[集合]小學(xué)四年級(jí)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　她，樂(lè)于助人；她，美麗熱情；她，勤學(xué)好問(wèn)。她是老師的小助手，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　她活潑開朗，一頭烏黑的秀發(fā)透著精神，臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴！看起來(lái)非常的可愛(ài)，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，讓我特別的佩服她！

　　作為我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真，是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下，我就大大咧咧多了，時(shí)常還犯粗心的`小毛病。她是個(gè)寫作能手，她的文章常常被老師當(dāng)成范文來(lái)讀，那一句句優(yōu)美的句子，一件件有趣的事情，不得不讓人走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)一般的境界，而且，她還在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上發(fā)表了許多文章：《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》，那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒！在這些榮譽(yù)的背后，她付出了許多心血和汗水，正如那句名言所說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”

　　她還非常的樂(lè)于助人，是一個(gè)“熱心腸”，有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷，有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”，正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時(shí)候，她向我伸出了援助之手，說(shuō)：“你怎么了？有不會(huì)的題？我來(lái)教你吧！”她不厭其煩的講解那道題，直到我弄懂為止，為此，我非常的感激她！她還寫了一手好字，別人都說(shuō)，她寫的字像豆子，我可不那么認(rèn)為，我總覺(jué)得她寫的字栩栩如生，一個(gè)個(gè)富有生機(jī)，簡(jiǎn)直是字中極品！

　　她的愛(ài)好都與學(xué)習(xí)有關(guān)，下課了，別的同學(xué)都在外面玩耍，而她卻把一本本名著拿起來(lái)津津有味的品讀，還不時(shí)的摘抄一些好詞、好句，并寫下自己的感受和從中明白的道理，這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時(shí)常想：我要是能像她那樣抓緊時(shí)間，大量閱讀，我的作文也會(huì)越寫越好！

　　總而言之，她就是一條船，帶我駛向勝利的彼岸；她是我生活中的航標(biāo)，讓我不斷向前駛?cè)�！那么，這個(gè)優(yōu)秀的她是誰(shuí)呢？我想大家已經(jīng)心知肚明了，她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——丁欣雨。

　　和平鴿wz的話：這是老師布置的一篇習(xí)作，讓我們寫身邊的榜樣，我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺(jué)這篇習(xí)作語(yǔ)句通順，表達(dá)了真情實(shí)感，愿博友們多多指點(diǎn)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。

　　安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當(dāng)你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì)警告你：“請(qǐng)注意安全，不要在馬路上做危險(xiǎn)的游戲。”當(dāng)你大踏步走在街上，完全沒(méi)有察覺(jué)后面急駛而來(lái)的車輛時(shí)，它有會(huì)親切地提醒你：“注意后面有車輛，請(qǐng)靠邊行走。”當(dāng)你急匆匆地想橫穿馬路的時(shí)候，它還會(huì)善意地對(duì)你說(shuō)：“主人，心急誤事，請(qǐng)注意來(lái)往車輛�！碑�(dāng)你一個(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì)發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時(shí)還能提示駕駛員，前面有人，請(qǐng)注意。如果你一個(gè)人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側(cè)安裝了一個(gè)小型隨身聽(tīng)。想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下，就按下黃色的按鈕；當(dāng)你沒(méi)戴手表又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色的按鈕，它就會(huì)準(zhǔn)確地告訴你現(xiàn)在的時(shí)間哦！

　　更妙的是，安全帽的頂端有一個(gè)小型的太陽(yáng)能電池盒。當(dāng)你把安全帽戴在頭上時(shí)，這個(gè)小盒就能吸收太陽(yáng)的.光轉(zhuǎn)化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過(guò)你不用擔(dān)心，夏天時(shí)你戴著安全帽一定不會(huì)感到熱；冬天時(shí)戴在你頭上的安全帽還會(huì)起保溫作用呢，這是因?yàn)樾『欣锩嬗形㈦娔X自動(dòng)調(diào)換裝置。

　　告訴你吧，不過(guò)多久，這種安全帽就會(huì)發(fā)明出來(lái)的！到時(shí)候你可要來(lái)捧場(chǎng)呀！?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　話說(shuō)自從上一次在飯店與謊言分手以后，真理一直都在深思一個(gè)問(wèn)題：為什么飯店經(jīng)理會(huì)不相信服務(wù)員的真話，卻相信謊言欺騙的話，明明是謊言說(shuō)謊了，服務(wù)員說(shuō)了真話，結(jié)果說(shuō)了真話的服務(wù)員挨了批評(píng)，而謊言卻吃了一頓免費(fèi)的“霸王餐”。到底是哪里出了問(wèn)題呢？真理真是百思不得其解……

　　有一天，真理去超市買點(diǎn)東西，正當(dāng)他排隊(duì)等待買單的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)大聲地呼喊：“我的錢包丟了！誰(shuí)能幫我找一找！”“要不你去超市的辦公室查看一下監(jiān)控?cái)z像頭吧！”另一個(gè)聲音回答道。真理突然腦子一轉(zhuǎn)，“對(duì)呀！飯店應(yīng)該也有攝像頭呀，為什么不去查看一下攝像頭呢？”真理真是既興奮又急切地說(shuō)。

　　于是，真理開車急急忙忙地趕到了之前與謊言吃飯的那家飯店。到了飯店門口，他突然停住了腳步，“我應(yīng)該怎么跟經(jīng)理提及去看攝像頭的事呢？經(jīng)理還記得我嗎？”“哈哈，有了！”真理靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。他大步地走到一位服務(wù)員身邊，說(shuō)：“我想見(jiàn)一下你們的`經(jīng)理，我有一個(gè)重要的事情要問(wèn)他�！薄昂玫�，請(qǐng)跟我來(lái)！”服務(wù)員一會(huì)就把經(jīng)理找來(lái)了。正好是那天的經(jīng)理，真巧！但經(jīng)理好象不記得真理了，過(guò)來(lái)就問(wèn)真理有什么事需要幫忙的。真理趕緊說(shuō)：“經(jīng)理，我一個(gè)朋友委托我來(lái)付一下他的飯錢，說(shuō)有一次吃飯?zhí)�急了，有可能忘記付錢就走了，能幫忙看一下攝像頭，是不是真的沒(méi)有付嗎？”經(jīng)理聽(tīng)了，一愣，說(shuō)：“不可能呀，我們飯店肯定不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況�！边^(guò)了幾秒鐘，經(jīng)理可能也覺(jué)得，或許是真的呢，反正也不耽誤什么，“好吧！那你跟我去一下監(jiān)控器看一下�！苯�(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地查看攝像頭錄像，找到了那天真理與謊言一起吃飯的錄像，也看到了謊言確實(shí)沒(méi)有付錢給服務(wù)員，這時(shí)，經(jīng)理一臉的驚訝，也意識(shí)到自己錯(cuò)怪了當(dāng)天的服務(wù)員！

　　于是，真理幫助經(jīng)理去尋找謊言，有一天，正好遇到了謊言又來(lái)飯店吃飯。真理對(duì)謊言說(shuō)：“謊言，你用謊言欺騙了經(jīng)理，冤枉了服務(wù)員，還吃了免費(fèi)的大餐，你這樣是不對(duì)的，你要向經(jīng)理和服務(wù)員道歉！”謊言一聽(tīng)，裝作渾然不知的樣子，說(shuō)“真理，你在說(shuō)什么呢，來(lái)，我們一起去吃飯吧！”“你上次就是帶我來(lái)這里吃飯，沒(méi)有付錢卻說(shuō)給了，還叫服務(wù)員找零錢！難道你沒(méi)有感到羞恥嗎？”真理火冒三丈，被謊言的謊言氣壞了。

　　謊言一時(shí)羞愧不已，是呀，那天他確實(shí)沒(méi)有付錢，還叫服務(wù)員要給他找零錢，這樣的事他以前經(jīng)常干，腦子里一幕幕地浮現(xiàn)出之前所有的欺騙與謊言，非但不知道錯(cuò)，還一而再，再而三地欺騙，難道真的就沒(méi)有真理了嗎？他反思著……最后，他“哇”地一聲，大哭了起來(lái)，“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我知道我不應(yīng)該用謊言去欺騙大家，我以后一定不這樣了……”經(jīng)理發(fā)話了，“沒(méi)事了，只要你能認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤，就說(shuō)明你知道悔改了�！薄爸x謝你能原諒我！”謊言說(shuō)。

　　從此，真理和謊言又成了好朋友，他們懂得了對(duì)人一定要誠(chéng)實(shí)，守信用。就算能欺騙一時(shí)，也不能欺騙一世。真理一定會(huì)戰(zhàn)勝謊言！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　草海坐落在瀘沽湖畔。在那里，有彩虹、夕陽(yáng)和濕地等等，許多美麗的大自然風(fēng)光神奇無(wú)比，讓人流連忘返。

　　聽(tīng)人們說(shuō)，草海是一個(gè)景色秀麗的地方，今天終于能夠如愿以償了。傍晚，我們沿著小路來(lái)到了草海。夕陽(yáng)下的草海顯得更加美麗，寧?kù)o。仔細(xì)一看，其實(shí)草海是一片原生態(tài)的濕地。站在走婚橋上放眼望去，遠(yuǎn)處是一座座山巒連綿起伏，有時(shí)候風(fēng)吹來(lái)的云遮擋住太陽(yáng)，山漸漸就變成了青色；一會(huì)兒云散開來(lái)了，在夕陽(yáng)的照耀下，山巒又變成了橘紅色。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處竟下起了豆粒般的大雨，而我們這邊正沐浴著夕陽(yáng)的光輝。正在我納悶的時(shí)候，雨停了，天空露出了一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白，然后漸漸變紅。只見(jiàn)在東面水天相接的地方，出現(xiàn)了一條紅色的絲帶，慢慢拉長(zhǎng)，慢慢的顯露出一點(diǎn)橘紅色，過(guò)了一會(huì)兒，一道漂亮無(wú)比的彩虹架在兩座青山之間，像一座七彩橋一般，還像一條柔軟的彩色絲帶橫架在兩座青山之間，顏色淡淡的，若隱若現(xiàn)。讓人贊嘆不已。就像在天堂一樣。這時(shí)湖面倒映著這幅美麗的畫卷，簡(jiǎn)直就猶如在仙境一般。

　　近處，一片片綠草遮擋住了湖面，就像鋪了一塊塊翠綠的地毯，毛茸茸的`，顯得非�？蓯�(ài)。我們劃著小木船在湖面上穿梭，一簇簇心型的葉子漂浮在水面上，掀起來(lái)一看，一只只亮油油的菱角露出了面，綠綠的外皮，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小三角形。剝開菱角，里面露出了白生生的果肉，咬一口甜甜的，脆脆的，吃了還想吃。我們?cè)诖�上玩耍了一�?huì)兒，才走下小木船，踏上了草海里的“小草地”，那片“草地”軟軟的，濕濕的，一股涼意透過(guò)我的腳丫，頓時(shí)讓人神清氣爽�！安莸亍本拖衿�浮在湖面上的地毯，踩在上面晃悠悠的，我的心一下懸了起來(lái)。怕它沉下去了或順?biāo)�漂走了。我連忙踩到了另一塊大點(diǎn)的“草地”。心里踏實(shí)多了。

　　在回來(lái)的路上，我還是戀戀不忘，腦海里不停地浮現(xiàn)出彩虹出現(xiàn)的那一刻，真是壯觀極了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，那一次的考試讓我后悔萬(wàn)分……

　　那一次，鄧?yán)蠋熋鎺�憂慮地走進(jìn)教室來(lái)�？匆�(jiàn)老師手中拿著卷子，同學(xué)們馬上坐直了聽(tīng)著，恨不得把耳朵變成聲音回收器。老師環(huán)顧了一下同學(xué)們，然后輕輕地放下試卷，開始上課。一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)響徹教室，聽(tīng)到自己有出人意料的好成績(jī)的興奮不已，而聽(tīng)到壞成績(jī)的則垂頭喪氣，連聲叫苦，怎么還沒(méi)我的？焦急的'心情促使我的身子都離了凳子，快站了起來(lái)�！凹逞�……”太高興了終于聽(tīng)到我的名字了，我屏息凝視地聽(tīng)著，老師念到這兒，略停了一下，緊接著不緊不慢地念：“89！”�。∵@一聲“89”聲音不大，卻像一道閃電打到我頭上，我仿佛被人潑了一盆冷水，全身麻木了。這可能嗎？89分！這在我的成績(jī)史上是少見(jiàn)的�？墒鞘聦�(shí)卻是無(wú)情的。望著那畫滿“×”號(hào)的考卷，我陷入了回憶之淵。

　　那天考試時(shí)，同學(xué)們都在寫，只有我打“沖鋒戰(zhàn)”，搶先做完了試卷，還輕蔑地瞧了瞧別人，“完了，萬(wàn)事具備，只欠交卷了�！蔽乙幻鎳Z叨，一面走馬觀花地看起來(lái)。

　　唉，現(xiàn)在想起來(lái)我真后悔萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我為什么不細(xì)心檢查呢？如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)那么多錯(cuò)誤；如果檢查就不會(huì)有這種情況；如果檢查就不會(huì)有這個(gè)89分。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我粗心大意，此時(shí)想哭卻又哭不出。這時(shí)我才真正明白了細(xì)心檢查的重要性；明白了細(xì)心檢查是100分保證；細(xì)心檢查是勝利的基礎(chǔ)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我喜歡打乒乓球，喜歡打羽毛球，還喜歡靜靜地坐在湖邊釣魚，但我最喜歡做的可不是這些，而是考驗(yàn)平衡力的滑滑板。

　　我在動(dòng)畫片《名偵探柯南》里看到柯南的.滑滑板技術(shù)非常好，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)滑板！”“你能行嗎？”媽媽質(zhì)疑了我的平衡能力。

　　經(jīng)過(guò)我再三懇求，她終于答應(yīng)了給我買滑板。

　　買來(lái)了滑板，我扶著墻壁，小心翼翼地站到滑板上去，可沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)到“��！”的一聲，站在旁邊的媽媽連忙趕過(guò)來(lái)，看了看我的傷，“沒(méi)有什么大礙�！眿寢屨f(shuō)著把我扶了起來(lái)，“還是我扶著你，你再滑吧�！�

　　我扶著媽媽慢慢地滑，感覺(jué)好多了，也不太會(huì)摔跤了。離開了媽媽，我扶著墻壁、桌子、椅子和冰箱，我也能滑了。可是，我就是不敢不扶著物體滑了。

　　直到第二天晚上，我扶著電視機(jī)在練習(xí)滑滑板，可手一抓空，差點(diǎn)兒就掉了下去，我可不想再次摔倒在地上，就急中生智，連忙扭起腳來(lái)，可我竟然沒(méi)有摔倒。我心想：難道我真的學(xué)會(huì)滑滑板了？為了證實(shí)我真的會(huì)滑滑板了，我又試了一下，結(jié)果還是沒(méi)有摔跤。

　　“我終于學(xué)會(huì)滑滑板了！”我歡呼著。