實(shí)用的四年級(jí)作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
以前就聽說(shuō)河南少林寺是一個(gè)習(xí)武之地,非常有名,歷史也很久遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)我就希望去看一看,武僧練功的地方到底是怎么樣的,我產(chǎn)生了好奇心,想去一探究竟。
我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到了少院,這里有幾棵樹,樹上有幾個(gè)凹下去的地方,我很好奇,用手插進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)根手指頭大小,于是我問導(dǎo)游:“這是什么,怎么會(huì)凹下去呢,”他說(shuō)到,這是以前的武僧練一指禪,二指禪……所用的樹,所以這里就凹下去了。
我們往里走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)武僧練習(xí)腳功的的地方,里面有大大小小,形狀不一的凹槽,根據(jù)凹槽的深淺,大小,可以看出他的功力有多厲害,越深越大就越厲害,反之越小越淺功力就沒那么厲害。就算我們把同一個(gè)地方踩上一個(gè)月也不會(huì)下去。
又跨過(guò)門檻,迎面?zhèn)鱽?lái)一陣飯香,原來(lái)這就是素齋飯,前面有一口大鍋,重一千多公斤,這口鍋就是以前武僧做飯用的.鍋,這時(shí)大家肯定會(huì)想這口鍋這么大,怎么炒菜,怎么洗鍋?是把武僧吊到鍋中間炒菜,洗鍋時(shí)就讓武僧進(jìn)到鍋里擦干凈。
少林寺不愧為中國(guó)文化歷史的一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我在蟬的歌聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我來(lái)到了一個(gè)叫薯片國(guó)的地方。這里無(wú)論是天空,還是小山,甚至是房子,都是用薯片做的。
我歡呼雀躍地沖了進(jìn)去?匆娛砥瑖(guó)的正中間是一座很高很大的城堡,四周被可樂河圍著。城堡門前用草莓味的薯片做了一座很長(zhǎng)很寬的蝦條橋。城堡的東邊是一座座高樓大廈,西邊卻是一間間高低不平、形狀各異的房子。
那現(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)東邊和西邊的房子吧。東邊的大廈是按照它口味的濃度來(lái)決定它的高度的,濃度越高,大廈樓層就越高。我聞著這些不同香氣,口水快要流出來(lái)了。西邊的房子,你一走進(jìn)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一條街道,都不是同一種味道的。有香蕉街、有西瓜街、有橘子街……而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)房子的`形狀是由它的味道來(lái)決定的,比如香蕉街的房子都是香蕉形狀的?粗@些我喜歡吃的食物,狠不得直接撲上去大吃一頓。我看了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:這里的天空無(wú)論什么時(shí)候,都是亮堂堂的。我問當(dāng)?shù)鼐用駷槭裁磿?huì)這樣,居民說(shuō):“因?yàn)檫@里常年跟著太陽(yáng)一起運(yùn)動(dòng),所以這里的天空無(wú)論什么時(shí)候,都是亮堂堂的!边@里只有白天,沒有黑夜,真是太好玩啦!
“兒子,起床啦!币魂嚱新暟盐殷@醒?粗职,我心想:原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,真希望真的有薯片國(guó)。
四年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸又帶我去練習(xí)空手道了。
來(lái)到了會(huì)館,教練告訴我們說(shuō)今天的練習(xí)是實(shí)戰(zhàn)練習(xí)課。上課時(shí)間到了,我們首先練習(xí)基本功暖身,為實(shí)戰(zhàn)做個(gè)準(zhǔn)備。練完后,教練說(shuō):“大家喝點(diǎn)水,休一分鐘,然后把拳套和護(hù)腳板全戴好!蔽覀冄杆俚卮骱茫倩ハ嘈卸Y,在“osu”聲后,我們開始了進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了。我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)比我高一級(jí)的藍(lán)一杠,在對(duì)練中,他卻意外地?cái)〗o了我。教練又讓我跟一個(gè)比我低一級(jí)的橙一杠對(duì)練,這個(gè)人雖然級(jí)別比我低,但他高高的'個(gè)子,身體壯壯的,我心里暗暗加油。開始了,我一拳打過(guò)去,他一動(dòng)不動(dòng),我第二拳打過(guò)去,他還是紋絲不動(dòng),當(dāng)我第三拳過(guò)去的一瞬間,他一個(gè)低段腿過(guò)來(lái),把我的小腿踢得很疼,他又一拳打在我肚子上,疼得我皺眉,可我沒有認(rèn)輸,我忍著疼痛,努力防守著,在防守時(shí)終于找到了一個(gè)反擊的機(jī)會(huì),只見我一個(gè)擺拳打在他的背上,接著一個(gè)勾拳打在他肚子上,緊接著又一個(gè)直打到他的胸口,他疼得倒退了一步,我趁機(jī)一個(gè)前踢,我就這樣反敗為勝了。不過(guò),這次的對(duì)練讓我添了好多淤青,手臂都酸疼。休息了一分鐘,就是挑戰(zhàn)越級(jí)練習(xí)了,我很快就被打的落花流水,不過(guò)我沒認(rèn)輸,堅(jiān)持到時(shí)間結(jié)束,當(dāng)然也挨了不少拳頭。
通過(guò)這次練習(xí),我覺得功夫真的要練出來(lái),也要有挨打的準(zhǔn)備,堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)作文 篇4
親愛的媽媽,您好!
今天是“三八”婦女節(jié),在這里,我先祝您身體健康、工作順利、節(jié)日快樂。
記得有一次,爸爸和朋友們一起出去吃飯。只有我和您在家吃飯。忽然,我覺得頭暈。您摸摸我的.額頭,發(fā)覺很熱很熱,就立刻放下碗筷,背著我向醫(yī)院跑去。
來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查,確診我是發(fā)高燒,要打點(diǎn)滴。等我打完點(diǎn)滴,媽媽趴在床上睡著了。為了不吵醒媽媽,我就靜靜躺在床上。那時(shí),我想:今后要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答媽媽。
媽媽,感謝您這八年來(lái)無(wú)微不致地我。
四年級(jí)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我和小伙伴們還有老師就要在母校里分開了,我可真舍不得離開這里!我待在這里已經(jīng)過(guò)去六年了,但是我還是忘不了傳授給我們知識(shí)的老師啊,特別是我們的湯老師。
湯老師每天夜里給我們批改作業(yè),工作后休息的時(shí)間要比我們少得多,老師還要在夜里給我們講課,她把自己的知識(shí)全部都傳授給我們,讓我們?yōu)g覽在書的海洋里,則智慧就是一盞明燈,照亮著我們前進(jìn)的方向。湯老師也是一位善良、和藹可親關(guān)心同學(xué)的老師,是湯老師讓我們知道做人的道理,記得有一次,同學(xué)們都到操場(chǎng)去活動(dòng),我拿著英語(yǔ)作業(yè)到老師的辦公室去交作業(yè),忽然間,我滑到在了地上,我剛開始沒感覺,但是,腳下卻掉下了一層厚厚的皮,我捂著傷口走到了教室,老師看到了我的傷口,便立即給我的家人打電話,讓我的媽媽和爸爸來(lái)教室接我去醫(yī)院,但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他們始終沒有來(lái),同學(xué)和老師都在安慰我。有的`同學(xué)到門口等候我的爸爸媽媽,這時(shí)候有的同學(xué)因?yàn)閾?dān)心我,就騙我說(shuō)我的家人已經(jīng)上樓了,過(guò)了一會(huì)媽媽終于來(lái)了。媽媽連忙謝謝老師,王俊琪說(shuō):“阿姨,讓我背著曹銳下樓吧,他不方便走路。”媽媽很感動(dòng),后來(lái)做手術(shù)的時(shí)候老師還給我媽媽打來(lái)電話問我怎么樣,媽媽說(shuō)您不用擔(dān)心了,他明天就可以去學(xué)了。
第二天,同學(xué)們都很關(guān)心我,老師更是關(guān)心的來(lái)找我說(shuō):“曹銳,你沒事吧?”我微微笑笑說(shuō):“沒事,不用擔(dān)心我”我身邊有很多關(guān)心我的小伙伴還有我的好老師。