸漸有了一絲絲的光亮。仿佛是一瞬間的事情,雨滴變得輕快起來,讓人有剎那的恍惚。我聽見她的足音,不再是孤單的腳步聲,那有鳥兒的鳴叫聲,雨滴劃過樹葉的沙沙聲。我看見她的歡快,她毫不掙扎地落入水中,猝然濺開,形成一簇簇素色的花朵,腳踏實(shí)地般樸實(shí)的美麗。她們爭(zhēng)先恐后地跳下來,與大地親吻,與水珠共舞,仿佛春天里在黑硬的泥土中剛剛冒出來的細(xì)苗一樣快樂,仿佛在為光明喝彩,對(duì)著希望,朝拜。
天,已經(jīng)大亮。
我也從混沌中醒來,心靈的種子已和雨滴們結(jié)合在一起,為重新看見希望而熱烈地歡舞著,終于明白黑暗中堅(jiān)持等待的意義。
雨,漸漸停了。
可我心中的雨還在下著。
八年級(jí)作文 篇2
5歲,我行走在海邊。海水是大海深藍(lán)色的臉。當(dāng)海風(fēng)輕輕吹起時(shí),輕快的海水形成一道道波紋,拍打著黑色的礁石。風(fēng)平浪靜之時(shí),金色的沙灘,奇異的礁石,形成海邊一道亮麗的風(fēng)景線。那一刻,大海成為了我知心的朋友,我愛行走在海邊。
7歲,我行走在海邊。我踩在柔軟的沙灘上,呼吸著清新的空氣,空氣中帶著海的味道——寧?kù)o淡雅。我的朋友,你無聲的經(jīng)歷著千年的滄桑,歲月的變遷,這一刻,我學(xué)會(huì)了你的坦然。
10歲,我行走在海邊。任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,任海浪漫過我的雙腳,為我洗去心中的煩憂。我的朋友,你的'眉宇間流露著“不以物喜,不以己悲”的不患得失。你前進(jìn)的勇氣與寬容,為人生做出了最好的詮釋。
可是……
13歲,我行走在海邊。我的朋友,你怎么了?我看不清你深藍(lán)色的臉,卻見到了你被垃圾污染的眼淚。海在哭泣,在發(fā)怒!因?yàn)橛廾恋娜藗冊(cè)诤@锱欧盼鬯,工業(yè)垃圾,化學(xué)物質(zhì)……人們?cè)诖蠛I铄涞哪樕,劃下了無數(shù)道傷痕。它失去了5歲的微笑,7歲的坦然,10歲的純真與勇氣。而13歲的我,只能看著我的朋友被人們傷害。
將碧藍(lán)還以大海吧!我不停地呼吁著。有大海教會(huì)我的坦然與勇氣向世界呼吁著!
我希望有一天,我行走在海邊,任海風(fēng)吹亂我的發(fā)絲,任海浪漫過我的雙腳。當(dāng)我向遠(yuǎn)處望去,看到大海久違的微笑,那將是一個(gè)美好的世界!
八年級(jí)作文 篇3
營(yíng)口鲅魚圈在沈陽(yáng)的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車要兩個(gè)多小時(shí)的路程。7月24日下午,叔叔要去營(yíng)口鲅魚圈調(diào)研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營(yíng)口鲅魚圈游玩。
下午一點(diǎn)鐘我們一行六人從沈陽(yáng)出發(fā)了,經(jīng)沈大高速公路最后到達(dá)了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂場(chǎng),我們?cè)谑迨逋碌膸ьI(lǐng)下走了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路來到了一個(gè)小海灘邊,海水有些灰暗,太陽(yáng)微弱地照著海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開心。堂弟弟第一次來到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來叔叔喊我們?nèi)e的地方玩,我們都不愿離開。沒辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開了小海灘。
我們又坐了幾分鐘車,到了鲅魚圈的山海廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場(chǎng)旁邊的海里游水,還有兩個(gè)人在放風(fēng)箏,一個(gè)是嫦娥風(fēng)箏,它在風(fēng)中飄舞著,像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動(dòng)人。還有一個(gè)風(fēng)箏是由一串小燕子組成,我數(shù)了數(shù)一共有三十個(gè)小燕子。它們?cè)诳罩泻坪剖幨幍嘏胖?duì),很壯觀。廣場(chǎng)上有許多海洋生物的雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……
在廣場(chǎng)的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個(gè)碗形的建筑,像一個(gè)巨大的扇貝。扇貝的前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)鲅魚公主的雕塑,這個(gè)青色的鲅魚公主是一個(gè)美人魚公主,她的手臂高高地舉著,手里托著一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女媧補(bǔ)天雕塑有些類似,但這個(gè)鲅魚公主顯得更加柔美。
晚上我們來到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的.螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時(shí)候跳到了地上,我趕緊撿起它來,丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實(shí)多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經(jīng)很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非?蓯,是另外一種海底世界。鲅魚圈的夜色格外明亮,漂亮,營(yíng)口鲅魚圈真是一個(gè)令人難忘的地方。
八年級(jí)作文 篇4
我姥姥家有一塊地,我們稱它為“世外桃源”,它美得像人間天堂。
春天,喇叭花催促著果樹蘇醒過來,慢慢地突出自己的嫩黃的小芽?jī),起初像小米那么大,再后來,就差不多有一厘米左右,逐漸變綠了!
夏天,樹上的葉子綠得像翡翠一樣。桃樹上也結(jié)滿了果實(shí),摘下一個(gè)桃子咬一口,比放了蜜的桃罐頭還要甜!
秋天,葉子黃了,紛紛落下。桃樹和杏樹的.果實(shí)像小燈籠一樣掛在樹上,小柿子也不示弱,大大的,黃澄澄的!
冬天,踩在白色的雪上,“吱吱”響。有一次,我和姐姐玩捉迷藏,姐姐走到我身旁,正在想:她在哪?我緊張得一不小心碰到了身邊的樹,雪花從樹上落下,砸到姐姐頭上給姐姐報(bào)了個(gè)信兒,她馬上就抓到我了!
這就是我姥姥家的小院,是不是世外桃源?是不是人間天堂呢?
八年級(jí)作文 篇5
古往今來,有不少詩(shī)人與作家用海來贊頌知識(shí)的深?yuàn)W與無盡。也有人用它來比喻人生的澎湃與安靜。海的怒,海的靜幾乎給人生以詮釋。
我沒有去看過海,只是讀過關(guān)于海的文章。海的美,海的奇,海的'壯闊,海里無窮的生物——誰(shuí)能把壯闊的大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間,人生與海之間,早已有了一根栓的緊緊的繩索。
我也沒有聽過海,只是聽別人說海的聲音有時(shí)像是在哭,有時(shí)又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天,我站在窗前,任由夏日略帶涼爽的風(fēng)撫過臉頰。輕輕閉上眼,感覺仿佛來到了海邊,海浪拍打著沙灘,也送上來一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風(fēng)思緒仿佛在倒退……退到了一個(gè)我自己也不知道的地方。
望著周圍——一樣的天氣,卻少了一陣熱風(fēng);一樣的植物,卻少了幾分茂盛;一樣的樓房,卻被風(fēng)雨無情的劃上了歲月的痕跡;人們一樣的笑臉,卻少了幾分年輕……人生就是這樣,看似一樣的事物,其實(shí)早已被歲月刻上了永遠(yuǎn)的痕跡。海何嘗不是如此,在人們看來,它只是一年四季不停地拍打著海灘,從未改變,但誰(shuí)又想到過海要經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打,多少歲月的消逝,多少命運(yùn)的捉弄,才能形成這美麗的景象?
走出對(duì)海的幻想,周圍已有了一片冷暖交錯(cuò)的燈光,遠(yuǎn)方已變得模糊不清。
眼淚流進(jìn)嘴里,有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。
于是,“看”著海,“聽”著海,我終于明白了人生應(yīng)該怎樣去選擇才是最正確的。