(精)五年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讓我們讀書吧》
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無雜念,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最多的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們打開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件狐皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件狐皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的.同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事,同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。同學(xué)們,讓我們讀書吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級(jí)作文 篇2
早就聽說重慶是個(gè)好地方,晚上的夜景比香港,上海還要美。我想要一睹為快,所以想要利用這個(gè)暑假去重慶玩玩。為此,我還特意做了些功課。
有美食:眾所周知,重慶最出名的就是火鍋。如果說成都火鍋的特點(diǎn)是麻,那重慶火鍋的特點(diǎn)就是辣。每當(dāng)我媽回憶起重慶火鍋時(shí),總感覺嘴巴里還有牛油的香味,還有辣椒和花椒的麻味,意猶未盡。重慶火鍋,又稱為毛肚火鍋或麻辣火鍋,是漢族傳統(tǒng)飲食方式,起源于明末清初的重慶嘉陵江畔、朝天門等碼頭船工纖夫的粗放餐飲方式,原料主要是牛毛肚、豬黃喉、鴨腸、牛血旺等。重慶火鍋不僅口味好,而且還有許多不同的品種;疱佭x料包羅萬象,菜品發(fā)展到幾百種,囊括了食物王國(guó)里可食用之物,菜品已擴(kuò)大到家禽、水產(chǎn)、海鮮、野味、動(dòng)物內(nèi)臟、各類蔬菜和干鮮菌果等。在毛肚火鍋的基礎(chǔ)上,發(fā)展到清湯火鍋、鴛鴦火鍋、啤酒鴨火鍋、狗肉火鍋、肥;疱仭⒗弊与u火鍋等等,品種不下百余種,還有為外國(guó)人準(zhǔn)備的西洋火鍋?芍^是色香味俱全的美味。
其實(shí),重慶的泉水雞也是不可多得的美味哦!泉水雞是重慶市傳統(tǒng)的地方名菜,屬于重慶菜,特點(diǎn)是用料獨(dú)特、麻辣味足、鮮酥爽口。為什么叫泉水雞呢?因?yàn)閾?jù)說店家是用竹竿接了泉水,引到廚房,將仔雞洗凈了,剁成小塊,放進(jìn)瓦罐,摻進(jìn)泉水,放進(jìn)紅辣椒,紫花椒,青皮蒜,黃老姜,再丟一把發(fā)好的黑香菇,就火上煨著,要煨上兩個(gè)小時(shí),才做成了泉水雞。泉水雞不僅美味,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高呢。泉水雞雞肉蛋白質(zhì)的含量比例較高,種類多,而且消化率高,很容易被人體吸收利用,有增強(qiáng)體力、強(qiáng)壯身體的作用。聽到這兒,你是不是口水都流下來了?
風(fēng)景美:重慶的夜景美可謂是家喻戶曉。到了傍晚,燦爛的霞光給天邊的云彩披上了五顏六色的外套,有的火紅,有的橘黃,有的絳紫,有的湛藍(lán)……夕陽(yáng)漸漸西沉,城市里的燈光漸漸亮了起來,起初只是星星點(diǎn)點(diǎn),隨著夜色加濃,亮著燈越來越多,不一會(huì)兒,整個(gè)城市就成了燈的海洋。不遠(yuǎn)處起伏的群山在這時(shí)顯得更加靜謐,而城市則多一份熱鬧。一條條高低起伏的大道如同脈絡(luò)把整個(gè)城市連接了起來,在路燈的'映襯下,仿佛一條條金龍?jiān)诔鞘兄写┬。五彩繽紛的霓虹燈在各式各樣的大廈上閃爍。在這時(shí),坐上輕軌,看著窗外如此迷人的夜景,想必一天的煩惱都會(huì)煙消云散了吧。
除此之外,重慶還有悠久的歷史,舉世聞名的川劇藝術(shù)……爸爸媽媽,看在我做了這么多功課的份上,早點(diǎn)帶我去重慶吧。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的理想,比如:當(dāng)一名白衣天使-----醫(yī)生,用自己的雙手救活別人的生命;當(dāng)一名音樂家,讓優(yōu)美的音樂散播到世界各地;當(dāng)一名警察,為大家無私奉獻(xiàn);當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員,為自己的國(guó)家增加更多的榮譽(yù);而我的理想就是當(dāng)一名發(fā)明家,為世界更快的走向未來。
我要當(dāng)發(fā)明家的理想起源于很多人如:愛迪生,萊特兄弟......大發(fā)明家----愛迪生,一生一共發(fā)明了20xx多種發(fā)明,讓那時(shí)的人們進(jìn)一步走向文明。愛迪生,當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候老師告訴大家1+1=2時(shí),他就舉起雙手對(duì)老師說:老師,為什么1+1=2?老師就沒有回答他繼續(xù)向別人講課根本就沒有在乎過他。放學(xué)之后老師向校長(zhǎng)請(qǐng)求開除他。就這樣愛迪生就受到了3個(gè)多月的教育。開除后他的媽媽就叫他識(shí)字。但是僅僅受過3個(gè)多月的教育就發(fā)明了20xx多種發(fā)明!還有人就是發(fā)明飛機(jī)的一對(duì)兄弟-----萊特兄弟,雖然當(dāng)時(shí)發(fā)明飛機(jī)的時(shí)候被人們嘲笑為瘋子的人居然發(fā)明了飛機(jī)!
發(fā)明家盡管有時(shí)被人們嘲笑為瘋子,但是他們那種堅(jiān)持不懈的精神使他們發(fā)明了前人沒有發(fā)明的東西。讓人們佩服!盡管會(huì)有時(shí)會(huì)受傷但是對(duì)具有好奇心的發(fā)明家。他們?cè)趺磿?huì)感覺到疼呢?愛迪生他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國(guó)一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道:“愛迪生的理想已成泡影!睈鄣仙鎸(duì)失敗,面對(duì)所有人的`冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,失敗乃成功之母,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。
1879年10月,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時(shí)一晃一晃的長(zhǎng)胡須,突然眼睛一亮,說:“胡子,先生,我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子,進(jìn)行炭化處理,然后裝在燈泡里。可令人遺憾的是,試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看,沒準(zhǔn)還行!丙溈匣f。這句話深深的觸動(dòng)了愛迪生,但他明白,頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣,于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身,準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然,他又喊道:“棉線,為什么不試棉線呢?”
麥肯基毫不猶豫地解開外套,撕下一片棉線織成的布,遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在U形密閉坩堝里,用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)?捎捎谔炕蘧又細(xì)又脆,加上愛迪生過于緊張,拿鑷子的手微微顫抖,因此棉線被夾斷了。最后,費(fèi)了九牛二虎之力,愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí),夜幕正在降臨,愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走,并將燈泡安在燈座上,一切工作就緒,大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源,燈泡發(fā)出金黃色的光輝,把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,終于得到了成功
我要當(dāng)發(fā)明家。∥业睦硐刖褪钱(dāng)一名偉大的發(fā)明家
五年級(jí)作文 篇4
暑假的前幾天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,開始還有些不想學(xué),但后來是來玩的。
暑假正式上課了,主要是來糾正拿筆姿勢(shì),上的第一堂課,是學(xué)畫“0”和“8”的,別小看了他們,在學(xué)的時(shí)候,要注意不能越畫越小,要越畫越大,手腕不能離開桌面,8要畫的.瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,要不然的畫老師就拿著秘密武器來對(duì)付我們哦。
在學(xué)的過程中,老師首先教拿筆姿勢(shì),在寫的時(shí)候,手腕不能用力,只需要第二只和第三只手指用力些就好了,中指是用來支撐實(shí)指的,手腕不能起來,如果起來的話就寫不好字了。
學(xué)書法可以給我們提高寫的水平,速度快,寫的端正,好看,長(zhǎng)大了,參加工作就可以展示你的才華,朋友們讓我們一起學(xué)書法,愛書法吧!
五年級(jí)作文 篇5
我也不知道,為什么最初的最好的朋友,卻變成如今最大的敵人。
我不知道你在想什么。我不知道你有沒有把我當(dāng)做過朋友。我不知道你在背后說過我多少次壞話。我不知道當(dāng)我考試不理想時(shí)你嘲笑過我多少次。
也許你現(xiàn)在開始慢慢走上不是好學(xué)生的那條路,也許此時(shí)你在和同學(xué)說我的什么壞話。以前的朋友,最好的朋友。你哭了,我和她(另一個(gè)朋友)幫你擦眼淚。當(dāng)你被別人欺負(fù)了,我和她知道我們斗不過別人,但是仍然替你出口氣。我們的友誼已經(jīng)數(shù)不清破了多少次,更數(shù)不清復(fù)合了多少次。哎,也許是破碎的`次數(shù)太多了吧,現(xiàn)在,連零片都找不到了。
我試著忘記,我狠狠的忘記,但是又怎么去忘記,以前的我們,天真的我們,以為可以一起看夕陽(yáng)西下都永遠(yuǎn),可是這個(gè)愿望在今天就算了吧。以前的你,學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀,更不會(huì)從嘴里吐出一個(gè)不文明的字?纯慈缃竦哪,學(xué)習(xí)委員也被下了,每天即使是上課,你也會(huì)不留顏面的去罵我們是多么的壞。也許是因?yàn)槟莻(gè)曾經(jīng)的好朋友就坐在你的前面,也許你想好好報(bào)復(fù)她吧。你是個(gè)不念舊的人,我是個(gè)非常念舊的人。你可以忘記過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不可以?烧娴,你現(xiàn)在的所作所為,讓我大驚失色,我不知道我以前有你這個(gè)朋友,甚至讓我感到恥辱。上體育課時(shí),你罵我們沒有素質(zhì),我現(xiàn)在就可以告訴你,說這句話的人自己首先就是個(gè)沒素質(zhì)的人。
哎,都是以前了,你現(xiàn)在是變的多么的堅(jiān)強(qiáng)。直到今天,我才知道我們沒必要再和好了,如果你想做敵人,那就做敵人吧。你砸了我在你生日時(shí)辛辛苦苦在市場(chǎng)上挑給你的杯子,你撕了我花了一中午時(shí)間寫的同學(xué)錄。
靜靜地臥在沙發(fā)里,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等到自己哭了,哭得痛徹心扉了,就開始忘記吧。希望你們失去了曾經(jīng)為你擦過淚的朋友,會(huì)更開心吧!
五年級(jí)作文 篇6
我,是茍奧璇,我沒有漂亮的容顏,也沒有妖嬈的身材,一直為之努力的成績(jī)也不在理想之列,可我有崇高的夢(mèng)想、不斷進(jìn)取的心。我肯努力、肯追求,目標(biāo)在前,所以從未曾放棄努力的方向。
我,幽默寬容,在別人傷心的時(shí)候,我會(huì)說一些好玩的事情來逗樂他們,因?yàn),我相信人們的笑容才是天底下最迷人的風(fēng)景,再大的傷痛也可以一笑而過,我們,可以站起來重來。
我,積極進(jìn)取,小小的我是一粒沙礫,比不過那璀璨的珍珠光芒萬丈,也沒有嬌嫩花朵的分外妖嬈,但我從未認(rèn)輸、奮勇向前,即使沒有達(dá)到成功的'巔峰,至少我在攀登過程中,用心過,努力了,不言后悔。
我,要做自己,齊白石老爺爺說過:“學(xué)我者生,似我者死!蔽乙惨恢痹诟嬖V自己:“我就是我,每個(gè)人有都有每個(gè)人的色彩,一樣可以活出自我的精彩,為何要仿照他人?”
這就是我:獨(dú)特的我。
這就是我:幽默的我。
這就是我:獨(dú)一無二的我。
我,是茍奧璇!